Skolverkets föreskrifter om kursplaner och betygskriterier för kurser i ämnet måleriteknik i gymnasieskolan

1 §I bilagan till dessa föreskrifter anges vilka kurser som ingår i ämnet måleriteknik, syfte, karaktär och mål för ämnet och kurserna, den kunskapsnivå som alla elever minst skall ha uppnått vid slutet av respektive kurs samt de betygskriterier som gäller för kursen.

2 §I SKOLFS 2000:134 finns ytterligare föreskrifter om tilllämpningen av betygskriterierna.

Bilaga

Ämne: Måleriteknik

Ämnets syfte

Utbildningen i ämnet måleriteknik syftar till att ge kunskap om och erfarenhet av att utföra måleriarbete. Ett syfte är också att ge kunskap om hur färg och andra material genom måleriarbete får betydelse för boendemiljö och hälsa. Ett annat syfte är att utveckla kunskap om hur måleriteknik kan tillgodose kraven på såväl skyddande egenskaper som estetiska värden och miljöhänsyn. Ett ytterligare syfte är att skapa intresse för att följa utvecklingen inom teknik och material inom måleriområdet.

Ämnets karaktär och uppbyggnad

Formgivning, heminredning, mode och färgsättning är en viktig del av omgivande miljö. Utveckling av nya målningstekniker som kan kombinera skyddsmålning och dekorativ färgsättning ökar. Intresset för den målade ytan har ökat de senaste åren. Nya material tas fram för att tillgodose nya estetiska värden, hållbarhet, skyddande egenskaper och miljövänlighet. Detta är viktiga delar i ämnet måleriteknik. Färgsättning kräver noggrannhet och omdöme. Färg och form uttrycker tillsammans en arkitektonisk helhet.

Dekorativa måleriets schablonmålning, svampmålning och lasyrmålning har fortfarande en plats i dagens måleri. Gamla målningstekniker som ådring, marmorering och stänkmålning har kunnat leva vidare och utvecklas. Nya dekorativa färger har utvecklats för snickerimålning som är en del i skapandet av en trivsam boendemiljö. Datorn som hjälpmedel vid färgsättning blir allt vanligare och tekniken är under stark utveckling. Ämnet är knutet till hur yrkeskunskap och kvalitetsmedvetande kan kombineras med både moderna och äldre målningstekniker. Karakteristiskt för ämnet är kunskap om hur miljöer kan förskönas, skyddas och bevaras. Efter de grundläggande arbetsmomenten kan delar av ämnet vara arbetsplatsförlagda. Ämnets innehåll kan fördjupas genom samverkan med kärnämnen och möjligheter finns att integrera bland annat ämnen matematik, naturkunskap, idrott och hälsa, svenska, engelska, estetisk verksamhet och religion. I ämnet måleriteknik ingår elva kurser. Kursen Invändig målning innehåller grunderna i målning av tak, väggar och snickerier. Den förutsätter kunskaper som motsvarar kurserna Hus och anläggning och Måleri och byggplåt. Kursen är gemensam inom inriktningen måleri. Kursen Utvändig målning ger grunderna i fasadmålning på olika fasadmaterial och dessutom grunderna i rostskyddsmålning. Den förutsätter kunskaper som motsvarar kurserna Hus och anläggning och Måleri och byggplåt. Kursen är gemensam inom inriktningen måleri. Kurserna Dekorativ målning A och B behandlar gamla målningstekniker som ådring och marmorering där Akursen ger grunderna och B- kursen ger möjlighet att utveckla måleritekniken inom det dekorativa området. Kurserna är valbara. Kursen Fönstermålning tar upp metoder och system som används för fönsterrenovering och fönsterunderhåll. Dessutom behandlar kursen glas-, trä- och fogningsarbeten. Kursen är valbar. Kursen Snickerimålning behandlar målning av snickerier med olika appliceringsmetoder, både manuella och maskinella. Kursen behandlar också färgsättning. Kursen är valbar. Kursen Tak- och väggmålning behandlar ny- och ommålning av tak och väggar samt uppsättning av vävmaterial. Dessutom behandlar kursen färgsättning och maskinella appliceringsmetoder. Kursen är valbar. Kursen Våtrum behandlar metoder och system om hur täthet som skall uppfyllas enligt gällande regler och standarder. Kursen förutsätter kvalitetsmedvetenhet och goda yrkeskunskaper. Kursen är valbar.

