1 §  Statens skolinspektion ska genom granskning av huvudmän och verksamheter verka för att alla barn, elever och vuxenstuderande får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö.

Myndigheten ska bidra till goda förutsättningar för barnens utveckling och lärande samt förbättrade kunskapsresultat för eleverna och de vuxenstuderande.

Myndigheten har även andra uppgifter som följer av denna förordning eller av andra särskilda bestämmelser eller särskilda beslut.

2 §  Myndigheten ska löpande granska kvaliteten i skolväsendet, förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen. Myndigheten ska också ha tillsyn enligt 3 §.

Kvalitetsgranskningen och den tillsyn som utövas löpande ska genomföras med utgångspunkt i en behovsanalys.

3 §  Myndigheten ska ha tillsyn över

1. det offentliga skolväsendet samt den förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg som anordnas av det allmänna,
2. kommunernas uppföljningsverksamhet som omfattas av 1 kap. 18 § skollagen (1985:1100),
3. hur kommunerna fullgör sitt tillsynsansvar i fråga om verksamhet som avses i 2 a kap. 13 § och 2 b kap. 6 §skollagen,
4. kommunernas skyldighet att se till att skolpliktiga barn får föreskriven utbildning,
5. utbildning vid sådana skolor med enskild huvudman (fristående skolor) som avses i 9 kap.skollagen,
6. utbildning vid riksinternatskolor,
7. utbildning vid särskilda ungdomshem enligt lagen (1990:52) med särskilda bestämmelser om vård av unga,
8. särskild undervisning enligt 10 kap. 3 § skollagen för skolpliktiga elever på sjukhus eller motsvarande,
9. kommunernas handläggning av frågor enligt 10 kap. 4 § skollagen, och
10. vissa andra utbildningar och verksamheter i den omfattning som följer av särskilda bestämmelser eller särskilda beslut.

4 §  Om myndigheten vid sin tillsyn enligt 3 § finner anledning att uttala kritik som rör åtgärder mot kränkande behandling, ska barn- och elevombudet informeras om detta innan ärendet slutligt avgörs. Om barn- och elevombudet meddelar att ombudet har för avsikt att fortsätta handläggningen av ärendet i syfte att tillvarata ett barns eller en elevs enskilda rätt enligt 14 a kap.skollagen (1985:1100), ska en anmärkning om detta tas med i beslutet.

5 §  Myndigheten ska sammanfatta och publicera resultaten av sitt arbete med tillsyn och kvalitetsgranskning. Myndigheten ska lämna en redovisning av resultaten till de granskade verksamheterna.

6 §  Myndigheten prövar ärenden om godkännande och rätt till bidrag samt om återkallande av godkännande och återkallande av rätt till bidrag i vissa fall enligt 2 b kap.skollagen (1985:1100) och enligt 9 kap. samma lag.

Myndigheten ska följa upp ett beslut om godkännande eller rätt till bidrag i nära anslutning till att beslutet fattats. Myndigheten ska även sprida kunskap om vad som krävs för att börja bedriva en sådan verksamhet som avses i 2 b kap. 6 § och 9 kap.skollagen.

7 §  Myndigheten ska integrera ett jämställdhetsperspektiv och perspektivet mänskliga rättigheter i sin verksamhet.

Myndigheten ska också i sin verksamhet ta särskild hänsyn till barns bästa enligt konventionen om barnets rättigheter.

8 §  Myndigheten ska samverka med Statens skolverk och Specialpedagogiska skolmyndigheten i syfte att nå de utbildnings- och handikappolitiska målen inom skolområdet.

9 §  Myndigheten leds av en myndighetschef.

10 §  Vid myndigheten ska det finnas ett insynsråd som består av högst nio ledamöter.

11 §  Myndigheten ska upplåta lokaler och ansvara för att kansligöromål, föredragning av ärenden, ekonomiadministration och därmed sammanhängande uppgifter utförs åt Skolväsendets överklagandenämnd i den omfattning som behövs.

12 §  Inom myndigheten ska det finnas ett ombud för barn och elever som benämns barn- och elevombudet.

Inom myndigheten ska det finnas ett kansli för barn- och elevombudet som ansvarar för kansligöromål, föredragning av ärenden och därmed sammanhängande uppgifter i den omfattning som behövs.

13 §  Barn- och elevombudet ska

1. utföra de uppgifter som enligt 14 a kap.skollagen (1985:1100) ska ombesörjas av myndigheten när det gäller att tillvarata barns och elevers enskilda rätt,
2. ta initiativ till eller medverka i utbildnings- och informationsverksamhet som rör 14 a kap.skollagen samt genom rådgivning och upplysning förklara hur bestämmelserna förhåller sig till diskrimineringslagen (2008:567), och
3. upprätthålla kontakter med Diskrimineringsombudsmannen, kommuner, andra myndigheter, elevorganisationer och andra organisationer vars verksamheter rör kränkande behandling.

14 §  Barn- och elevombudet ska i sitt arbete enligt 13 § 1 beakta myndighetens tillsyn enligt 3 §.

Om barn- och elevombudet i sitt arbete enligt 13 § 1 får uppgifter som kan ha betydelse för tillsynen enligt 3 §, ska berörd enhet inom myndigheten informeras om detta. Barn- och elevombudet ska så snart som möjligt meddela om ombudet avser att fortsätta handläggningen av ett ärende som ombudet informerats om enligt 4 § eller inte.

15 §  Barn- och elevombudet får bestämma att någon annan tjänsteman vid ombudets kansli får utföra ombudets arbetsuppgifter när denne är förhindrad att göra det.

Barn- och elevombudet får ge i uppdrag åt ett ombud att föra talan i en tvist enligt 14 a kap. 14 § skollagen (1985:1100).

16 §  Generaldirektören är myndighetschef.

17 §  Vid myndigheten finns en överdirektör.

18 §  Barn- och elevombudet anställs av regeringen. Anställningen får begränsas att gälla längst till och med en viss tidpunkt.

19 §  Vid myndigheten ska det finnas en personalansvarsnämnd.

20 §  Myndigheten ska tillämpa personalföreträdarförordningen (1987:1101).

21 §  Myndigheten får ta ut avgifter för sådana varor och tjänster som avses i 4 § första stycket 1–6 och 9 avgiftsförordningen (1992:191) utan den begränsning som föreskrivs i andra stycket samma paragraf.