Skolverkets föreskrifter om kursplaner och betygskriterier för kurser i ämnet fordonsteknik i gymnasieskolan

1 §I bilagan till dessa föreskrifter anges vilka kurser som ingår i ämnet fordonsteknik, syfte, karaktär och mål för ämnet och kurserna, den kunskapsnivå som alla elever minst skall ha uppnått vid slutet av respektive kurs samt de betygskriterier som gäller för kursen.

2 §I SKOLFS 2000:134 finns ytterligare föreskrifter om tillämpningen av betygskriterierna.

Bilaga

Ämne: Fordonsteknik

Ämnets syfte

Utbildningen i ämnet fordonsteknik syftar till att ge kunskap om hur ett motorfordon och dess komponenter är uppbyggda samt hur de fungerar och samverkar i fordonet. Ämnet syftar också till kompetens i att felsöka och åtgärda funktionsstörningar i ett fordon.

Ämnets karaktär och uppbyggnad

Det tidiga motorfordonet bestod av ett enkelt chassi utan överbyggd kaross. Fordonet saknade elutrustning och mekaniken var enkel. Ökande krav på snabbhet, komfort, säkerhet och funktionspålitlighet har drivit på utvecklingen och dagens motorfordon kombinerar avancerad mekanik med hydraulik och elektronik. Konstruktion, material och smörjmedel har med tiden också utvecklats vilket lett till att motorfordon idag har längre livslängd och kräver mindre underhåll än tidigare. Utvecklingen inom framförallt elektronikområdet sker snabbt och kraven på fordons säkerhet, funktionspålitlighet och miljöanpassning är höga. Detta ställer höga krav på kompetenser hos dagens och framtidens användare och tekniker som förutom god teknisk

kunskap behöver hela tiden ta till sig ny kunskap. Dessutom ställs i arbetslivet idag höga krav på servicekänsla och kommunikativ kompetens hos medarbetaren. Att felsöka, d.v.s. finna orsaken till driftsstörningar, är ett avancerat moment för dagens tekniker. Felsökning kräver kunskap om hur enskilda komponenter fungerar och är uppbyggda men också om hur de samverkar i fordonet. Dessutom krävs kunskap om hur hjälpmedel används vid felsökning samt kunskap om hur fel förebyggs och åtgärdas. Felsökning är ett centralt moment i ämnet. I ämnet fordonsteknik ingår tio kurser. Kursen Fordonsel A behandlar fordonselektriska system. Kursen är en gemensam kurs på fordonsprogrammet. Kursen Fordonsteknik grundkurs behandlar fordons huvudkomponenters uppbyggnad, funktionsprincip och användningsområden samt tekniker för demonterings- och monteringsarbeten. Kursen är en gemensam kurs på fordonsprogrammet. Kursen Fordonsvård och service behandlar underhåll av fordon samt föreskrifter, lagar och förordningar som gäller för arbete på fordon. Kursen är en gemensam kurs på fordonsprogrammet. Kursen Hydraulik och pneumatik tar upp hydraulikens och pneumatikens principuppbyggnad, funktion och användningsområden. Kursen är en gemensam kurs på fordonsprogrammet. Kursen Fordonsel B behandlar fordonselektriska system och hur de samverkar. Kursen bygger på Fordonsel A. Kursen är gemensam inom inriktningen Maskin- och lastbilsteknik. Kursen Tunga fordon inriktas på användningsområde, uppbyggnad och funktion samt grundläggande service och underhåll av tunga fordon. Kursen är gemensam inom inriktningarna Maskin- och lastbilsteknik och Transport. Kursen Dieselmotorer – tunga fordon behandlar dieselmotorns uppbyggnad och funktion, felsökning på dieselmotor samt hur fel i motorn förebyggs och åtgärdas. Kursen är valbar. Kursen Eldrivna fordon behandlar uppbyggnad och funktion av eldrivna fordon, felsökning på sådana system samt hur fel förebyggs och åtgärdas. Kursen är valbar. Kursen Grundläggande fordonselektronik behandlar elektroniska informations-, styr- och reglersystem i fordon, felsökning på sådana system samt hur fel förebyggs och åtgärdas. Kursen är valbar. Kursen Hydraulik – tunga fordon behandlar uppbyggnad och funktion av hydraulsystem i olika maskiner, felsökning på sådana system samt hur fel förebyggs och åtgärdas. Kursen är valbar.

