Skolverkets föreskrifter om kursplaner och betygskriterier för kurser i ämnet fartygsteknik i gymnasieskolan

1 §I bilagan till dessa föreskrifter anges vilka kurser som ingår i ämnet fartygsteknik, syfte, karaktär och mål för ämnet och kurserna, den kunskapsnivå som alla elever minst skall ha uppnått vid slutet av respektive kurs samt de betygskriterier som gäller för kursen.

2 §I SKOLFS 2000:134 finns ytterligare föreskrifter om tillämpningen av betygskriterierna.

Bilaga

Ämne: Fartygsteknik

Ämnets syfte

Utbildningen i ämnet fartygsteknik syftar till att ge grundläggande kunskaper om säkerhet till sjöss och om drift och underhåll av fartygsanläggningar med hänsyn till tillgänglighet, driftsäkerhet och kvalitet. Ämnet syftar även till att ge den kompetens som rekommenderas enligt konventionen (IMO/STCW Code 1995) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning.

Ämnets karaktär och uppbyggnad

Inom sjöfartsnäringen ställs stora krav på kunskaper om säkerhet, miljö, drift, ekonomi, kvalitet och kontinuerlig fortbildning. För att kunna leva upp till dessa krav måste redarna kunna bemanna fartygen med kompetenta och behöriga besättningsmedlemmar. Ett fartyg är en driftanläggning med hög teknisk standard. Olyckor till sjöss med svåra konsekvenser för samhället har belyst vikten av utbildning inom säkerhet och teknik. Ämnets kärna är ett grundläggande säkerhetstänkande för verksamheten ombord, säkerhetsövningar och

kunskaper om fartygets konstruktion och säkerhetsutrustning. I ämnet ingår kurser som leder till olika typer av certifikat som erfordras för att inneha befattningar ombord i fartyg. Inom ämnet Fartygsteknik finns elva kurser. Kursen Brandskydd ombord är avsedd för alla blivande ombordanställda och skall leda till de kunskaper som krävs för att ingå i brandskyddsorganisationen ombord i ett fartyg. Sjöfartsverket kräver minst betyget G på kursen för att utfärda behörighet som matros eller motorman. Kursen är gemensam för inriktningen sjöfartsteknik i energiprogrammet. Kursen Miljö och säkerhet är avsedd för alla blivande ombordanställda och skall leda till de kunskaper som krävs för att ingå i säkerhetsorganisationen ombord i ett fartyg. Sjöfartsverket kräver minst betyget G på kursen för att utfärda behörighet som matros eller motorman. Kursen är gemensam för inriktningen sjöfartsteknik i energiprogrammet. Kursen Överlevnad är avsedd för alla blivande ombordanställda och skall leda till de kunskaper som krävs för att ingå i säkerhetsorganisationen ombord i ett fartyg. Sjöfartsverket kräver minst betyget G på kursen för att utfärda behörighet som matros eller motorman. Kursen är gemensam för inriktningen sjöfartsteknik i energiprogrammet. Kursen Däckstjänst är avsedd för de som skall bli matroser. Sjöfartsverket kräver minst betyget G på kursen för att utfärda behörighet som matros. Kursen är valbar. Kursen Fartygsbefäl leder till den lägsta nautiska examen. Kursen är valbar. Kursen Jourtjänst maskin är avsedd för de som skall bli motormän. Sjöfartsverket kräver minst betyget G på kursen för att utfärda behörighet som motorman. Kursen är valbar. Kursen Maskinbefäl leder till den lägsta maskintekniska examen. Kursen är valbar. Kursen Maskintjänst är avsedd för de som skall bli motormän. Sjöfartsverket kräver minst betyget G på kursen för att utfärda behörighet som motorman. Kursen är valbar. Kursen Roro/passagerarfartyg är avsedd för de som skall bli matroser. Kursen är valbar. Kursen Tanklasthantering är avsedd för alla ombordanställda på däck eller i maskin och skall leda till de kunskaper som krävs för att ingå i säkerhetsorganisationen ombord i ett fartyg. Sjöfartsverket kräver minst betyget G på kursen för att utfärda behörighet som matros eller motorman. Kursen är valbar. Kursen Vakttjänst däck är avsedd för de som skall bli matroser. Sjöfartsverket kräver minst betyget G på kursen för att utfärda behörighet som matros. Kursen är valbar.

