Skolverkets föreskrifter om kursplaner och betygskriterier för kurser i ämnet elektroniksystem i gymnasieskolan och inom gymnasial vuxenutbildning

Bilaga

Ämne: Elektroniksystem

Ämnets syfte

Utbildningen i ämnet elektroniksystem syftar till att ge kunskaper i systemanalys och logiskt systemtänkande samt att utveckla förmågan att arbeta rationellt i tekniskt avancerade elektroniksystem och apparater. Ämnet syftar också till att ge kunskaper i att installera, underhålla och reparera elektroniksystem med metoder som är lämpliga ur miljö- och säkerhetssynpunkt. Ämnet elektroniksystem syftar även till att ge fördjupning inom flera yrkesinriktningar.

Ämnets karaktär och uppbyggnad

De första elektronikapparaterna som t.ex. kristallmottagaren och telefonen var sammansatta av ett litet antal komponenter, apparaterna hade en enkel uppbyggnad, liknade varandra och komplexiteten var låg. Serviceteknikerna kunde på 1950-talet fortfarande lära sig kopplingsschemat utantill på de apparater som ofta förekom på reparationsverkstäderna. Idag är utbudet av elektro-

nikkomponenter mycket stort och nya utvecklas ständigt. Kombinationsmöjligheterna är nästan obegränsade vilket innebär att serviceteknikern behöver använda en strategi som gör det möjligt att snabbt lära sig förstå och analysera nya och okända elektronikkonstruktioner. Nyckeln till detta är det logiska systemtänkandet och systemanalysen. De praktiska metoderna varierar beroende på vilken typ av elektronik det gäller, vilket är en orsak till det stora antalet olika elektroniksystemkurser. Ett vanligt sätt att analysera ett större elektroniksystem är att studera vad som händer med de elektriska signalerna i apparaten och utifrån detta konstruera ett schema med vars hjälp man kan få den nödvändiga överblicken över apparatens funktion. Detta gör det möjligt att snabbt fatta beslut om vilka åtgärder som krävs för att hitta och reparera eventuella fel men det ställer också stora krav på en servicetekniker att kunna tolka scheman, manualer och annan dokumentation. Vid arbete med elektroniksystem är säkerheten viktig eftersom de flesta elektronikapparater har någon del som är nätspänningsförande. Felaktigt val av ersättningskomponenter vid reparation kan dessutom utgöra stor brandrisk. Elektronikutvecklingen sker nu i allt snabbare takt. Kostnadseffektivare metoder vid tillverkning och driftsäkrare apparater har medfört att serviceteknikerns arbetsuppgifter och arbetsmetoder ständigt förändras, vilket ställer stora krav på flexibilitet, utveckling och anpassning hos utbildningsanordnarna. En ny utveckling på elektronikområdet är att metoder för skrotning och återanvändning av elektronikutrustning håller på att tas fram inom flera av yrkesområdets specialiseringar. Där elektronikanvändningen ökat kraftigt är i moderna personbilar och i eltekniska utrustningar. Eftersom bra kommunikationssystem sparar stora pengar åt transportföretagen utrustas moderna bussar och transportbilar ofta med avancerade elektroniksystem och navigationsutrustningar som behöver installeras och repareras. Även marinelektronikområdet utvecklas för närvarande snabbt genom ökad användning av nya navigationshjälpmedel och avancerade elektronik- och datasystem även för mindre fartyg och fritidsbåtar. Ett område i snabb utveckling där elektronik används på många olika sätt är eventteknikområdet. För arbetet med de ljud, bild och styrsystem som används behövs en bred kompetens och ett utvecklat säkerhetstänkande. Ett annat område i snabb utveckling är inom trådlös kommunikation, där tillämpningsområdena har mångfaldigats. Flera nya tekniker används som kommunikation – dels apparat till apparat och dels olika trådlösa nätverk. Detta kräver god systemförståelse ner till modulnivå för teknikern som arbetar med de olika teknikerna.

Karaktäristiskt för ämnet är att i de flesta kurser krävs en god social kompetens eftersom kontakten med kunder och andra personer är betydande. Även om många av arbetsuppgifterna måste lösas på egen hand krävs också samarbetsförmåga och lyhördhet i stor utsträckning. Ämnet elektroniksystem består av 23 kurser. Kursen Bildskärmsteknik är en avslutande kurs som skall utbilda servicetekniker med kompetens att reparera moderna bildskärmar. Kursen ger möjlighet för praktiskt servicearbete där även förmågan att hantera kundrelationer är viktigt. Kursen bygger på Analoga kretsar A och Persondatorer. Kursen är valbar. Kursen Digital datorljudutrustning är inriktad mot datorbaserade ljudutrustningar och apparater som är ett nytt område i snabb utveckling. Kursen bygger på Persondatorer. Kursen är valbar. Kursen Digitala in/avspelningsutrustningar är en kurs mot konsumentelektronik och ska ge servicetekniker kompetens att arbeta med digitala in/avspelningsutrustningar för ljud och bild. Kursen ger möjlighet till praktiskt servicearbete. Kursen bygger på Analoga kretsar A och Mikroprocessorteknik A. Kursen är valbar. Kursen Digital ljudutrustning är inriktad mot det snabbt växande digitala ljudområdet. Kursen bygger på Ljudanläggningar. Kursen är valbar. Kursen Elektroniksystemreparation skall utbilda servicetekniker med kompetens att reparera elektronik på system och komponentnivå inom flera alternativa yrkesinriktningar. Kursen förbereder för praktiskt servicearbete. Kursen bygger på Kraftelektronikkretsar och är valbar. Kursen Eventteknik A ljud är en kurs som ska ge eleven en bred kompetens för arbetet med de tekniska utrustningar som används för ljudet vid eventarrangemang. Kursen är valbar. Kursen Eventteknik B ljus och bild är en kurs som ska ge eleven en bred kompetens för arbetet med de tekniska utrustningar som används för ljus och bild vid eventarrangemang. Kursen är valbar. Kursen Fax, skrivare, kopiatorer behandlar service av faxar, kopieringsapparater och laserskrivare. Kursen bygger på Persondatorer och är valbar. Kursen Fordonselektronik A ger kunskaper om hur moderna motorfordons el- och elektroniksystem är uppbyggda och hur specialtestinstrument används för diagnos, felsökning och reparation. Kursen bygger på Fordonsteknik – grundkurs, Fordonsel B och Mikroprocessorteknik A. Kursen är valbar. Kursen Fordonselektronik B är inriktad mot felsökning och reparation av elektroniksystemen kring motor-, växellåda- och bromskretsar. Kursen bygger på Fordonselektronik A och är valbar. Kursen Fordonselektronik C behandlar felsökning och reparationer i bilarnas komfort- och säkerhetssystem. Kursen bygger på Fordonselektronik B och är valbar.