Kursen Väggbeklädnader behandlar borttagning och uppsättning av olika väggbeklädnadsmaterial. Kursen behandlar också maskinella hjälpmedel vid arbeten med uppsättning av tapeter. Kursen är valbar. I kurserna Äldre målningstekniker A och B behandlas bland annat väggfältsmåleri med upplägg av olika väggfältsindelningar med både äldre och moderna tekniker, A-kursen ger grunderna och B-kursen som bygger på Akursen ger möjlighet att utveckla måleritekniken med de äldre måleriteknikerna. Kurserna är valbara.

Ämne: Måleriteknik Kurs: Dekorativ målning A Kurskod: MÅL1201 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskap i dekorativt måleri. Kursen skall även ge kunskap i såväl traditionella som nyare målningstekniker. Ett mål för kursen är dessutom att ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbets- och boendemiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra olika dekorativa målningar, kunna utföra schablonmålning, kunna utföra lasering och några olika träslagsimitationer, kunna välja, använda och vårda handverktyg, känna till olika materials egenskaper och användningsområden, kunna hantera brandfarligt material på ett säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven ger exempel på dekorativt måleri och diskuterar hur detta kan upplevas. Eleven föreslår material som är lämpliga för uppgiften med hänsyn till teknik och metod. Eleven utför sina uppgifter på ett arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven resonerar om hur modern och äldre dekorativ målning kan användas i olika sammanhang. Eleven väljer metod, verktyg och utrustning som är lämpliga för uppgiften och motiverar sina val. Eleven analyserar och bedömer resultatet och diskuterar de faktorer som påverkat det färdiga resultatet.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet. Eleven motiverar sitt val av metod, verktyg och teknik.

Ämne: Måleriteknik Kurs: Dekorativ målning B Kurskod: MÅL1202 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskap om och erfarenhet av dekorativt måleri. Kursen skall även ge kunskap om det dekorativa måleriets historia. Kursen skall också ge kunskap i att använda olika källor för information om material och tillvägagångssätt. Ett mål för kursen är dessutom att ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbetsoch boendemiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra flera olika träslagsimitationer och lasering, kunna utföra marmorering av olika marmorsorter och stenarter, kunna välja, använda och vårda handverktyg för uppgiften, kunna identifiera imitationer och kunna se det dekorativa måleriet i ett historiskt perspektiv, känna till olika materials egenskaper och användningsområden, kunna utföra arbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med visst stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven använder olika informationskällor för att beskriva måleriets historia. Eleven förklarar olika tillvägagångssätt och väljer metod som är lämpliga för uppgiften. Eleven föreslår material som är lämpliga för uppgiften med hänsyn till teknik och metod. Eleven utför sina uppgifter på ett arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven tar fram och bearbetar information om historik och material och använder denna i sitt arbete. Eleven analyserar och bedömer resultatet och diskuterar de faktorer som påverkat det färdiga resultatet. Eleven ger exempel på det dekorativa måleriets betydelse för en god boendemiljö.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet inom rimlig tid. Eleven gör egna bedömningar av hur material, tekniker och dekorativt måleri kan samverka för att skapa en god boendemiljö.

Ämne: Måleriteknik Kurs: Fönstermålning Kurskod: MÅL1204 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskap om och erfarenhet av målning av fönster. Kursen skall även ge kunskap om olika fönsterrenoveringssystem. Kursen skall också ge kunskap om teknik, ekonomi och material vid både ny- och ommålning av fönster. Kursen skall dessutom ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbetsmiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra målningsbehandlingar både på nya och tidigare behandlade fönster, kunna bedöma olika materials egenskaper och användningsområden, kunna beräkna kostnader vid val av material, metod och kvalitet, kunna välja, använda och vårda handverktyg och maskinell utrustning, kunna utföra fönsterrenovering samt glas-, trä- och fogningsarbeten, kunna bedöma och diskutera det färdiga arbetets resultat, kunna utföra arbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven planerar och utför sina arbetsuppgifter med stöd av handledare. Eleven väljer verktyg och utrustning som är lämpliga för arbetsuppgiften. Eleven använder informationskällor för att fastställa materialens egenskaper och användningsområden. Eleven bedömer tillsammans med handledare det färdiga resultatet. Eleven utför sina uppgifter på ett säkert och arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven planerar och väljer metod och material för sina arbetsuppgifter med visst stöd av handledare samt motiverar sina val. Eleven kostnadsberäknar en arbetsuppgift och redogör för resultatet samt förklarar tillvägagångssättet. Eleven bedömer tillsammans med handledare resultatet utifrån fastställda kvalitetskrav och identifierar de faktorer som påverkat detta.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet inom rimlig tid. Eleven gör egna bedömningar av det färdiga arbetet och rättar eventuella avvikelser från avsett resultat.