Ämne: Fartygsteknik Kurs: Brandskydd ombord Kurskod: FTT1201 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om brandrisker och brandbekämpning samt utveckla förmåga att fullgöra de säkerhetsfunktioner som krävs vid brand ombord. Kursen skall även ge möjligheter att nå den kompetens som krävs enligt konventionen (IMO/STCW Code 1995, sektion A- VI/1-2) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna uppträda så att risker för brand minimeras, vara beredd att ingripa enskilt och i samarbete med andra vid varje nödsituation där brand ingår eller risk för brand föreligger, kunna bekämpa och släcka bränder ombord och vara medveten om de risker som finns, kunna använda personlig skyddsutrustning, kunna vidta rätt åtgärder vid brandskada.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med viss handledning sina arbetsuppgifter enskilt och i grupp på ett för situationen lämpligt sätt. Eleven hanterar släckningsutrustning och andra hjälpmedel och ger exempel på säkerhetsrisker. Eleven använder personlig skyddsutrustning och agerar så att risk för skador minimeras.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför arbetsuppgifter enskilt och i grupp på ett för situationen lämpligt sätt. Eleven hanterar släckningsutrustning och andra hjälpmedel med säkerhet och bedömer de säkerhetsrisker som finns.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven medverkar på ett ansvarsfullt sätt till att arbetsuppgifter genomförs på ett kompetent sätt. Eleven tar egna initiativ och väljer släckningsmetoder och släckningsutrustning med hänsyn till effekt, kvalitet och säkerhet. Eleven bedömer och diskuterar brandrisker och föreslår lämpliga skyddsåtgärder.

Ämne: Fartygsteknik Kurs: Däckstjänst Kurskod: FTT1202 Poäng: 450

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper i drift och underhåll av fartygsanläggningar med hänsyn till tillgänglighet, driftsäkerhet, kvalitet och ekonomi. Kursen skall även utveckla förmåga att identifiera, föreslå lösningar och åtgärda olika driftproblem ombord. Kursen skall dessutom ge möjligheter att nå den kompetens som rekommenderas enligt konventionen (IMO/STCW Code 1995, sektion B-II/4 punkterna 5-9) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall ha kunskap om olika fartygstypers egenskaper, möjligheter och begränsningar med hänsyn till konstruktion, uppbyggnad och indelning i rum, t.ex. tankar och vattentäta skott vid förande och hanterande av last, kunna hantera lyft- och transportutrustning, luckor och ramper samt utföra arbetsuppgifter i samband med lasthantering på torrlastfartyg, kunna hantera ankrings-, förtöjnings- och fallrepsutrustning samt utföra arbetsuppgifter i anslutning till ankring och förtöjning, ha kunskap om risker i samband med hantering av farligt gods, ha kunskap om principerna för planerat underhåll ombord på fartyg, kunna utföra underhållsarbeten på fartygsskrov, överbyggnader, inredning, manöverutrustning, läns- och barlastsystem, last-, ankrings- och förtöjningsutrustning, kunna använda och förklara betydelsen av skyddsutrustning i samband med drift- och underhållsarbete.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med viss handledning sina arbetsuppgifter på ett för situationen lämpligt sätt. Eleven beskriver några olika fartygstypers konstruktion och egenskaper. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel och tar hänsyn till de säkerhetsrisker som föreligger. Eleven använder personlig skyddsutrustning och agerar så att risk för skador minimeras.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför arbetsuppgifter på ett för situationen lämpligt sätt. Eleven beskriver några olika fartygstyper och ger förslag till åtgärder för underhåll. Eleven hanterar utrustning och hjälpmedel med säkerhet och bedömer vilka säkerhetsrisker som finns.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven deltar aktivt i skyddsarbete och analyserar de säkerhetsrisker som finns. Eleven identifierar driftstörningar hos olika fartygsanläggningar och föreslår lämpliga åtgärder. Eleven väljer metoder och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö, ekonomi och säkerhet samt motiverar sina val.