Kursen Färg-tv-teknik är en av de avslutande kurserna med inriktning mot konsumentelektronikområdet och utbildar servicetekniker med kompetens att reparera färg-tvapparater. Kursen ger möjlighet till praktiskt servicearbete samt övning i att hantera kundrelationer. Kursen bygger på Analoga kretsar B och är valbar. Kursen Hemsatellitanläggningar ger kunskaper om vanliga hemsatellitutrustningar. Kursen bygger på Analoga kretsar B och är valbar. Kursen Kommunikationsradioservice är en kurs inom yrkesområdet mobil kommunikation som skall ge serviceteknikerkompetens inom kommunikationsradioserviceområdet. Kursen bygger på Analoga kretsar B och är valbar. Kursen Kommunikationssystem i fordon ger kunskaper om hur man installerar och reparerar kommunikations- och navigationssystem i nya bilar, en situation där teknikerns förmåga att även hantera kundrelationer är viktig. Kursen bygger på Elektronik grundkurs och Digitalteknik A. Kursen är valbar. Kursen Ljudanläggningar är en kurs inom konsumentelektronik och ljud- och bildteknikområdet och ger grundutbildning för servicetekniker som kan utföra service och underhåll på allt från bilstereoapparater till stora ljudanläggningar. Kursen bygger på Analoga kretsar A och är valbar. Kursen Ljudproduktionsteknik har sin inriktning mot ljudoch bildteknikområdet och skall ge en bred kompetens omfattande både ljudmediets uttrycksmöjligheter och den serviceteknik som används vid ljudproduktionsanläggningar. Kursen bygger på Ljudanläggningar och Persondatorer och är valbar. Kursen Marinelektronik är en av de alternativa slutkurserna inom inriktning elektronik och ger de kunskaper som krävs av servicetekniker med inriktning mot marinelektronikområdet. Kursen bygger på Analoga kretsar B och Persondatorer och är valbar. Kursen Mikrovågsutrustningar ger serviceteknikerkompetens inom den allt mer aktuella mikrovågstekniken som används i många olika elektroniksystem t.ex. radarstationer och mikrovågslänkar för dataoch telekommunikation. Kursen bygger på Analoga kretsar B och är valbar. Kursen Trådlös kommunikationsteknik är en kurs som ska ge kunskaper om olika trådlösa kommunikationstekniker samt om hur dessa installeras och repareras. Kursen är valbar. Kursen Videoanläggningar är en kurs med inriktning mot konsumentelektronik och ljud- och bildteknik. Den skall ge grundläggande serviceteknikerkompetens inriktad mot videoanläggningsområdet. Kursen bygger på Analoga kretsar A och är valbar.

Kursen Videobandspelare och videokameror är en kurs med inriktning mot konsumentelektronik och skall ge servicetekniker kompetens att arbeta med videobandspelare och videokameror. Kursen bygger på Analoga kretsar B och Mikroprocessorteknik A. Kursen är valbar. Kursen Videoproduktionsteknik ger kunskaper inom ljudoch bildteknik och är inriktad på användning och service av utrustningar och apparater som används vid videoproduktion. Kursen bygger på Analoga kretsar B och Persondatorer. Kursen är valbar.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Bildskärmsteknik Kurskod: ENSY1201 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper i felsökning och reparation av bildskärmar. Kursen skall även ge kunskaper om funktionen hos olika bildskärmkonstruktioner och deras elektronikkretsar samt i schemaläsning och mätteknik. Ytterligare mål för kursen är att ge kunskaper om hur bildskärmar styrs och kommunicerar. Dessutom skall kursen ge kunskap om hur elektronikavfall kan tas om hand på ett miljövänlig sätt.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna felsöka och reparera bildskärmar, kunna organisera arbetsplatsen för att tillgodose kraven på säkerhet och arbetsmiljö, kunna mäta och tolka signaler i bildskärmar med oscilloskop och andra mätinstrument, kunna fylla i servicefakturor samt beställa reservdelar, kopplingsscheman och servicemanualer, kunna uppträda serviceinriktat vid kundkontakter, kunna använda specialinstrument för bildskärmsservice, kunna utföra nödvändiga bildinställningar, ha kunskap om hur bildskärmens elektronikkretsar fungerar, ha kunskap om skärmbildens uppbyggnad samt om de signaler som styr skärmen, känna till och kunna tillämpa konsumenttjänstlagen och miljölagen i servicearbetet, ha kunskap om metoder för miljövänlig återvinning av elektronik.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning felsökning och reparationsarbeten på bildskärmar. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från apparaternas servicedokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet och arbetsplatsen samt hanterar bildskärmar, instrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos apparaternas kretsar och signaler. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och når snabbt avsett resultat samt väljer på egen hand arbetsmetoder, instrument och verktyg. Eleven upptäcker risker och arbetar olycksfallsförebyggande. Eleven analyserar mätresultat, drar slutsatser om felorsaker och utför serviceåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur servicedokumentationen.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Digital datorljudutrustning Kurskod: ENSY1202 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper om funktionssätt och uppbyggnad hos digitala datorbaserade ljudsystem och apparater för in- och avspelning av digitalt ljud samt om ljudalstring och ljudöverföring. Kursen skall även ge färdigheter i att utföra funktionskontroll, signalmätningar

samt felsökning och reparation i digitala datorljudutrustningar och apparater.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra uppkoppling och funktionskontroll av digitala ljudutrustningar som är placerade i eller kopplade till persondatorer, kunna funktionstesta hårddiskbaserade inspelnings- och redigeringssystem, kunna utföra uppkoppling och funktionskontroll av MIDIstyrda musikutrustningar, kunna mäta signaler och felsöka i digitala datorbaserade ljudsystem till apparat- och kortnivå samt reparera kablar och kontakter, kunna planera och dokumentera sitt arbete samt beställa reservdelar, kunna instruera användare om digitala datorbaserade ljudutrustningars användningsmöjligheter, ha kunskap om funktionssätt och uppbyggnad hos aktuella digitala datorbaserade ljudsystems apparater samt hårddiskbaserade inspelnings- och redigeringssystem, ha kunskap om aktuella digitala datorbaserade ljudsystems signaler samt kodnings- och felkorrektionsprinciper, känna till uppbyggnaden hos MIDI- signalerna samt funktionen hos sequencers och syntar.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning installations- och reparationsarbeten på digitala datorbaserade ljudsystem och apparater. Eleven hämtar den information som behövs för arbetsuppgifterna från utrustningarnas dokumentation och andra källor. Eleven hanterar apparater, instrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos signaler och kretsar i apparaterna. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar testresultat, drar slutsatser om felorsaker och utför serviceåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information för arbetsuppgifterna.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade problem i datorbaserade ljudutrustningar. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Digitala in/avspelningsutrustningar Kurskod: ENSY1220 Poäng: 100

Mål

Mål för kursen

Kursen ska ge kunskaper om funktionssätt och uppbyggnad hos digitala in/avspelningsapparater för ljud och video i hemmiljö. Kursen ska även ge färdighet i schemaläsning, mätteknik, felsökning och reparation.