Ämne: Måleriteknik Kurs: Invändig målning Kurskod: MÅL1203 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskap i ny- och underhållsmålning av tak, väggar och snickerier samt om färgsättningens betydelse i boendemiljö. Kursen skall också ge grundläggande kunskap i att söka och bedöma information om färg och material. Kursen skall dessutom ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbetsmiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra målningsbehandlingar både på nya och tidigare behandlade underlag,

kunna förstå och bedöma olika behandlingsmetoder i förhållande till underlag och material, kunna använda rätt verktyg för uppgiften, kunna vårda handverktyg och utrustning, känna till Natural Color System (NCS), grundläggande uppbyggnad och förstå kulörangivelser, kunna söka i databaser och bedöma information av betydelse för val av material, kunna bedöma och diskutera det färdiga arbetets resultat, kunna planera arbetet och genomföra det på ett från ergonomiskt och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg och utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven använder olika informationskällor för att ge exempel på färgsättning och hur den kan upplevas. Eleven använder olika informationskällor för att ge exempel på olika materials användningsområden. Eleven utför sina uppgifter på ett arbetsmiljömedvetet och ergonomiskt riktigt sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven tar fram och bearbetar uppgifter om material och färger och använder denna information i sitt arbete. Eleven analyserar och drar slutsatser om underlagets beskaffenhet och väljer lämpligt material samt lämplig metod och utrustning för arbetsuppgiften. Eleven bedömer resultatet utifrån fastställda krav och identifierar de faktorer som påverkat resultatet.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet inom rimlig tid. Eleven förklarar och ger exempel hur olika material och färger kan samverka för att skapa en god boendemiljö. Eleven gör egna bedömningar av det färdiga arbetet och rättar eventuella avvikelser från avsett resultat.

Ämne: Måleriteknik

Kurs: Snickerimålning Kurskod: MÅL1205 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge erfarenhet av målning av invändiga snickerier samt ge kunskap om färglära. Kursen skall även ge kunskap i olika appliceringsmetoder. Kursen skall också utveckla kunskap om teknik och material vid målning av snickerier med hänsyn till god ekonomi och boendemiljö. Ett mål för kursen är också att ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbetsmiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna bedöma och utföra målningsbehandlingar både på nya och tidigare behandlade invändiga snickerier, kunna använda rätt verktyg och utrustning för uppgiften, kunna vårda handverktyg och maskinell utrustning, kunna använda Natural Color System (NCS) och utföra färgsättning och färgkombinationer, känna till materialens egenskaper och användningsområden, kunna beräkna material- och arbetskostnad och förstå sambandet mellan kostnad och lönsamhet, kunna utföra arbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med visst stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg och utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven redogör för olika appliceringsmetoder och väljer den metod som är lämplig för uppgiften. Eleven ger exempel på färgsättning och diskuterar hur den kan upplevas. Eleven föreslår material som är lämpliga för uppgiften med hänsyn till ekonomi och god boendemiljö. Eleven utför sina uppgifter på ett arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven tar fram och bearbetar information om material och använder denna i sitt arbete. Eleven analyserar och drar slutsatser om underlagets beskaffenhet och väljer lämpligt material samt lämplig metod och utrustning för arbetsuppgiften. Eleven ger exempel på vilka faktorer som påverkar färgsättningen för en god boendemiljö. Eleven kostnadsberäknar en arbetsuppgift och redogör för resultatet samt förklarar tillvägagångssättet.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet inom rimlig tid. Eleven gör egna bedömningar av det färdiga arbetet och rättar till eventuella avvikelser från avsett resultat.

Ämne: Måleriteknik Kurs: Tak- och väggmålning Kurskod: MÅL1206 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskap om och erfarenhet av målning av tak och väggar samt uppsättning och behandling av väv samt färgsättning. Kursen skall även ge kunskap i att utföra arbetsuppgifter inom området med olika appliceringsmetoder. Kursen skall också utveckla kunskap om användning av olika källor för information om färgsättning och material. Ett mål för kursen är dessutom att ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbets- och boendemiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra målningsbehandlingar både på nya och tidigare behandlade tak och väggar, kunna förstå och bedöma olika behandlingsmetoder i förhållande till underlag och material, kunna utföra uppsättning av olika vävmaterial, kunna hantera och tolka Natural Color System (NCS) samt utföra färgsättning, kunna använda rätt verktyg och utrustning för uppgiften, kunna vårda handverktyg och maskinell utrustning, kunna söka i databaser och bedöma information av betydelse för val av material, kunna utföra arbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med visst stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg och utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven använder olika informationskällor för att lösa sina uppgifter med färgsättning och materialval. Eleven förklarar olika appliceringsmetoder och väljer metod som är lämplig för uppgiften. Eleven utför sina uppgifter på ett säkert och arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven tar fram och bearbetar information om material och färger och använder denna i sitt arbete. Eleven analyserar och drar slutsatser om underlagets beskaffenhet och väljer lämpligt material samt lämplig metod och utrustning för arbetsuppgiften. Eleven ger exempel på olika förslag på färgsättning som tar hänsyn till interiör och boendemiljö.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet inom rimlig tid. Eleven ger exempel hur material och färg kan samverka för en god boendemiljö. Eleven gör egna bedömningar av det färdiga arbetet och rättar eventuella avvikelser från avsett resultat.