Ämne: Fartygsteknik Kurs: Fartygsbefäl Kurskod: FTT1203 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper för att arbeta som fartygsbefäl klass VIII. Kursen skall också ge möjligheter att nå den kompetens som krävs enligt Sjöfartsverkets föreskrift i behörighetsförordningen.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna planera och genomföra en kustnära resa och kontinuerligt fastställa fartygets position, kunna genomföra vakt på bryggan med iakttagande av internationella och nationella sjövägsregler,

kunna vidta rätt åtgärder när det egna fartyget befinner sig i nödsituation och när nödsignaler uppfattas från andra fartyg, kunna manövrera ett mindre fartyg med hänsyn till dess maskinstyrka och manöversystem, ha kunskap om miljölagstiftning och åtgärder vid oljespill, kunna leda och organisera brand- och livbåtsövningar, ha kännedom om medicinsk facklitteratur och kunna utnyttja denna vid rådgivning via radio, ha kunskap om nationella sjölagstiftningar och SOLAS (Safety Of Life At Sea).

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven använder grundläggande kunskaper i navigation och om sjövägsregler för att planera och genomföra en kustnära resa. Eleven genomför vakt på bryggan och redogör för viktiga nationella och internationella sjövägsregler. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel och tar hänsyn till de säkerhetsrisker som finns. Eleven leder och organiserar med viss handledning brandoch livbåtsövningar. Eleven ger exempel på medicinsk facklitteratur och på lämpliga åtgärder vid några olika nödsituationer.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand sina uppgifter på ett för situationen lämpligt sätt. Eleven redogör för viktiga sjövägsregler, sjölagstiftningar och miljölagstiftningar och följer dem vid manövrering av fartyg. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel med förtrogenhet och bedömer de säkerhetsrisker som finns.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven hanterar elektroniska navigationshjälpmedel på ett tillförlitligt sätt och är observant på eventuella avvikelser. Eleven tolkar, diskuterar och tillämpar för situationen relevanta delar av de lagar och avtal som reglerar sjöfarten. Eleven väljer tillvägagångssätt och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö, ekonomi och säkerhet samt motiverar sina val.

Ämne: Fartygsteknik

Kurs: Jourtjänst maskin Kurskod: FTT1204 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om och förmåga att fullgöra jourtjänst i maskinrum. Kursen skall även ge möjligheter att nå den kompetens som krävs enligt konventionen (IMO/STCW 1995, sektion A-III/4) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra arbetsuppgifter som ingår i maskinrummets jourtjänst, förstå order och kunna göra sig förstådd, ha kunskap om grundläggande miljöskydd och kunna arbeta på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt, förstå termer som används i ett maskinrum med avseende på maskiner och utrustning, kunna använda interna kommunikationssystem, kunna skilja på olika slags larmsignaler med särskild tonvikt på brand- och brandbekämpningslarm (t.ex. CO2), känna till placering och hantering av brandsläckningsutrustning, kunna hantera nödutrustning och tillämpa rutiner i en nödsituation, känna till utrymningsvägar från maskinrummet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med viss handledning vaktrutiner i ett fartygs maskinrum. Eleven använder interna kommunikationssystem och de fackuttryck som förekommer vid arbete i maskinrum. Eleven identifierar olika larmsignaler. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel och tar hänsyn till de säkerhetsrisker som finns. Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand vaktrutiner i ett fartygs maskinrum. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel med säkerhet och bedömer på ett relevant sätt de säkerhetsrisker som föreligger.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven deltar aktivt i skyddsarbetet, analyserar säkerhetsrisker som finns och föreslår åtgärder för att minska riskerna. Eleven identifierar driftstörningar hos maskiner och utrustning samt föreslår åtgärder. Eleven väljer metoder och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö, ekonomi och säkerhet samt motiverar sina val.

Ämne: Fartygsteknik Kurs: Maskinbefäl Kurskod: FTT1205 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge de grundläggande teoretiska kunskaper som krävs enligt Sjöfartsverkets utbildningprogram för att erhålla behörighet som maskinbefäl klass VI för motorfartyg med framdrivningsmaskineri om högst 400 kW.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall ha kunskap om en kolvmotors funktion och komponenter, ha kännedom om förbränningsprocessen samt olika bränslen och smörjmedel, ha kännedom om axelledning och reduktionsväxlar samt vara orienterad om propellerns arbetssätt och egenskaper, ha grundläggande kunskaper i hydraulik samt kännedom om olika däcksmaskineri, ha kunskap om kylvatten-, smörjolje-, start-, läns- och barlastsystem, ha grundläggande kunskaper i ellära, ha kännedom om elmaskiner och elutrustning samt om elfaran, ha kännedom om fjärrmanöver och fjärrövervakningssystem, ha kunskap om hur drift och underhåll av framdrivningsoch hjälpmaskineri samt kringutrustning görs enligt tillverkarens instruktioner, ha kunskap om miljölagstiftning och åtgärder vid oljespill, kunna leda och organisera brand- och livbåtsövningar, ha kännedom om medicinsk facklitteratur och kunna utnyttja den vid rådgivning via radio, ha kännedom om nationella sjölagsstiftningar och SOLAS (Safety Of Life At Sea).