Ämne: Fordonsteknik Kurs: Dieselmotorer – tunga fordon Kurskod: FOR1201 Poäng: 150

Mål Mål med kursen

Kursen skall ge kunskap om dieselmotorers uppbyggnad och funktion samt ge grundläggande kunskap om bränslesystemets uppbyggnad och funktion. Kursen skall också ge kunskap i att felsöka, förebygga och åtgärda driftsstörningar på dieselmotorer.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall förstå dieselmotorns uppbyggnad och funktion, förstå förbränningsprocessen och hur denna påverkas av olika driftsförhållanden, förstå energiomvandlingen i dieselmotorn, förstå bränslesystemets uppbyggnad och funktion samt kunna identifiera olika system och huvudkomponenter, kunna utföra kontroll, justeringsarbeten samt byte av komponenter och detaljer i dieselmotorn, kunna hantera olika informationssystem och tolka information, kunna felsöka, förebygga och åtgärda driftsstörningar på dieselmotorer, kunna arbeta kvalitets-, miljö- och säkerhetsmedvetet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare arbeten på dieselmotorer för tunga fordon. Eleven utför med stöd av informationsmaterial och handledning enklare felsökning och åtgärdar fel på dieselmotorer för tunga fordon. Eleven redogör för enkel uppbyggnad och funktion hos dieselmotorer på tunga fordon. Eleven utför arbetsuppgifterna med hänsyn till miljö och säkerhet.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial arbeten på dieselmotor på tunga fordon. Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial enklare felsökning och åtgärdar fel på tunga fordons dieselmotorer.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven väljer relevant informationsmaterial och utför mera avancerad felsökning samt åtgärdar fel på tunga fordons dieselmotorer i nya situationer. Eleven genomför sina arbetsuppgifter ansvarsfullt och noggrant med skälig tidsåtgång.

Ämne: Fordonsteknik Kurs: Eldrivna fordon Kurskod: FOR1202 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskap om eldrivna fordon. Dessutom skall kursen ge kunskap i att felsöka och åtgärda driftsstörningar på eldrivna fordon.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall förstå uppbyggnaden och funktion hos eldrivna fordon, förstå energiomvandlingen i batterier och eldrivna komponenter, kunna utföra kontroll, justeringsarbeten och byte av komponenter och detaljer i eldrivna fordon, kunna hantera och tolka olika informationssystem vid felsökning, kunna felsöka och åtgärda driftsstörningar på eldrivna fordon, kunna arbeta kvalitets- , miljö- och säkerhetsmedvetet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare arbeten på eldrivna fordon. Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare felsökning och åtgärdar fel på eldrivna fordon. Eleven redogör för enkel uppbyggnad och funktion hos eldrivna fordon.

Eleven utför arbetsuppgifterna med hänsyn till miljö och säkerhet.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial arbeten på eldrivna fordon. Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial enklare felsökning och åtgärdar fel på eldrivna fordon.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven väljer relevant informationsmaterial och utför mera avancerad felsökning samt åtgärdar fel på eldrivna fordon i nya situationer. Eleven genomför sina arbetsuppgifter ansvarsfullt och noggrant med skälig tidsåtgång.

Ämne: Fordonsteknik Kurs: Fordonsel A Kurskod: FOR1203 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskap om elsystem i fordon och kunskap om underhåll av fordonselektriska system. Dessutom skall kursen ge kunskap i hantering av verktyg och utrustning. Kursen skall även ge kunskap om föreskrifter, lagar och förordningar som gäller för arbeten på fordonselektriska system.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall förstå uppbyggnaden av fordonselektriska system och konsekvenser av felaktiga ingrepp i elsystemet, kunna identifiera användningsområden och förstå egenskaper hos fordonselektriska komponenter, kunna utföra underhåll, felsökning och komponentbyte på fordonselektriska system, kunna identifiera och hantera verktyg och utrustning, kunna arbeta kvalitets-, miljö- och säkerhetsmedvetet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare arbeten på fordonselektriska system. Eleven redogör med stöd av informationsmaterial för väsentliga regler som gäller för arbeten på fordonselektriska system. Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare felsökning och åtgärdar fel på fordonselektriska system. Eleven redogör med stöd av informationsmaterial och med handledning för uppbyggnad av fordonselektriska system i ett fordon.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial arbeten på fordonselektriska system. Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial enklare felsökning och åtgärdar fel på fordonselektriska system. Eleven redogör på egen hand med stöd av informationsmaterial för uppbyggnad av fordonselektriska system i ett fordon.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven väljer relevant informationsmaterial och utför mera avancerad felsökning samt åtgärdar fel på fordonselektriska system i nya situationer. Eleven genomför sina arbetsuppgifter ansvarsfullt och noggrant med skälig tidsåtgång.