Ämne: Måleriteknik Kurs: Utvändig målning Kurskod: MÅL1207 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskap i utvändig målning av fasader. Kursen skall även ge grundläggande kunskap i att utföra arbetsuppgifter om rostskyddsmålning. Ett mål för kursen är dessutom att ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbetsmiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra målningsbehandlingar av både nya och tidigare behandlade fasader av olika material, kunna föreslå val av och utföra behandlingsmetoder av stål i miljöklass M 1, kunna använda rätt verktyg för uppgiften, kunna vårda handverktyg och utrustning, känna till materialens egenskaper och användningsområden, kunna utföra arbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg och utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven ger exempel på lämplig behandlingsmetod för utvändig målning. Eleven använder informationskällor för att fastställa materialens egenskaper och användningsområden. Eleven utför sina uppgifter på ett säkert och arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven tar fram och bearbetar information om material och använder denna i sitt arbete. Eleven analyserar och drar slutsatser om underlagets beskaffenhet och väljer lämpligt material samt lämplig metod och utrustning för arbetsuppgiften.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet inom rimlig tid. Eleven motiverar sina val av material och behandlingsmetod.

Ämne: Måleriteknik Kurs: Våtrum Kurskod: MÅL1208 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskap om och erfarenhet av våtrumsarbeten enligt fastställd branschstandard. Kursen skall även ge kunskap om att använda olika källor för information om material och ytskiktsystem. Kursen skall också ge kunskap om kvalitet, teknik och material för tillämpning av olika ytskiktsystem enligt gällande regler. Ett mål för kursen är dessutom att ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbets- och boendemiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra under- och färdigbehandling både på nya och tidigare behandlade ytor i enlighet med godkända ytsystem, kunna bedöma olika behandlingsmetoder i förhållande till underlag och material,

kunna kontrollera och bedöma om utfört arbete uppfyller fastställd branschstandard, kunna ta fram och tolka olika informationskällor för val av material för olika användningsområden, kunna använda rätt verktyg och utrustning för uppgiften, kunna vårda handverktyg och utrustning, känna till olika branschers våtrumssystem, kunna utföra arbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg och utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven använder olika informationskällor för att förklara sambandet mellan våtrumssystemets uppbyggnad och funktion. Eleven bedömer tillsammans med handledare om utförda uppgifter uppfyller fastställda kvalitetskrav. Eleven utför sina uppgifter på ett arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven tar fram och bearbetar med visst stöd av handledare uppgifter om material och ytskiktsystem och använder denna information i sitt arbete. Eleven diskuterar lämpliga åtgärder för att förebygga fuktskador i våtrum. Eleven väljer metod, verktyg och utrustning som är lämpliga för uppgiften och motiverar sina val. Eleven analyserar och bedömer resultatet utifrån fastställda kvalitetskrav och identifierar vilka faktorer som påverkat det färdiga resultatet.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet inom rimlig tid. Eleven ger exempel på olika typer av ytskiktsystem. Eleven gör egna bedömningar av det färdiga arbetet och rättar eventuella avvikelser från avsett resultat.