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven beskriver uppbyggnad och funktion hos maskinell utrustning i mindre fartyg samt ger exempel på åtgärder för drift och underhåll. Eleven leder och organiserar med viss handledning brandoch livbåtsövningar. Eleven ger exempel på medicinsk facklitteratur som kan utnyttjas vid rådgivning via radio. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel och är medveten om de säkerhetsrisker som kan finnas i sammanhanget. Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand arbetsuppgifter på ett för situationen lämpligt sätt. Eleven redogör för motorers och kringutrustnings skötsel. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel med säkerhet och bedömer de säkerhetsrisker som finns i sammanhanget.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven bedömer den maskinella utrustningens funktionssätt samt motiverar och utför lämplig åtgärd vid bristfällig funktion. Eleven tolkar, diskuterar och tillämpar relevanta delar av lagar och avtal som reglerar sjöfarten. Eleven väljer tillvägagångssätt och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö, ekonomi och säkerhet samt motiverar sina val.

Ämne: Fartygsteknik

Kurs: Maskintjänst Kurskod: FTT1206 Poäng: 500

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om drift och underhåll av fartygsanläggningar med hänsyn till tillgänglighet, driftsäkerhet, kvalitet och ekonomi. Kursen skall även ge förmåga att identifiera och föreslå lösningar samt åtgärda olika driftproblem ombord. Kursen skall dessutom ge möjlighet att nå den kompetens som rekommenderas enligt konventionen (IMO/STCW 1995, sektion B-III/4) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall ha kunskap om olika fartygstypers egenskaper och begränsningar vid förande och hanterande av last, ha kunskap om uppbyggnad, funktion och drift av ett fartygs framdrivningsmaskineri, hjälpmaskineri, manövreringsutrustning, läns- och barlastsystem, ångsystem, elsystem, hydraulsystem och VVS-system, ha kunskap om principerna för planerat underhåll ombord på fartyg, kunna utföra underhållsarbeten på framdrivningsmaskineri, hjälpmaskineri, manöverutrustning, läns- och barlastsystem, ångsystem, elsystem, hydraulsystem och VVS-system, kunna förklara betydelsen av och använda skyddsutrustning i samband med drift- och underhållsarbete.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med viss handledning sina uppgifter på ett för situationen lämpligt sätt. Eleven beskriver några fartygstypers egenskaper och begränsningar. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel och är medveten om de säkerhetsrisker som kan finnas i sammanhanget. Eleven använder personlig skyddsutrustning samt arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand sina uppgifter på ett för situationen lämpligt sätt. Eleven utför underhåll på maskiner och utrustning samt åtgärdar enklare driftstörningar. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel med säkerhet och bedömer de säkerhetsrisker som finns i sammanhanget.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven deltar aktivt i skyddsarbetet och analyserar de säkerhetsrisker som finns. Eleven följer upp olika system, identifierar eventuella fel och driftstörningar samt ger förslag på lämpliga åtgärder. Eleven väljer metoder och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö, ekonomi och säkerhet samt motiverar sina val.

Ämne: Fartygsteknik Kurs: Miljö och säkerhet Kurskod: FTT1207 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper i att vidta rätt åtgärder vid olycksfall eller akut sjukdom och vid miljöoch skyddsarbete ombord. Kursen skall även ge kunskaper om sjöfartsnäringen samt om arbetsplatsen, den sociala strukturen och anställningsvillkoren ombord. Kursen skall dessutom ge möjligheter att nå den kompetens som krävs enligt konventionen (IMO/STCW Code 1995, sektion A- VI/1, 3 och 4) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning, samt ILO:s konvention nr 164 om hälsoskydd och läkarvård för sjöfolk.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall ha kunskap om de åtgärder som skall vidtas vid olika typer av nödsituationer, ha kunskap om ett fartygs stabilitet med hänsyn tagen till dess konstruktion och möjligheter att föra olika typer av laster, känna till grundläggande delar av lagar, avtal och författningar som reglerar anställnings- och hälsofrågor, säkerhet och miljö ombord och som är till skydd för den marina miljön i övrigt,