Ämne: Fordonsteknik Kurs: Fordonsel B Kurskod: FOR1204 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen ska ge fördjupade kunskaper om elsystem i fordon. Kursen ska också ge kunskaper i hur olika system samverkar. Kursen ska dessutom ge kunskaper i att felsöka och åtgärda driftsstörningar på elsystem i fordon

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall förstå uppbyggnad och funktion hos elsystem i fordon, förstå hur olika elsystem samverkar,

kunna hantera olika informationssystem och tolka information vid felsökning, kunna felsöka och åtgärda driftsstörningar på elsystem i fordon, kunna arbeta kvalitets-, miljö- och säkerhetsmedvetet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare felsökning och åtgärdar fel på samverkande fordonselektriska system. Eleven redogör med stöd av informationsmaterial och med handledning för uppbyggnad av och samverkan mellan fordonselektriska system i ett fordon. Eleven utför arbetsuppgifterna med hänsyn till miljö och säkerhet.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial enklare felsökning och åtgärdar fel på olika samverkande fordonselektriska system. Eleven redogör på egen hand med stöd av informationsmaterial för uppbyggnad av och samverkan mellan fordonselektriska system i ett fordon.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven väljer relevant informationsmaterial och utför mera avancerad felsökning samt åtgärdar fel på samverkande fordonselektriska system i nya situationer. Eleven genomför sina arbetsuppgifter ansvarsfullt och noggrant med skälig tidsåtgång.

Ämne: Fordonsteknik

Kurs: Fordonsteknik grundkurs Kurskod: FOR1206 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskap om huvudkomponenters uppbyggnad, funktionsprincip och användningsområden i ett motorfordon. Kursen skall dessutom ge grundläggande kunskap i demontering och monteringsarbeten på motorfordon. Ett ytterligare syfte är att ge kunskap om arbetarskydd samt vård av verktyg och utrustning.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna identifiera och förstå huvudkomponenters uppgift, funktionsprincip och användningsområden i ett motorfordon, kunna identifiera monterings- och demonteringsbara förband samt utföra demontering och montering av olika komponenter, kunna utföra lyft- och uppallning av motorfordon, kunna bearbeta och identifiera olika material i fordonskonstruktioner, kunna använda litteratur och vårda verkstads- och skyddsutrustning, kunna hantera olika informationssystem och tolka information, kunna arbeta kvalitets-, miljö- och säkerhetsmedvetet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av instruktioner och med handledning enkla och vanliga monterings- och demonteringsarbeten på fordon. Eleven redogör med stöd av informationsmaterial och med handledning för huvudkomponenters uppbyggnad, funktionsprincip och användningsområden i motorfordon. Eleven utför arbetsuppgifterna med hänsyn till miljö och säkerhet.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför med stöd av instruktioner monterings- och demonteringsarbeten på fordon. Eleven redogör med stöd av informationsmaterial för huvudkomponenters uppbyggnad, funktionsprincip och användningsområden i motorfordon.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven redogör för hur olika huvudkomponenter samverkar i olika fordon. Eleven genomför sina arbetsuppgifter ansvarsfullt och noggrant med skälig tidsåtgång.