Mål som eleven ska ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven ska kunna utföra funktionsprovning, felsökning och reparation av digitala in/avspelningsapparater, kunna mäta signaler samt följa signalvägarna i digitala in/avspelningsapparater, kunna organisera servicearbetet på ett säkert sätt samt hålla ordning på reparationsobjektet och tillhörande detaljer och tillbehör, kunna dokumentera arbetet genom servicefakturor samt kunna beställa reservdelar och servicemanualer, ha kunskap om funktionssätt och uppbyggnad hos de aktuella digitala in/avspelningsapparaterna, samt ha kunskap om aktuella digitala ljud och videosignalers kodning, komprimering och felkorrektionsprinciper.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning reparation av digitala in/avspelningsapparater.

Eleven hämtar information från apparatens servicedokumentation och andra källor för att kunna utföra olika arbetsuppgifter. Eleven hanterar apparater, instrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver signaler, funktion och uppbyggnad för aktuella digitala in/avspelningsapparater.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande sina arbetsuppgifter, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, instrument och verktyg. Eleven analyserar mätresultat, drar slutsatser om felorsaker och åtgärdar felen. Eleven hämtar på egen hand information ur servicedokumentation. Eleven instruerar på ett serviceinriktat sätt användare och kunder.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem. Eleven löser tillsammans med andra uppgifter och tar ansvar för det gemensamma arbetet.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Digitala ljudutrustningar Kurskod: ENSY1203 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper om funktionssätt och uppbyggnad hos digitala system och apparater för in- och avspelning av digitalt ljud samt om digital ljudöverföring. Kursen skall även ge färdigheter i att utföra funktionskontroll, samt felsökning och reparation i digitala ljudutrustningar och apparater.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra uppkoppling och funktionskontroll av CDspelare, MD-apparater och andra aktuella digitala ljudutrustningar och apparater, kunna felsöka i digitala ljudsystem till apparatnivå och reparera kablar och kontakter, kunna utföra enklare felsökning och reparationer i CDspelare och MD-apparater, kunna mäta signaler samt följa signalvägarna i digitala ljudsystem, kunna planera och dokumentera sitt arbete samt beställa reservdelar, kunna instruera användare om de digitala ljudutrustningars användningsmöjligheter,

ha kunskap om funktionssätt och uppbyggnad hos de aktuella digitala ljudsystemens apparater, ha kunskap om de aktuella digitala ljudsystemens signaler samt kodnings- och felkorrektionsprinciper, känna till uppbyggnaden hos MIDI- signaler.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning installations- och reparationsarbeten på digitala ljudutrustningar och apparater. Eleven hämtar den information som behövs för arbetsuppgifterna från utrustningarnas dokumentation och andra källor. Eleven hanterar apparater, instrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos signaler och kretsar i apparaterna. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, instrument och verktyg. Eleven analyserar mätresultat, drar slutsatser om felorsaker och utför serviceåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur servicedokumentationen. Eleven instruerar användare och kunder på ett serviceinriktat sätt.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Elektroniksystemreparation Kurskod: ENSY1204 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge färdigheter i felsökning och reparation av elektronikutrustningar både på system- och komponentnivå. Kursen skall även ge kunskaper i systemteknik, schemaläsning, mätteknik, felsökningsteknik och underhållsteknik. Dessutom skall kursen ge kunskap om de kvalitetskrav som ställs på utfört arbete i olika branscher och om hur arbetsplatsen skall organiseras för att tillgodose kraven på god säkerhet och arbetsmiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra felsökning och reparation både på komponentoch systemnivå i moderna elektronikutrustningar och apparater, kunna utföra felsökning, reparation och enklare kalibrering av elektroniska mätinstrument och mätsystem, kunna utföra felsökning och reparation ner till kretskortsnivå i datorsystem, kunna planera och utföra förebyggande underhåll på elektronikanläggningar och apparater, kunna organisera arbetsplatsen för att tillgodose kraven på säkerhet och arbetsmiljö, kunna planera och dokumentera sitt arbete samt beställa reservdelar, ha kunskap om kraven i aktuella kvalitetssäkringssystem beträffande uppbyggnad av system för kontroll av mätgivare och apparater, ha kunskap om metoder för miljövänlig återvinning av elektronik.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning reparationsarbeten på både system- och komponentnivå i elektronikutrustningar. Eleven hämtar med viss handledning den information som behövs för arbetsuppgifterna från utrustningarnas dokumentation och andra källor.

Eleven organiserar arbetsplatsen samt hanterar apparater, instrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos signaler och kretsar i apparater och elektroniksystem. Elevens visar förståelse för arbetskvalitetens betydelse för säkerhet, miljö och ekonomi.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven hämtar på egen hand information ur utrustningsdokumentationen. Eleven redovisar kraven i aktuella kvalitetssäkringssystem.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Eventteknik A Kurskod: ENSY1221 Poäng: 50

Mål

Mål för kursen

Kursen ska utveckla elevens kunskaper och erfarenheter av arbete med den tekniska utrustning som används för ljudet vid eventarrangemang. Kursen ska även ge kunskaper och färdigheter i uppbyggnads- och riggningsarbete samt i enklare felsöknings- och reparationsteknik. Ett viktigt mål är att fördjupa elevens kunskaper om säkerhets- och miljökraven för arbetet. Kursen ska dessutom ge förståelse för planeringens och logistikens betydelse för artister, uppdragsgivare, publik och media samt ge kunskap om tillståndsfrågorna kring reproduktion och offentliga framföranden.