ha kunskap om förebyggande åtgärder för att förhindra utsläpp i havet, ha kunskap om energiförbrukning och miljöpåverkan vid fartygstransporter i jämförelse med andra transportsystem, ha kunskap om personlig skyddsutrustning och skyddsarbete ombord samt kunna vidta rätt åtgärd vid olycka eller sjukdomsfall ombord, kunna förstå order, kunna göra sig förstådd samt förstå vikten av samarbete ombord under såväl arbete som fritid, ha kunskap om ISM-koden och kunna utföra sitt arbete så att kraven i den efterlevs.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven tolkar säkerhetsmanualer och andra regler på både svenska och engelska och utför med viss handledning säkerhetsarbete. Eleven ger exempel på åtgärder som skall vidtas vid olika nödsituationer. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel och är medveten om de säkerhetsrisker som kan finnas i sammanhanget. Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt. Eleven arbetar så att kraven i ISM-koden uppfylls.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför vid olycksfall eller akut sjukdom sina uppgifter enskilt och i grupp på föreskrivet sätt. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel med säkerhet och bedömer de säkerhetsrisker som finns i sammanhanget.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven deltar aktivt i skyddsarbetet samt identifierar och analyserar de säkerhetsrisker som finns. Eleven väljer metoder och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö, ekonomi och säkerhet samt motiverar sina val. Eleven tolkar, diskuterar och tillämpar de lagar och avtal som reglerar miljö och säkerhet vid sjöfart.

Ämne: Fartygsteknik Kurs: Roro/passagerarfartyg Kurskod: FTT1208 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om och förmåga att arbeta på roro/ passagerarfartyg. Kursen skall även ge möjligheter att nå den kompetens som krävs enligt konventionen (IMO/STCW Code 1995, sektion A-V/2, punkt 2) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall ha kännedom om roro/passagerarfartygs konstruktion och stabilitetsegenskaper samt begränsningar vid gång i dåligt väder, kunna öppna, stänga och säkra fartygets skrovöppningar på ett säkert sätt, ha kunskap om de speciella säkerhetsföreskrifter som gäller för roro/passagerarfartyg, kunna utföra underhåll på luckor, ramper och deras kringutrustning, kunna säkra förekommande last enligt gällande föreskrifter, ha kunskap om hantering av farlig last i roro/passagerarfartyg, ha kunskap om vilka åtgärder som skall vidtas vid vatten på bildäck, kunna arbeta på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven hanterar med viss handledning och med hjälp av manualer olika slags utrustning för drift och underhåll av ett roro/passagerarfartyg. Eleven beskriver fartygstypens egenskaper och begränsningar. Eleven ger exempel på hur olika typer av farlig last skall hanteras och på de särskilda säkerhetsföreskrifter som gäller för fartygstypen.

Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven hanterar med hjälp av manualer olika slags utrustning för drift och underhåll av ett roro/passagerarfartyg. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel med säkerhet och bedömer de säkerhetsrisker som finns. Eleven deltar aktivt i skyddsarbetet.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven identifierar, analyserar och tar hänsyn till säkerhetsrisker samt föreslår åtgärder. Eleven utför på egen hand och med säkerhet de åtgärder som krävs för hantering av last och för drift av fartygstypen. Eleven väljer tillvägagångssätt och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar miljö och säkerhet samt motiverar sina val.

Ämne: Fartygsteknik Kurs: Tanklasthantering Kurskod: FTT1209 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om och förmåga att utföra de säkerhetsrutiner som krävs för arbete på olje-, gas- och kemtankfartyg. Kursen skall även ge möjligheter att nå den kompetens som krävs enligt konventionen (IMO/STCW Code 1995, sektion A-V/1, punkterna 2-7) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall ha kunskap om säkerhetsrutiner vid tanklastning, ha kunskap om olje-, gas- och kemtanklasters egenskaper, ha kunskap om brand-, hälso- och miljörisker i samband med tanklasthantering, ha kunskap om personlig skyddsutrustning samt speciell brandsläcknings- och mätutrustning, ha kunskap om miljöskyddsåtgärder vid spill och utsläpp av olja, kunna arbeta på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven hanterar med viss handledning och med hjälp av manualer olika slags utrustning för drift och underhåll av ett olje-, gas- och kemtankfartyg. Eleven beskriver olika lasters egenskaper och ger exempel på de risker som olika typer av last medför. Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand sina uppgifter i enlighet med gällande föreskrifter. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel med säkerhet och bedömer de säkerhetsrisker som finns i sammanhanget.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven deltar aktivt i skyddsarbetet samt identifierar, analyserar och tar hänsyn till de säkerhetsrisker som föreligger. Eleven väljer tillvägagångssätt och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar miljö och säkerhet samt motiverar sina val.

