Skolverkets föreskrifter om kursplaner och betygskriterier för kurser i ämnet mönsterkonstruktion i gymnasieskolan
Bemyndigande
Upphävs eller ersätts av
2000-01-03
Skolverket föreskriver med stöd av 1 kap. 6 § andra stycket och 7 kap. 4 § andra stycket gymnasieförordningen (1992:394) följande.
1 §I bilagan till dessa föreskrifter anges vilka kurser som ingår i ämnet mönsterkonstruktion, syfte, karaktär och mål för ämnet och kurserna, den kunskapsnivå som alla elever minst skall ha uppnått vid slutet av respektive kurs samt de betygskriterier som gäller för kursen.
2 §I SKOLFS 2000:134 finns ytterligare föreskrifter om tillämpningen av betygskriterierna.
Bilaga
Ämne: Mönsterkonstruktion
Ämnets syfte
Utbildningen i ämnet mönsterkonstruktion syftar till att ge kunskap om konstruktion av mönster som uppfyller krav på passform och utseende och med hänsyn till de förutsättningar som produktionstekniken ger. Ämnet syftar även till att utveckla kunskaper om hur datortekniken kan användas i samverkan med manuell mönsterkonstruktion och gradering. Ett ytterligare syfte är att utveckla förmågan att arbeta med olika textila material utifrån olika estetiska och tekniska produktkrav.
Ämnets karaktär och uppbyggnad
Konstruktion av mönster är en grundförutsättning för övriga moment i tillverkning av kläder. Mönsterkonstruktion kräver ett helhetstänkande där nyttoaspekter förenas med känsla för material, stil, färg och form. Av den som utvecklar mönster krävs god förmåga att uppfatta människors olika kroppsformer och sätt att röra sig. Ämnet har ett starkt kreativt inslag där ständig förny else och nyskapande inom området är förutsättningar för framgång och utveckling. Samtidigt är kunskap om
traditioner och kulturella värden viktiga inslag i ämnet. Konstruktion av mönster måste även ta hänsyn till slutproduktens användningsområde och pris, tilltänkt målgrupp och produktionskostnader i varje led. Inom mönsterkonstruktion är de manuella metoderna väl utvecklade. Idag finns datorprogram som gör det möjligt att arbeta på helt nya sätt. För att kunna utnyttja datorprogrammen bör en grundläggande förståelse av principerna för mönsterkonstruktion ha utvecklats genom arbete med manuella metoder. I ämnet mönsterkonstruktion finns sex valbara kurser. Kurser som betecknas med tillägg B, C, osv. bygger på motsvarande kurs med lägre tilläggsbeteckning. Datoriserad mönsterhantering A avser att ge grunderna i datoriserad konstruktion och hantering av mönster. Kursen Mönsterkonstruktion A behandlar grunderna i manuell konstruktion av mönster. Kurserna Mönsterkonstruktion B och C samt Datoriserad mönsterhantering B och C avser att ge fördjupade kunskaper inom respektive område. Kursen Mönsterkonstruktion C ger möjlighet att välja ett specifikt område och framställa mönster som uppfyller uppställda produktkrav.
Ämne: Mönsterkonstruktion Kurs: Datoriserad mönsterhantering A Kurskod: MKO1201 Poäng: 50
Mål Mål för kursen
Kursen skall ge grundläggande kunskaper i konstruktion och gradering av mönster med datorteknik. Kursen skall även ge orientering om datoriserad hantering av mönster och läggbilder.
Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs
Eleven skall känna till koordinatsystemets uppbyggnad, kunna använda dator vid arbete med enkel gradering och enkla läggbilder, kunna konstruera enkla mönster med hjälp av dator, kunna arbeta på ett skydds- och miljömedvetet sätt.
Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd
Eleven utför med viss handledning sina arbetsuppgifter och använder dator och annan utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven redovisar sina teoretiska kunskaper genom att beskriva och exemplifiera. Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.