Mål som eleven ska ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven ska kunna utföra uppbyggnads- och riggningsarbete samt driftsätta och funktionsprova ljudanläggningar för eventarrangemang, kunna utföra enklare felsökning och reparationer i ljudanläggningar, kunna hantera enklare ljudanläggningar vid publika framträdanden, ha kunskaper om egenskaper och funktion hos ljudanläggningars enheter och komponenter,

ha kunskaper om vilken teknisk ljudutrustning som behövs vid scenframföranden av olika omfattning, kunna redogöra för ljudanläggningars funktionssätt samt möjligheter och begränsningar, samt kunna planera, organisera och genomföra arbetet inom givna tidsramar med hänsyn till säkerhetsoch miljökraven.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänt

Eleven riggar, installerar och driftsätter ljudanläggningar för eventarrangemang och hanterar ljudanläggningar och övrig utrustning på ett godtagbart sätt samt tillämpar gällande säkerhetsbestämmelser och arbetsmiljökrav. Eleven utför med viss handledning enklare felsökning och reparationer i ljudanläggningar för publika framträdanden. Eleven beskriver hur ingående enheter och komponenter i ljudanläggningar fungerar och används. Eleven beskriver ljudanläggningars funktionssätt, möjligheter och begränsningar. Eleven söker de fakta som behövs för arbetsuppgifterna.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför på egen hand sina arbetsuppgifter, väljer själv arbetsmetod och nödvändig ljudutrustning samt bedömer resultatet. Eleven hanterar ljudutrustningar och övrig eventutrustning med omsorg och säkerhet. Eleven tolkar på egen hand de olika enheternas funktion och roll i ljudanläggningar för publika event. Eleven hämtar på egen hand information från olika källor och tillämpar den i olika arbetsuppgifter och situationer.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför med noggrannhet sina arbetsuppgifter och når snabbt avsett resultat. Eleven anpassar sin arbetsinsats till situationen, analyserar och bedömer resultatet samt åtgärdar vid avvikelser. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Eventteknik B Kurskod: ENSY1222 Poäng: 50

Mål

Mål för kursen

Kursen ska ge kunskaper och erfarenheter av arbete med den tekniska utrustning som används för ljus och bild samt styrning av flexibla scener vid eventarrangemang. Kursen ska även ge kunskaper och färdigheter i uppbyggnads- och riggningsarbete samt enklare felsöknings- och reparationsteknik. Ett viktigt mål är att fördjupa elevens kunskaper om säkerhets- och miljökraven för arbetet. Kursen ska dessutom ge förståelse för planeringens och logistikens betydelse för

artister, uppdragsgivare, publik och media samt kunskap om tillståndsfrågorna kring reproduktion och offentliga framföranden.

Mål som eleverna ska ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven ska kunna utföra uppbyggnads- och riggningsarbeten med ljus- och bildanläggningar för musikprojekt och andra eventarrangemang, kunna utföra funktionsprovning samt enklare felsökning och reparationer i anläggningarna, kunna hantera enklare ljus- och bildanläggningar vid publika framträdanden, ha kunskaper om de tekniska ljus- och bildutrustningar som används vid eventarrangemang av olika omfattning, ha kunskap om styrtekniken för flexibla scener, kunna redogöra för funktionen hos ljus- och bildanläggningars komponenter, enheter och system, samt kunna planera, organisera och genomföra arbetet inom givna tidsramar med hänsyn till säkerhetsoch arbetsmiljökraven.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänt

Eleven riggar, installerar och funktionsprovar på ett godtagbart sätt och inom givna tidsramar ljusoch bildanläggningar för eventarrangemang. Eleven hanterar på ett godtagbart sätt teknisk och övrig utrustning samt tillämpar säkerhetsbestämmelser och arbetsmiljökrav. Eleven utför med viss handledning enklare felsökning och reparationer i anläggningar för publika framträdanden. Eleven beskriver ljus- och bildanläggningars funktionssätt och hur ingående enheter fungerar och används. Eleven redogör för logistikens betydelse. Eleven söker den information som behövs för arbetsuppgifterna.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför på egen hand sina arbetsuppgifter, väljer själv arbetsmetod och nödvändig teknisk utrustning samt bedömer resultatet. Eleven hanterar ljus- och bildutrustningar samt övrig eventutrustning med omsorg och säkerhet. Eleven tolkar på egen hand de olika enheternas funktion och roll i ljudanläggningar för publika event. Eleven hämtar på egen hand information från olika källor och tillämpar den i olika arbetsuppgifter och situationer.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför med noggrannhet sina arbetsuppgifter och når snabbt avsett resultat. Eleven anpassar sin arbetsinsats till situationen, analyserar och bedömer resultatet samt åtgärdar vid avvikelser. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Fax, skrivare, kopiatorer Kurskod: ENSY1205 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper i installation, underhåll och reparation av telefax, skrivare och kopiatorer. Kursen skall även utveckla förmågan till god kundservice.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna installera, underhålla och utföra enklare reparationer av telefax, skrivare och kopiatorer, kunna planera och dokumentera sitt arbete samt beställa reservdelar, kunna organisera arbetsplatsen för att tillgodose kraven på säkerhet och arbetsmiljö, ha kunskap om xerografiprocessen, ha kunskap om principerna för kopiering i svart-vitt och i färg med analoga och digitala metoder, ha kunskap om funktionen hos laser- och termotryckverken.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning installations- och reparationsarbeten på faxar, skrivare och kopiatorer. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från apparaternas servicedokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet och arbetsplatsen samt hanterar apparater, instrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos faxar, skrivare och kopiatorer. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och mätresultat, drar slutsatser om felorsaker och utför serviceåtgärder.

Eleven hämtar på egen hand information ur servicedokumentationen.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Fordonselektronik A Kurskod: ENSY1206 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper om hur moderna motorfordons el- och elektroniksystem är uppbyggda. Kursen skall även ge färdigheter i att använda specialtestinstrument och verkstadsinformation för att funktionsprova, felsöka och reparera fel i fordonets elektriska och elektroniska system. Kursen skall dessutom ge kunskaper i hur de olika systemens komponenter fungerar och provas samt hur kontaktproblem avhjälps och förebyggs.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna felsöka och reparera samt förebygga driftstörningar i fordons centrala elektroniska och elektriska system med hjälp av verkstadsinformation, testinstrument och specialverktyg, kunna koppla ur och säkra säkerhetssystem som kan utgöra risker under arbetet, kunna utföra kontrollmätningar på givare, styrdon och andra systemkomponenter, kunna avhjälpa och förebygga kontaktproblem i el- och elektroniksystem, kunna byta ledningar, anslutningar, lednings- och kopplingsdon i elektriska och elektroniska system, kunna söka information om de olika el- och elektroniksystemens uppbyggnad, komponentdata och lämpliga testmetoder i fordonets verkstadshandböcker och PC-baserade verkstadsinformationssystem,