Ämne: Fordonsteknik Kurs: Fordonsvård och service Kurskod: FOR1207 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskap om fordonsvård och fordonsservice samt kunskap om hur fordonsunderhåll påverkar miljö, säkerhet, prestanda och ekonomi. Dessutom skall kursen ge kunskap i hantering av verktyg och utrustning för fordonsservice. Kursen skall även ge kunskap om föreskrifter, lagar och förordningar som gäller för arbeten på fordon.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall förstå fordonsunderhålls betydelse för miljö, säkerhet, prestanda och ekonomi, förstå föreskrifter, lagar och förordningar som gäller för arbeten på fordon, kunna tolka och tillämpa anvisningar för fordonsvård och service, kunna identifiera användningsområden och förstå egenskaper hos vanligt förekommande driv-, rengörings-, lack-, rostskydds-, smörj- och frostskyddsmedel, kunna välja tvättmedel och utföra tvättning av fordon samt bedöma lackeringens kondition, ha fordonskännedom motsvarande Vägverkets föreskrifter för körkort med behörighet B, kunna arbeta kvalitets-, miljö- och säkerhetsmedvetet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare fordonsvård och service. Eleven redogör med stöd av informationsmaterial och med handledning för fordonsunderhållets betydelse. Eleven redogör med stöd av informationsmaterial för föreskrifter, lagar och förordningar som gäller för arbete på fordon. Eleven uppfyller kraven på fordonskännedom motsvarande Vägverkets föreskrifter för körkort med behörighet B. Eleven utför arbetsuppgifterna med hänsyn till miljö och säkerhet.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial fordonsvård och enklare service. Eleven väljer på egen hand med stöd av informationsmaterial verktyg och utrustning. Eleven redogör för fordonsunderhållet betydelse.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven väljer och motiverar val av verktyg och utrustning samt hanterar dessa ansvarsfullt och noggrant.

Ämne: Fordonsteknik Kurs: Grundläggande fordonselektronik Kurskod: FOR1205 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskap om elektroniska informations-, styr- och reglersystem i fordon. Kursen skall också ge kunskap om hur olika system samverkar. Kursen skall dessutom ge kunskap i att felsöka, förebygga och åtgärda driftsstörningar på elektroniska informations-, styr- och reglersystem.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall förstå uppbyggnad och funktion hos fordonsmonterade elektroniska informations-, styr- och reglersystem, förstå hur olika elektroniska system samverkar i ett fordon,

kunna använda olika informationssystem och tolka information vid felsökning, kunna felsöka och åtgärda driftsstörningar på elektroniska informations-, styr- och reglersystem, kunna arbeta kvalitets-, miljö- och säkerhetsmedvetet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare felsökning och åtgärdar fel på fordonsmonterade elektroniska system. Eleven redogör med stöd av informationsmaterial och med handledning för uppbyggnad av elektroniska system. Eleven utför arbetsuppgifterna med hänsyn till miljö och säkerhet.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför med stöd av informationsmaterial enklare felsökning och åtgärdar fel på olika elektroniska system. Eleven redogör med stöd av informationsmaterial för uppbyggnad av och samverkan mellan fordonsmonterade elektroniska system.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven väljer relevant informationsmaterial och utför mera avancerad felsökning samt åtgärdar fel på fordonsmonterade elektroniska system i nya situationer. Eleven genomför sina arbetsuppgifter ansvarsfullt och noggrant med skälig tidsåtgång.

Ämne: Fordonsteknik Kurs: Hydraulik – tunga fordon Kurskod: FOR1208 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge fördjupad kunskap om mobila hydrauliska system. Kursen skall också ge kunskap om uppbyggnad och funktion av hydraulsystem i olika maskiner. Kursen skall dessutom utveckla förmågan att felsöka, förebygga och åtgärda driftsstörningar i olika hydraulsystem.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall förstå hydrauliska systems uppbyggnad och funktion,

känna till kopplingstyper och tryckklasser för hydraulrör och slangar, kunna utföra kontroll, justeringsarbeten samt byte av komponenter och detaljer i hydrauliska system, kunna felsöka, förebygga och åtgärda brister i hydrauliska system, kunna hantera olika informationssystem och tolka information, kunna arbeta kvalitets-, miljö- och säkerhetsmedvetet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare arbeten på tunga fordons hydrauliska system. Eleven redogör för vanlig uppbyggnad och funktion av hydrauliska system på tunga fordon. Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning enklare felsökning och åtgärdar fel på tunga fordons hydrauliska system. Eleven utför arbetsuppgifterna med hänsyn till miljö och säkerhet.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial arbeten på tunga fordons hydrauliska system. Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial enklare felsökning och åtgärdar fel på tunga fordons hydrauliska system.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven väljer relevant informationsmaterial och utför mera avancerad felsökning samt åtgärdar fel på tunga fordons hydrauliska system i nya situationer. Eleven genomför arbetsuppgifterna ansvarsfullt och noggrant med skälig tidsåtgång.