Kriterier för betyget Väl godkänd
Eleven utför sina arbetsuppgifter och kvalitetsbedömer det färdiga resultatet samt anger vid avvikelser tänkbara orsaker och föreslår åtgärder för att förbättra resultatet. Eleven söker och bearbetar olika typer av information och tillämpar den i arbetsuppgifterna.
Kriterier för betyget Mycket väl godkänd
Eleven använder sina teoretiska kunskaper i arbetsuppgifterna och tar hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö och ekonomi. Eleven tillämpar skydds- och säkerhetsföreskrifter och agerar för att förebygga och minimera risker för såväl person, utrustning och miljö.
Ämne: Mönsterkonstruktion Kurs: Datoriserad mönsterhantering B Kurskod: MKO1202 Poäng: 100
Mål Mål för kursen
Kursen skall ge kunskaper i att konstruera och gradera mönster med datorteknik. Kursen skall även ge kunskap i teknikutvecklingen för datoriserad hantering av mönster och läggbilder.
Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs
Eleven skall kunna utföra datoriserad mönsterhantering, kunna arbeta med modellutveckling, kunna konstruera mönster utifrån grundmallar, ha kunskap om koordinatsystemets uppbyggnad, kunna utföra gradering och ta fram läggbilder, kunna arbeta på ett skydds- och miljömedvetet sätt.
Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd
Eleven utför med viss handledning sina arbetsuppgifter och använder dator och annan utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven redovisar sina teoretiska kunskaper genom att beskriva och exemplifiera. Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.
Kriterier för betyget Väl godkänd
Eleven utför sina arbetsuppgifter och kvalitetsbedömer det färdiga resultatet samt anger vid avvikelser tänkbara orsaker och föreslår åtgärder för att förbättra resultatet. Eleven söker och bearbetar olika typer av information och tillämpar den i arbetsuppgifterna.
Kriterier för betyget Mycket väl godkänd
Eleven använder sina teoretiska kunskaper i arbetsuppgifterna och tar hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö och ekonomi. Eleven tillämpar skydds- och säkerhetsföreskrifter och agerar för att förebygga och minimera risker för såväl person, utrustning och miljö.
Ämne: Mönsterkonstruktion Kurs: Datoriserad mönsterhantering C Kurskod: MKO1203 Poäng: 100
Mål Mål för kursen
Kursen skall ge fördjupade kunskaper i datoriserad mönsterhantering. Kursen skall också ge kunskap i teknikutvecklingen för mönsterframtagning, läggbilder och tillskärning.
Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs
Eleven skall kunna utföra avancerad datoriserad mönsterhantering, kunna arbeta med modellutveckling och gradering, kunna ta fram läggbilder och utföra materialplanering, ha kunskap om skärmaskiner och skärutrustning, kunna arbeta på ett skydds- och miljömedvetet sätt.
Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd
Eleven utför med viss handledning sina arbetsuppgifter och använder dator och annan utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven redovisar sina teoretiska kunskaper genom att beskriva och exemplifiera. Eleven använder personlig skyddsutrustning och arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.
Kriterier för betyget Väl godkänd
Eleven utför sina arbetsuppgifter och kvalitetsbedömer det färdiga resultatet samt anger vid avvikelser tänkbara orsaker och föreslår åtgärder för att förbättra resultatet. Eleven söker och bearbetar olika typer av information och tillämpar den i arbetsuppgifterna.
Kriterier för betyget Mycket väl godkänd
Eleven använder sina teoretiska kunskaper i arbetsuppgifterna och tar hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö och ekonomi. Eleven tillämpar skydds- och säkerhetsföreskrifter och agerar för att förebygga och minimera risker för såväl person, utrustning och miljö.
Ämne: Mönsterkonstruktion Kurs: Mönsterkonstruktion A Kurskod: MKO1204 Poäng: 50
Mål Mål för kursen
Kursen skall ge grundläggande kunskaper i mönsterkonstruktion och manuell gradering. Kursen skall även ge grundläggande färdigheter i att följa instruktioner inom området.
Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs
Eleven skall kunna använda måttbenämningar och storlekssystem, kunna utföra grundkonstruktioner, förstå koordinatsystemets uppbyggnad för gradering, kunna utföra enkla modellkonstruktioner och enkel gradering.
Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd
Eleven utför med viss handledning sina arbetsuppgifter och använder utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven redovisar sina teoretiska kunskaper genom att beskriva och exemplifiera. Eleven arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.
Kriterier för betyget Väl godkänd
Eleven utför sina arbetsuppgifter och kvalitetsbedömer det färdiga resultatet samt anger vid avvikelser tänkbara orsaker och föreslår åtgärder för att förbättra resultatet. Eleven söker och bearbetar olika typer av information och tillämpar den i arbetsuppgifterna.
Kriterier för betyget Mycket väl godkänd
Eleven använder sina teoretiska kunskaper i arbetsuppgifterna och tar hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö och ekonomi. Eleven tillämpar skydds- och säkerhetsföreskrifter och agerar för att förebygga och minimera risker för såväl person, utrustning och miljö.
Ämne: Mönsterkonstruktion Kurs: Mönsterkonstruktion B Kurskod: MKO1205 Poäng: 50
Mål Mål för kursen
Kursen skall ge fördjupade kunskaper i mönsterkonstruktionens olika arbetsmoment såsom kollektioner för konfektionstillverkning och individanpassade mönster. Kursen skall även ge fördjupade kunskaper i manuell gradering.
Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs
Eleven skall kunna utföra mönsterkonstruktioner anpassade till olika kroppsformer, kunna utföra modellkonstruktioner och graderingar, kunna utföra läggritningar.
Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd
Eleven utför med viss handledning sina arbetsuppgifter och använder utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven redovisar sina teoretiska kunskaper genom att beskriva och exemplifiera. Eleven arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.
Kriterier för betyget Väl godkänd
Eleven utför sina arbetsuppgifter och kvalitetsbedömer det färdiga resultatet samt anger vid avvikelser tänkbara orsaker och föreslår åtgärder för att förbättra resultatet. Eleven söker och bearbetar olika typer av information och tillämpar den i arbetsuppgifterna.
Kriterier för betyget Mycket väl godkänd
Eleven använder sina teoretiska kunskaper i arbetsuppgifterna och tar hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö och ekonomi. Eleven tillämpar skydds- och säkerhetsföreskrifter och agerar för att förebygga och minimera risker för såväl person, utrustning och miljö.
Ämne: Mönsterkonstruktion Kurs: Mönsterkonstruktion C Kurskod: MKO1206 Poäng: 50
Mål Mål för kursen
Kursen skall ge fördjupade kunskaper i mönsterkonstruktion med specialisering mot valt produktområde. Kursen skall även ge kunskaper om internationella storlekssystem och produktutveckling.
Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs
Eleven skall kunna utföra mönsterkonstruktioner för olika produktområden, kunna arbeta med modellutveckling, ha kunskap om internationella mönster och storlekssystem.
Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd
Eleven utför med viss handledning sina arbetsuppgifter och använder utrustning på ett för arbetet lämpligt sätt. Eleven redovisar sina teoretiska kunskaper genom att beskriva och exemplifiera. Eleven arbetar på ett skydds- och miljömedvetet sätt.
Kriterier för betyget Väl godkänd
Eleven utför sina arbetsuppgifter och kvalitetsbedömer det färdiga resultatet samt anger vid avvikelser tänkbara orsaker och föreslår åtgärder för att förbättra resultatet. Eleven söker och bearbetar olika typer av information och tillämpar den i arbetsuppgifterna.
Kriterier för betyget Mycket väl godkänd
Eleven använder sina teoretiska kunskaper i arbetsuppgifterna och tar hänsyn till faktorer som påverkar kvalitet, miljö och ekonomi. Eleven tillämpar skydds- och säkerhetsföreskrifter och agerar för att förebygga och minimera risker för såväl person, utrustning och miljö.
Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2000 och skall tillämpas på utbildning som påbörjas efter detta datum.
MATS EKHOLM
Lisbeth Rudemo