ha kunskap om funktion och arbetssätt hos el- och elektroniksystem i moderna fordon, ha kunskap om funktionen hos elektroniska och elektriska givare.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning felsöknings- och reparationsarbeten i fordons elektriska och elektroniska system. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från fordonens verkstadsdokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet och arbetsplatsen samt hanterar fordon, mätinstrument, verktyg och andra servicehjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser och lagar. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos elektriska och elektroniska system i fordon. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och testresultat samt utför lämpliga reparationsåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur olika källor för att lösa sina arbetsuppgifter.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade fordonselektronikproblem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Fordonselektronik B Kurskod: ENSY1207 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper om hur elektroniksystemen i moderna motorfordons motor-, drivline- och bromssystem fungerar och är uppbyggda. Kursen skall även ge färdigheter i att använda specialtestinstrument och verkstadsinformation för att felsöka, reparera och förebygga driftstörningar i systemen. Kursen skall dessutom ge kunskaper i hur de olika systemens komponenter fungerar och provas.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna felsöka och reparera samt förebygga driftstörningar i fordons elektroniska och elektriska motor-, drivline- och bromssystem med hjälp av verkstadsinformation, testinstrument och specialverktyg, kunna utföra kontrollmätningar på givare styrdon och andra systemkomponenter kunna avhjälpa och förebygga kontaktproblem samt byta styrdon, ledningar, anslutningar, lednings- och kopplingsdon i systemen, kunna söka information om de olika el- och elektroniksystemen i fordonets verkstadshandböcker och PC-baserade verkstadsinformationssystem, ha kunskap om funktionen hos motorns avgasrenings-, bränsle-, tänd-, kyl- och turbosystem, ha kunskap om hur drivlinans kopplings-, växellåd-, styrservo- och ABS- bromssystem fungerar.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning felsöknings- och reparationsarbeten på elektroniska och elektriska motor-, drivline- och bromssystem i fordon. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från fordons verkstadsdokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet och arbetsplatsen samt hanterar fordon, mätinstrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser och lagar.

Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos elektroniska och elektriska system för motor-, drivline- och bromssystem i fordon. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och testresultat samt utför lämpliga reparationsåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur olika källor för att lösa sina arbetsuppgifter.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade reparationsproblem i motor-, drivline- och bromssystem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Fordonselektronik C Kurskod: ENSY1208 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper om hur elektronik- och elsystemen i moderna motorfordons komfort- och säkerhetssystem är uppbyggda och fungerar. Kursen skall även ge praktiska erfarenheter i att felsöka och avhjälpa samt förebygga driftstörningar i systemen. Kursen skall dessutom ge färdigheter i att förebygga risker för olycksfall vid arbete i bl.a krockkuddsystem.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna felsöka och reparera samt förebygga driftstörningar i fordons elektroniska och elektriska komfort- och säkerhetssystem med hjälp av verkstadsinformation, testinstrument och specialverktyg, kunna koppla ur och säkra krockkuddar och andra säkerhetssystem,

kunna kontrollmäta givare styrdon och andra systemkomponenter, kunna avhjälpa och förebygga kontakt- och ledningsproblem i systemen, kunna söka information om elektronik- och elsystemens uppbyggnad, komponentdata samt rekommenderade testmetoder i verkstadshandböcker och PC- baserade verkstadsinformationssystem, ha kunskap om hur komfort- och säkerhetssystem fungerar i moderna fordon, ha kunskap om funktionen hos elektroniska och elektriska givare som används i komfort- och säkerhetssystem.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning felsöknings- och reparationsarbeten på elektroniska och elektriska komfortoch säkerhetssystem i fordon. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från fordonens verkstadsdokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet och arbetsplatsen samt hanterar fordon, instrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett bra sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser och lagar. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos elektroniska och elektriska system för komfort och säkerhet i fordon. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och testresultat samt utför lämpliga reparationsåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur olika källor för att lösa sina arbetsuppgifter.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade reparationsproblem i komfort- och säkerhetssystem i fordon. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Färg-tv-teknik Kurskod: ENSY1209 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper och färdigheter i felsökningsoch reparationsteknik för analogt och digitalt arbetande färg-tv-apparater. Kursen skall även ge kunskaper om funktionen hos färg-tv-apparatens elektronikkretsar och om tv-bildens uppbyggnad samt om analoga och digitala tvsystem och nya bildformat.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna felsöka och reparera färg-tv-apparater och tillbehör samt planera arbetet och hålla ordning på reparationsobjekt med tillhörande detaljer, kunna organisera arbetsplatsen för att tillgodose kraven på god elsäkerhet och bra arbetsmiljö, samt kunna förebygga risker vid arbete med nätspänningsförande tv-chassi, kunna följa, mäta och tolka signalerna i färg-tv-apparater med hjälp av oscilloskop och andra mätinstrument, kunna fylla i servicefakturor samt beställa reservdelar och kopplingsscheman, kunna uppträda serviceinriktat vid kundkontakter, kunna använda specialinstrument för färg-tv-service och utföra bildjusteringar, ha kunskap om funktionen hos färg-tv-apparaters elektronikkretsar och hur ofta förekommande fel repareras, ha kunskap om tv-bildens och signalernas uppbyggnad i PAL-systemet och de digitala tv-systemen, kunna följa signalerna i apparaternas kopplings- och blockscheman, känna till och tillämpa konsumenttjänstlagen och miljölagen i servicearbetet, ha kunskap om metoder för miljövänlig återvinning av elektronik.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning felsökning och reparationsarbeten på färg- tv-apparater och bildskärmar. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från apparaternas servicedokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet och arbetsplatsen samt hanterar apparater, mätinstrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos apparaternas kretsar och signaler. Eleven utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och mätresultat samt utför serviceåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur apparaters servicedokumentation.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Hemsatellitanläggningar Kurskod: ENSY1210 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper i installation, ombyggnad, felsökning och reparation av hemsatellitanläggningar och små kabel-tv-nät avsedda för mottagning av analoga och digitala satellitsignaler för tv, radio och data. Kursen skall även ge kunskaper om satellitsändningssystem, modulationsprinciper och kodningsmetoder. Kursen skall dessutom ge färdigheter i att behärska kundsituationer under servicearbetet.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna installera och driftsätta samt felsöka och reparera hemsatellitanläggningar och små kabel-tv-nät avsedda för mottagning av analoga och digitala satellitsignaler, kunna utföra kompletteringar och ombyggnader av hemsatellitanläggningar och små kabel-tv-nät samt dokumentera arbetet, kunna uppträda serviceinriktat vid kundkontakter, kunna ansluta åskskydd, skyddsjordning och Hf-jordning enligt gällande bestämmelser och rekommendationer, kunna kontrollmäta signalnivåer i anläggningarna, ha kunskap om funktion hos hemparabolanläggningar och kabel-tv-nätens komponenter och apparater, ha kunskap om de analoga och digitala signalernas uppbyggnad, känna till dämpningsegenskaperna hos vanliga koaxialkabeltyper, kunna instruera användare av hemparabolanläggningar om utrustningarnas möjligheter och begränsningar.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning installations-, ombyggnads- och reparationsarbeten i hemsatellitanläggningar och små kabel-tv-nät. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från apparaternas dokumentation och andra källor.