Ämne: Fordonsteknik Kurs: Hydraulik och pneumatik Kurskod: FOR1209 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskap om hydraulikens och pneumatikens principuppbyggnad, funktion och

användningsområden. Kursen skall dessutom ge kunskap om huvudkomponenter, deras placering och symboler.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall förstå hydrauliska och pneumatiska grundprinciper, förstå uppbyggnad och funktion av hydrauliska och pneumatiska system i ett fordon, förstå hydraulik och pneumatik som medel för kraftförstärkning, kunna identifiera huvudkomponenter och avläsa komponentschema, kunna utföra tryck och flödesmätning, känna till oljors egenskaper och inverkan på miljön, kunna arbeta kvalitets-, miljö- och säkerhetsmedvetet.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av instruktioner och handledning enkla och vanliga monterings- och demonteringsarbeten inom hydraulik respektive pneumatik. Eleven redogör för uppbyggnad, funktionsprincip och användningsområden hos huvudkomponenter inom hydraulik och pneumatik med stöd av informationsmaterial. Eleven utför arbetsuppgifterna på ett arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför med stöd av instruktioner monterings- och demonteringsarbeten inom hydraulik och pneumatik. Eleven redogör för huvudkomponenters uppbyggnad, funktionsprincip och användningsområden inom hydraulik och pneumatik.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven redogör för hur olika huvudkomponenter samverkar inom hydraulik och pneumatik. Eleven genomför arbetsuppgifterna ansvarsfullt och noggrant med skälig tidsåtgång.

Ämne: Fordonsteknik

Kurs: Tunga fordon Kurskod: FOR1210 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge fördjupad kunskap om användningsområde, uppbyggnad och funktion av tunga fordon. Kursen skall också ge kunskap i grundläggande service och underhåll. Kursen skall dessutom ge kunskap om regler som styr uppbyggnad, funktion, service och underhåll på tunga fordon.

Mål som eleverna ska ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall känna till användningsområden för arbetsmaskiner och tunga transportfordon, känna till de regler som ligger till grund för funktion och konstruktion av arbetsmaskiner och tunga transportfordon, identifiera och förstå egenskaper och arbetssätt hos olika chassikonstruktioner, system, komponenter samt tillbehör och aggregat, kunna utföra slitage- och säkerhetskontroll, känna till regler för samt utföra kontroll inför inspektion och besiktning, kunna utföra kontroller och handhavande samt utföra service och underhåll enligt instruktionsbok för arbetsmaskiner och tunga transportfordon, kunna utföra felsökning samt förebygga och åtgärda fel, kunna arbeta kvalitets-, miljö- och säkerhetsmedvetet , ha kunskap om fordonskonstruktion och funktionstillsyn motsvarande Vägverkets föreskrifter för körkort med behörighet C, E.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med stöd av informationsmaterial och med handledning service- och underhållsarbete. Eleven beskriver med stöd av informationsmaterial och med handledning uppbyggnad, funktionsprincip och användningsområden för tunga fordon. Eleven redogör för de regler som gäller tunga fordons beskaffenhet och utrustning. Eleven uppfyller kraven på kunskap om fordonskonstruktioner och funktionstillsyn motsvarande Vägverkets föreskrifter för körkort med behörighet C, E.

Eleven utför arbetsuppgifterna med hänsyn till miljö och säkerhet.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand med stöd av informationsmaterial service- och underhållsarbete. Eleven lokaliserar och bedömer på egen hand med stöd av informationsmaterial fel som är relaterade till trafiksäkerhet och miljö. Eleven beskriver med stöd av informationsmaterial uppbyggnad av och funktionsprincip och användningsområden för tunga fordon.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven lokaliserar och bedömer med stöd av informationsmaterial fel som är relaterade till trafiksäkerhet och miljö samt föreslår relevanta åtgärder. Eleven planerar och utför service- och underhållsarbete på ett ansvarsfullt och noggrant sätt med skälig tidsåtgång. Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2000 och skall tillämpas på utbildning som påbörjas efter detta datum.

MATS EKHOLM

Lisbeth Rudemo

†220-0037