Ämne: Måleriteknik

Kurs: Väggbeklädnader Kurskod: MÅL1209 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskap om och erfarenhet av borttagning och uppsättning av väggbeklädnader. Kursen skall även ge kunskap om kvalitet, teknik och material för uppsättning av väggbeklädnader. Kursen skall också ge kunskap i att söka och bedöma information om materialens egenskaper. Ett mål för kursen är dessutom att ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbets- och boendemiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna bedöma och utföra underbehandling och uppsättning av väggbeklädnader både på nya och tidigare behandlade ytor, kunna bedöma olika behandlingsmetoder i förhållande till underlag, material och ekonomi, kunna använda rätt verktyg och utrustning för uppgiften, kunna vårda handverktyg och maskinell utrustning, kunna hantera och tolka information för val av material för olika användningsområden, kunna bedöma och diskutera det färdiga arbetets resultat, kunna beräkna arbetskostnad och material för arbetet, kunna utföra arbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med visst stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg och utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven använder informationskällor för att fastställa materialens egenskaper och användningsområden. Eleven bedömer tillsammans med handledare det färdiga resultatet. Eleven utför sina uppgifter på ett säkert och arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven tar fram och bearbetar olika information om material och använder denna i sitt arbete. Eleven analyserar och drar slutsatser om underlagets beskaffenhet och väljer lämpligt material samt lämplig metod och utrustning för arbetsuppgiften. Eleven kostnadsberäknar en arbetsuppgift, redogör för resultatet och förklarar tillvägagångssätt. Eleven bedömer tillsammans med handledare om utförda uppgifter uppfyller fastställda kvalitetskrav.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet inom rimlig tid. Eleven förklarar och ger exempel hur olika material kan samverka för att skapa en god boendemiljö. Eleven gör egna bedömningar av det färdiga arbetet och rättar till eventuella avvikelser från avsett resultat.

Ämne: Måleriteknik Kurs: Äldre målningstekniker A Kurskod: MÅL1210 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskap i äldre målningstekniker. Kursen skall även ge förmåga att förstå och utföra arbetsuppgifter inom området. Ett mål för kursen är dessutom att ge kunskap om vad som kännetecknar en god och säker arbets- och boendemiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra några äldre målningstekniker, kunna utföra vävspänning, makulering och målning, kunna utföra streckdragning, kunna välja, använda och vårda handverktyg för uppgiften, känna till olika materials egenskaper och användningsområden, kunna utföra arbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven ger exempel på äldre målningsteknikers användningsområden. Eleven föreslår material som är lämpliga för uppgiften med hänsyn till teknik och metod. Eleven utför sina uppgifter på ett arbetsmiljömedvetet sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven ger exempel på äldre målningstekniker och använder med visst stöd av handledare dessa exempel i sitt arbete. Eleven ger exempel på verktygens betydelse för uppgiften. Eleven analyserar och bedömer resultatet och diskuterar vilka faktorer som påverkat det färdiga resultatet.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet. Eleven motiverar sitt val av metod, verktyg och teknik.

Ämne: Måleriteknik Kurs: Äldre målningstekniker B Kurskod: MÅL1211 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskap om och erfarenhet av äldre målningstekniker. Kursen skall även ge förmåga att förstå och utföra arbetsuppgifter med olika dekorativa effekter. Kursen skall också ge kunskap i att använda olika källor för information om material och det äldre måleriets historia. Ett mål för kursen är dessutom att ge kunskap i vad som kännetecknar en god och säker arbets- och boendemiljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra väggfältsindelningar med både äldre och moderna tekniker, kunna utföra skuggningseffekter, kunna utföra allmoge- och illusionsmålning, kunna välja, använda och vårda handverktyg för uppgiften, kunna identifiera äldre målningstekniker och känna till det äldre måleriets historia, känna till materialens egenskaper och användningsområden, kunna utföra arbetet på ett från skydds- och miljösynpunkt säkert sätt.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter efter uppgjord plan med visst stöd av handledare. Eleven hanterar och vårdar verktyg på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven använder olika informationskällor för att beskriva det äldre måleriets historia. Eleven förklarar olika tillvägagångssätt och väljer metod som är lämplig för uppgiften. Eleven föreslår material som är lämpliga för uppgiften med hänsyn till teknik och metod. Eleven utför sina uppgifter på ett arbetsmiljömedvetet och säkert sätt.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven tar fram och bearbetar uppgifter om historik och material och använder denna information i sitt arbete. Eleven motiverar sitt val av metod och material. Eleven bedömer tillsammans med handledare om utförda uppgifter uppfyller fastställda kvalitetskrav. Eleven ger exempel hur det äldre måleriets dekorativa inslag har betydelse för en god boendemiljö.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför arbetet med ansvar och noggrannhet inom rimlig tid. Eleven motiverar hur material, tekniker och dekorativa effekter kan samverka för att skapa en god boendemiljö.

Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2000 och skall tillämpas på utbildning som påbörjas efter detta datum.

MATS EKHOLM

Lisbeth Rudemo

Ansvarig utgivare: Göte Appelberg Redaktör: Margareta Gullmander Redaktionens adress: Skolverket, 106 20 Stockholm Telefon: 08-723 32 00 Telefax: 08-24 44 20 Prenumeration och Separatexemplar: Fritzes Kundservice, 106 47 Stockholm Telefon: 08-690 91 90, orderfax 08-690 91 91 E-post: order.fritzes@liber.se Internet: www.fritzes.se

Norstedts Tryckeri, Stockholm 2000