Eleven organiserar arbetet samt hanterar utrustningar, mätinstrument och verktyg på ett godtagbart sätt och följer gällande anvisningar och säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos system, apparater och signaler. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och mätresultat samt utför serviceåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur apparaters dokumentation.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem i hemsatellitanläggningar. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Kommunikationsradioservice Kurskod: ENSY1211 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge färdigheter i felsökning och reparation av radiokommunikationsutrustningar både för stationärt och mobilt bruk. Kursen skall även ge kunskaper om radiosystemteknik, kommunikationsradioteknik, mobiltelefonteknik, mätteknik och antennteknik.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna felsöka och reparera kommunikationsradiostationer och trådlösa telefoner, kunna använda och förstå funktionen hos testinstrument som används för kommunikationsradioservice samt utföra systemtest och upprätta testprotokoll,

kunna kontrollmäta sändardelens uteffekt, deviation eller modulation, distorsion, frekvens- och frekvensavvikelse samt antenners ståendevågförhållande, kunna kontrollmäta mottagardelens känslighet genom SINAD- mätning, kunna utföra frekvensbyte och eventuell intrimning av både äldre typer av kommunikationsradiostationer och moderna kommunikationsradiostationer som programmeras med persondator, kunna trimma och kontrollera sändarslutsteg, kunna organisera och dokumentera servicearbetet samt beställa reservdelar och skriva ut servicefakturor, kunna uppträda serviceinriktat vid kundkontakter, ha kunskap om kommunikationsradio- och mobiltelefonsystemens funktion och viktigaste signaler, ha kunskap om gällande bestämmelser och kunna skydda sig mot riskerna för radiostrålning.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning mätning, felsökning och reparation på radiokommunikationsutrustningar. Eleven hämtar den information som behövs för olika arbetsuppgifter från apparaternas servicedokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet och arbetsplatsen samt hanterar apparater, mätinstrument, verktyg och andra hjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos radiokommunikationsutrustningar. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och mätresultat samt utför serviceåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur servicedokumentationen.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven behärskar olika kundsituationer.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Kommunikationssystem i fordon Kurskod: ENSY1212 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge färdigheter i installation och funktionskontroll, samt i felsökning och reparation på systemnivå av kommunikationsradiosystem, navigationssystem, mobiltelefoninstallationer och video- och ljudanläggningar i fordon. Kursen skall även ge kunskaper i installationsteknik, avstörningsteknik och mätteknik.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna installera, funktionsprova och reparera kommunikationsradiosystem, navigationssystem, mobiltelefoninstallationer samt video och ljudanläggningar i fordon, kunna installera och driftsätta GPS-baserade navigationssystem (Global Positioner System), kunna installera, justera och kontrollmäta samt felsöka och reparera kommunikations- radioantenner med tillhörande kablar och kontakter, kunna planera och organisera arbetet samt beställa reservdelar och skriva ut servicefakturor, ha kunskap om olika kommunikationsradioantenners funktion och egenskaper, känna till dämpningsegenskaperna hos de vanligaste koaxialkabeltyperna, ha kunskap om de vanligaste störningskällorna samt kunna utföra enklare avstörningsarbete, ha kunskap om gällande bestämmelser och kunna skydda sig mot riskerna för radiostrålning.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning installations- och reparationsarbeten på kommunikationssystem i fordon. Eleven hämtar med viss handledning den information som behövs för olika arbetsuppgifter från apparaternas dokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet samt hanterar utrustningar, mätinstrument och verktyg på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver funktion och uppbyggnad hos systemens komponenter och signaler. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och mätresultat samt utför lämpliga serviceåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur apparaters dokumentation.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade tekniska problem i kommunikationssystem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Ljudanläggningar Kurskod: ENSY1213 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper om konstruktion och funktion hos de förstärkare, bandspelare och högtalarsystem som ingår i ljudsystem avsedda både för hemmabruk och som fordonsmonterade anläggningar samt PA- anläggningar. Kursen skall även ge kunskaper i installation och funktionsprovning samt i service och underhållsteknik på ljudanläggningar.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra felsökning och reparation på systemnivå i moderna ljudanläggningar, kunna montera, installera och koppla samt funktionsprova olika ljudutrustningar med hjälp av bruksanvisningar, kunna utföra felsökning och reparation till komponentnivå i hifi- och bilstereoförstärkare, kunna felsöka och reparera samt rengöra och justera kassettbandspelare, kunna mäta förstärkares uteffekt och distorsion samt hastighet och svaj på kassettbandspelare, kunna fylla i servicefakturor samt beställa reservdelar och kopplingsscheman, ha kunskap om förförstärkares och effektförstärkares konstruktion och funktion, ha kunskap om kassettbandspelares uppbyggnad och funktion, känna till högtalarsystemens funktion och egenskaper.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning service- och underhållsarbeten på ljud- och hifi- anläggningar. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från anläggningarnas dokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet samt hanterar utrustningar, instrument och verktyg på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver ljudanläggningars uppbyggnad, funktionssätt och signaler.

Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven analyserar felsymptom och mätresultat samt utför lämpliga serviceåtgärder. Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och når snabbt avsett resultat samt väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven hämtar på egen hand information ur ljudanläggningars dokumentation.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven löser komplicerade felsökningstekniska problem i ljudanläggningar. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Ljudproduktionsteknik Kurskod: ENSY1214 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper i modern inspelningsteknik, ljudframställning och ljudåtergivning. Kursen skall även ge färdigheter i installationsteknik, riggningsarbete samt fellokalisering och felavhjälpning i analoga och digitala ljudproduktionsanläggningar. Kursen skall dessutom ge insikt i ljudmediets uttrycksmöjligheter och utveckla förmågan till kreativt arbete med ljud.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna planera och utföra enklare inspelningar och direktsändningar av tal och musik i radiostudiomiljö, kunna fungera som ljudtekniker vid ljudåtergivning direkt till publik, kunna göra inspelningar av levande musik och kunna producera egen musik, kunna installera, prova och felsöka ljudsystem i både studio- och PA-sammanhang, ha kunskap om de akustiska grundbegreppen,

ha kunskap om funktion och egenskaper hos mixerbord, effektenheter, flerkanalbandspelare och digitala utrustningar, känna till funktion och egenskaper hos sequencers, syntar och trummaskiner, ha kunskap om olika mikrofontypers funktion, egenskaper och användningsområden.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning ljudproduktionsarbeten samt installations- och felsökningsarbeten. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från utrustningarnas dokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet samt hanterar utrustningar, musikinstrument och verktyg på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven redogör för akustiska grundbegrepp samt funktion och egenskaper hos moderna ljudproduktionsutrustningar.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, instrument och verktyg. Eleven utnyttjar och kombinerar möjligheterna i ljudproduktionsanläggningar och arbetar kreativt med ljud. Eleven hämtar information för arbetsuppgifterna från olika källor.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför ljudproduktionsarbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser ljudtekniska problem även i komplexa situationer. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Marinelektronik Kurskod: ENSY1215 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper om moderna marinelektronikutrustningar. Kursen skall också ge färdigheter i installation, felsökning och reparation. Kursen skall även ge kunskap i systemteknik, felsökningsteknik,

mätteknik och schemaläsning samt om den speciella installationsteknik som den marina miljön kräver.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna installera, felsöka och reparera marinelektronikutrustningar av den typ som används på fritidsbåtar och mindre fartyg, kunna installera, funktionsprova och driftsätta mobiltelefoner för marint bruk och fartygs-VHF-stationer, kunna installera och driftsätta GPS-anläggningar, kunna utföra ståendevågmätningar på marinanpassade kommunikationsradioantenner med tillhörande koaxialkablar och kontakter, kunna mäta och tolka apparaters signaler och spänningar med oscilloskop och andra mätinstrument, kunna tolka och använda marinelektronikapparaters manualer och kopplingsscheman, kunna dokumentera utfört arbete samt beställa reservdelar, känna till och kunna arbeta efter bestämmelser och lagar som reglerar arbete inom marinområdet, ha kunskap om hur ekolod och radarutrustningar fungerar och arbetar, ha kunskap om hur olika navigationssystem används och fungerar.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning installations-, felsöknings- och reparationsarbete på marinelektronikutrustningar. Eleven hämtar den information som behövs för olika arbetsuppgifter från apparaternas dokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet samt hanterar utrustningar, instrument och verktyg på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver marinelektronikutrustningars konstruktion och funktion. Elevens redovisar de krav som den marina miljön ställer på installationsarbetet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter med noggrannhet och når snabbt avsett resultat samt väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven arbetar kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande. Eleven analyserar felsymptom och mätresultat samt utför lämpliga serviceåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur apparaters dokumentation.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade marinelektronikproblem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Mikrovågsutrustning Kurskod: ENSY1216 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om mikrovågornas egenskaper, de vanligaste mikrovågssystemen och mikrovågskomponenterna. Kursen skall även ge färdigheter i felsökning och reparation av mikrovågsutrustningar. Kursen skall dessutom ge kunskaper om den mätteknik som används vid mikrovågfrekvenser.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna installera, funktionsprova, felsöka och reparera moderna mikrovågsutrustningar som t.ex. marinradarstationer och mikrovågslänkar, kunna följa signalvägarna i mikrovågsutrustningar samt mäta signaler med lämpliga instrument, kunna mäta uteffekt och frekvens på mikrovågsfrekvenser, kunna dokumentera utfört arbete samt beställa reservdelar, ha kunskap om mikrovågors egenskaper och de krav som ställs på antenner och ledningar för höga frekvenser, ha kunskap om funktionen hos vanliga mikrovågskomponenter,

ha kunskap om radarstationers och radiolänkars funktion.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning installations- och reparationsarbete på mikrovågsutrustningar. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från apparaternas dokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet samt hanterar utrustningar, mätinstrument och verktyg på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver mikrovågornas egenskaper samt funktionen hos mikrovågsutrustningar och dess komponenter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och olycksfallsförebyggande, når snabbt avsett resultat och väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och mätresultat samt utför lämpliga reparationsåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information för arbetsuppgifterna ur olika källor.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem i mikrovågsutrustningar. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Trådlös kommunikationsteknik Kurskod: ENSY1223 Poäng: 50

Mål

Mål för kursen

Kursen ska ge kunskaper om trådlösa kommunikationstekniker, radiovågens utbredning samt vanligt förekommande antenntyper och transmissionsledningar. Kursen ska även ge kunskaper i felsökning och mätteknik samt en förståelse för trådlösa systems möjligheter och begränsningar. Kursen ska dessutom ge kunskap om olika säkerhetsrisker med trådlös kommunikation.

Mål som eleven ska ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven ska

kunna utföra enklare felsökning på trådlösa kommunikationssystem, kunna installera, funktionsprova och driftsätta trådlösa system, ha kunskap om protokoll och parametrar hos in- och utgångar på radiomoduler, ha kunskap om olika typer av antenner och deras egenskaper, ha grundläggande kunskaper om vågutbredning, ha kunskaper om transmissionsledningars egenskaper och om begreppet stående våg, ha kunskaper om begreppen modulation, demodulation och multiplexeringsprinciper, ha kännedom om mätprinciper och mätutrustningar för olika trådlösa kommunikationssystem, samt ha kännedom om olika typer av trådlösa kommunikationstekniker.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänt

Eleven beskriver hur ingående enheter fungerar och används i enklare trådlösa kommunikationssystem. Eleven beskriver trådlösa kommunikationssystems begränsningar. Eleven utför med viss handledning enklare felsökning och reparationer i trådlösa kommunikationssystem. Eleven installerar och driftsätter trådlösa kommunikationssystem och hanterar instrument och övrig utrustning på ett godtagbart sätt samt följer gällande bestämmelser. Eleven har förståelse för vilken typ av mätningar som kan förekomma i trådlösa kommunikationssystem. Eleven söker de fakta som behövs för arbetsuppgifterna.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven tolkar på egen hand de olika enheternas funktion och roll i trådlösa kommunikationssystem. Eleven utför på egen hand sina arbetsuppgifter, väljer själv arbetsmetod och mätinstrument samt bedömer resultatet. Eleven hanterar instrument och övrig utrustning med omsorg och säkerhet. Eleven hämtar på egen hand information från olika källor och tillämpar den i olika arbetsuppgifter och situationer.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför med noggrannhet sina arbetsuppgifter och når snabbt avsett resultat. Eleven anpassar sin arbetsinsats till situationen, analyserar och bedömer resultatet samt åtgärdar avvikelser. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Videoanläggning Kurskod: ENSY1217 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om analoga och digitala videoanläggningars uppbyggnad och funktion samt deras apparater och signaler. Kursen skall även ge färdigheter i installation, kontroll, justering samt felsökning och reparation på systemnivå. Kursen skall även ge kunskaper om de kontakter och kablar som används i videoanläggningar.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna koppla upp, funktionsprova och använda samt reparera och underhålla moderna videosystem med kameror, monitorer, video- och ljudväxlar, datorer, tvapparater och videobandspelare, kunna instruera andra videosystemanvändare både muntligt och skriftligt, kunna utföra uppbyggnad och kabeldragning för videoanläggningar på ett professionellt sätt, kunna felsöka till apparatnivå i videosystem, reparera kablar och kontakter samt beställa reservdelar och dokumentera utfört arbete, kunna följa signalvägarna i videoanläggningars kopplingsoch förbindningsscheman samt mäta signaler och signalnivåer med oscilloskop och andra hjälpmedel, ha kunskap om signalerna i aktuella analoga och digitala videosystem, ha kunskap om olika videokamerors funktionssätt, egenskaper och signaler.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning servicearbete på systemnivå i videoanläggningar. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från apparaternas dokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet samt hanterar utrustningar, instrument och verktyg på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver videoanläggningars uppbyggnad, funktion och signaler.

Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och når snabbt avsett resultat samt väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och mätresultat samt utför lämpliga reparationsåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information för arbetsuppgifterna ur olika källor.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem i videoanläggningar. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Videobandspelare och videokameror Kurskod: ENSY1218 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge färdigheter i schemaläsning, mätteknik, felsökning och reparation inklusive mekaniskt justeringsarbete på videobandspelare samt funktionskontroll av videokameror. Kursen skall även ge kunskaper om funktionen hos videobandspelares signal-, servo- och manöverkretsar.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra funktionsprovning, felsökning och reparation av videobandspelare samt funktionskontroll av videokameror med tillbehör, kunna utföra enklare mekaniska justeringar och kontroller samt rengöring av videobandspelare, kunna använda specialverktyg, testkassetter och instrument för videobandspelarservice, kunna mäta videobandspelares signaler med oscilloskop och andra instrument, kunna dokumentera arbetet genom servicefakturor samt beställa reservdelar och servicemanualer, kunna uppträda serviceinriktat vid kundkontakter,

kunna organisera servicearbetet samt hålla ordning på reparationsobjekten och tillhörande detaljer och tillbehör, ha kunskap om funktionen hos videobandspelares digitala och mikroprocessorstyrda elektronikkretsar, ha kunskap om funktionen hos signal- och servokretsar, ha kunskap om funktionen och signalbehandlingen i aktuella digitala videosystem, känna till funktionen och signalbehandlingen i moderna videokameror.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning reparationer av videobandspelare och enklare videokameraunderhåll. Eleven hämtar information för olika arbetsuppgifter från apparaternas servicedokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet och arbetsplatsen samt hanterar apparater, mätinstrument, verktyg och andra servicehjälpmedel på ett godtagbart sätt och följer gällande säkerhetsbestämmelser. Eleven beskriver signaler, funktion och uppbyggnad hos videobandspelare och videokameror. Elevens utför sina arbetsuppgifter med hänsyn till kvalitet. Eleven uppträder serviceinriktat vid kundkontakter.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina arbetsuppgifter kvalitetsmedvetet och når snabbt avsett resultat samt väljer på egen hand arbetsmetoder, mätinstrument och verktyg. Eleven analyserar felsymptom och mätresultat samt utför lämpliga serviceåtgärder. Eleven hämtar på egen hand information ur apparaters servicedokumentation.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför arbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade servicetekniska problem i videobandspelare. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet. Eleven hanterar kundrelationer på ett professionellt sätt.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Videoproduktionsteknik Kurskod: ENSY1219 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper i modern digital och analog videoinspelningsteknik och redigeringsteknik samt bild- och textframställning med hjälp av datorer. Kursen skall även ge kunskaper i installationsteknik, ljussättningsteknik samt felsökning och felavhjälpning. Dessutom skall kursen utveckla ett kreativt bildskapande.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna installera, funktionsprova och använda videoproduktionsutrustningar samt lokalisera och avhjälpa fel i anläggningen, kunna planera och utföra enklare videoproduktioner från idé och manus fram till färdig produkt, kunna utföra ljussättning och bedöma bildkvalitet, kunna lägga på nytt ljud, text och ljudeffekter, kunna framställa och bearbeta bilder med hjälp av datorer, kunna kombinera video, ljud och datorgrafik, ha kunskap om funktion och egenskaper hos videokameror, videomixers och övriga apparater som ingår i videoproduktionsutrustningar.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänt

Eleven utför med viss handledning enklare videoproduktioner samt installations- och felsökningsarbeten i videoproduktionsutrustningar. Eleven hämtar med viss handledning information för olika arbetsuppgifter från utrustningarnas dokumentation och andra källor. Eleven organiserar arbetet samt hanterar utrustningar och verktyg på ett godtagbart sätt och följer gällande bestämmelser. Eleven beskriver olika metoder för bildskapande samt funktioner och egenskaper hos moderna videoproduktionsutrustningar.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför på egen hand videoproduktioner samt installations- och felsökningsarbeten och når snabbt avsett resultat. Eleven utnyttjar och kombinerar möjligheterna i videoproduktionsanläggningar och visar förmåga till kreativt bildskapande. Eleven hämtar information för arbetsuppgifterna från olika källor.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför videoproduktionsarbetet på ett närmast yrkesmässigt sätt. Eleven analyserar och löser komplicerade videoproduktionstekniska problem. Eleven löser uppgifter tillsammans med andra och tar ansvar för det gemensamma arbetet.

Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2000 och skall tillämpas på utbildning som påbörjas efter detta datum.

MATS EKHOLM

Lisbeth Rudemo