Ämne: Fartygsteknik Kurs: Vakttjänst däck Kurskod: FTT1210 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om och förmåga att fullgöra vakttjänst på däck. Kursen skall även ge möjligheter att nå den kompetens som krävs enligt konventionen (IMO/STCW Code 1995, sektion A-II/4 samt sektion B-II/4 punkterna 1-3) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall ha kunskap om utrustning på fartygs brygga samt om de manöver- och sjövägsregler som krävs för rorstörn och utkikstjänst, ha kunskap om internationella regler (IRPCS) för att förhindra kollisioner till havs, kunna styra ett fartyg och följa svenska och engelska roderkommandon,

kunna hålla en tillförlitlig utkik genom att se och lyssna, uppskatta bäring eller riktning på observerat ljus, ljudsignal eller objekt och rapportera till vakthavande befäl kunna bistå vid övervakning och kunna genomföra vakt på ett säkert sätt, kunna rigga en lotslejdare på ett tillförlitligt sätt, kunna hantera nödutrustning och utföra rätt rutiner i en nödsituation.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med viss handledning vaktrutiner på ett fartygs brygga samt styr fartyg efter kommando. Eleven redogör för gällande regler för att förhindra kollision vid sjöfart. Eleven redogör för gällande rutiner vid några nödsituationer och hanterar relevant nödutrustning. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel och är medveten om de säkerhetsrisker som kan finnas i sammanhanget. Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför vaktrutiner på ett fartygs brygga samt observerar och rapporterar alla iakttagelser av betydelse för fartygets drift och säkerhet. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel med säkerhet och bedömer de säkerhetsrisker som finns i sammanhanget.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven deltar aktivt i skyddsarbetet samt identifierar, analyserar och tar hänsyn till de säkerhetsrisker som föreligger. Eleven väljer tillvägagångssätt och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar miljö och säkerhet samt motiverar sina val.

Ämne: Fartygsteknik

Kurs: Överlevnad Kurskod: FTT1211 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om och förmåga att handha livräddningsfarkoster under och efter att ett fartyg övergivits. Kursen skall även ge möjligheter att nå den kompetens som krävs enligt konventionen (IMO/STCW Code 1995, sektion A-VI/1-1, VI/2-1 samt B-II/4 punkt 4) om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna vidta rätt åtgärder vid övergivande av fartyg, kunna ta ansvar för en livflotte eller livbåt under och efter sjösättning, kunna starta och sköta en livbåtsmotor, kunna ta hand om överlevande och livräddningsfarkost efter att ett fartyg övergivits, kunna använda livräddningsfarkosters nöd- och signalutrustning, ha kunskaper motsvarande begränsat radiotelefonistcertifikat för VHF-banden, kunna arbeta på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med viss handledning arbete med livräddningsfarkoster och deras utrustning. Eleven ger exempel på åtgärder för att ta hand om överlevande vid fartygsolyckor. Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel och är medveten om de säkerhetsrisker som kan finnas i sammanhanget. Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand sina uppgifter enligt gällande föreskrifter. Eleven bedömer den aktuella situationen och ger förslag på lämpliga åtgärder.

Eleven hanterar utrustning och andra hjälpmedel med säkerhet och bedömer de säkerhetsrisker som finns i sammanhanget.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven deltar aktivt i skyddsarbetet samt identifierar, analyserar och tar hänsyn till de säkerhetsrisker som finns. Eleven analyserar olika nödsituationer samt motiverar, föreslår och genomför lämpliga åtgärder. Eleven väljer tillvägagångssätt och utrustning med hänsyn till faktorer som påverkar miljö och säkerhet samt motiverar sina val.

Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2000 och skall tillämpas på utbildning som påbörjas efter detta datum.

MATS EKHOLM

Lisbeth Rudemo