Skolverkets föreskrifter om kursplaner och betygskriterier för kurser i ämnet skoglig produktion i gymnasieskolan

1 §I bilagan till dessa föreskrifter anges vilka kurser som ingår i ämnet skoglig produktion, syfte, karaktär och mål för ämnet och kurserna, den kunskapsnivå som alla elever minst skall ha uppnått vid slutet av respektive kurs samt de betygskriterier som gäller för kursen.

2 §I SKOLFS 2000:134 finns ytterligare föreskrifter om tillämpningen av betygskriterierna.

Bilaga

Ämne: Skoglig produktion

Ämnets syfte

Utbildningen inom ämnet skoglig produktion syftar till att ge biologiska och tekniska kunskaper för arbete inom skogsbruksområdet. Ämnet syftar också till kunskap om och förståelse av de krav som ställs på skogsbruket beträffande hänsyn till naturvård och hållbar utveckling.

Ämnets karaktär och uppbyggnad

Grunden för den skogliga produktionen är människans behov av virke för olika ändamål. Virket från skogen har genom tiderna utnyttjats till bränsle att elda med, virke att bygga med och till framställning av träkol, tjära och papper. Under 1900-talet har arbetet i skogen och den skogliga produktionen helt ändrat karaktär. En utveckling har skett från helt manuella avverkningsmetoder, virkestransport med häst och flottning på vattendrag till dagens högmekaniserade system för avverkning och transport av virke. En ny skogsindustri och handel med skogsprodukter har också byggts upp. Detta har inneburit en kraftig rationalisering, där kravet på yrkeskunskaper inom skogsskötsel och

maskinteknik har ökat för sysselsatta inom skogsnäringen. Skogsbruket idag bedrivs dels av skogsbolag och entreprenörer med högt mekaniserade arbetsmetoder, dels av privatpersoner som ofta använder småskaliga och mer manuella metoder. Ämnet skoglig produktion består av en kombination av kunskaper i biologi, teknik och ekonomi och behandlar utifrån den grunden förståelsen av sammanhang mellan olika arbetsmoment och åtgärder inom skogsbruket. Ämnet skoglig produktion innehåller kurser som behandlar skogsskötsel, naturvård och virkesbehandling. För det högmekaniserade skogsbruket innehåller ämnet kurser för skotare och avverkningsmaskiner och för det småskaliga skogsbruket kurser för arbete med motorsåg och transport med jordbrukstraktor. Ämnet innehåller 13 kurser Kursen Avverkning med motorsåg omfattar arbetsteknik med motorsåg i samband med avverkningsarbete. Kursen behandlar också hur en avverkningstrakt detaljplaneras och hur aptering av virkessortiment genomförs samt hur kostnader och intäkter beräknas i samband med avverkning. Kursen bygger på kursen Motor- och röjmotorsåg. Kursen är valbar. Kursen Avverkningsaggregat för traktor tränar skogsavverkning med avverkningsaggregat kopplat till jordbrukstraktor och behandlar avverkningsaggregatets konstruktion, tillsyn och underhåll. Kursen förutsätter kunskaper motsvarande Basmaskin körning, Skogsskötsel A och Virkesbehandling A. Kursen är valbar. Kursen Avverkningsmaskiner behandlar avverkningsarbete i slutavverkning eller gallring. Kursen omfattar också maskinens konstruktion och datorstyrd aptering. I kursen ingår även hur arbetet genomförs i en modern arbetsorganisation. Kursen bygger på kurserna Virkestransport A, Virkesbehandling B och Skogsskötsel A. Kursen är valbar. Kursen Röjningsarbete ger färdigheter i arbete med röjmotorsåg i ungskogar. Kursen behandlar också hur röjning påverkar produktion och miljövårdshänsyn i ett skogsbestånd. Kursen bygger på kursen Motor- och röjmotorsåg och är valbar. Kursen Skogsskötsel A ger de praktiska grunderna i plantering, röjning och gallring av skog. I kursen ingår även användning av skogsuppskattningsinstrument, gallringsmallar samt hur man läser och tolkar en skogsbruksplan. Kursen bygger på kursen Motor- och röjmotorsåg och är valbar. Kursen Skogsskötsel B innehåller planering av beståndsanläggning, beståndsvård, miljöhänsyn och ekonomi vid skogsproduktion. Kursen tar också upp

skogsvårdslagens regler för beståndsanläggning och beståndsvård. I kursen ingår även kunskap om skadegörare på växande träd, aktuella karttyper i skogsbruket och underhåll och förbättring av skogsbilvägar. Kursen bygger på kursen Skogsskötsel A och är valbar. Kursen Skogsskötsel C omfattar specialiserade uppgifter inom skogsbruket, exempelvis produktion av skogsplantor och lagring och transport av plantor. Kursen behandlar också produktion av barr och lövskog under lokala förutsättningar. I kursen ingår ekonomiska kalkyler och grundläggande skatteregler som berör brukandet av en skogsfastighet. Kursen bygger på kursen Skogsskötsel B och är valbar. Kursen Tätortsnära skogsbruk behandlar skogsskötsel i skogar nära tätorter och ger förståelse av skogens betydelse för det rörliga friluftslivet. Kursen behandlar också landskapsbildens betydelse, kulturmiljövård och vikten av att värna biologisk mångfald samt hur information och samråd med olika intressenter kan genomföras. Kursen bygger på kursen Motor- och röjmotorsåg och är valbar. Kursen Virkesbehandling A innehåller grundläggande färdigheter i aptering, volymberäkning och beräkning av priser på virkessortiment. I kursen ingår också att kunna välja lämpliga sortiment vid avverkning samt gällande skogsskyddsbestämmelser. Kursen är valbar. Kursen Virkesbehandling B innehåller aptering av normalsortiment och specialsortiment. I kursen ingår även att kunna utnyttja datorstöd i samband med aptering. Kursen behandlar även gränskalkyler och apteringsinstruktioner för avverkning. Kursen bygger på kursen Virkesbehandling A och är valbar. Kursen Virkesmätning innehåller teoretiska och praktiska kunskaper i mätning av rundvirke. Kursen omfattar också virkets uppbyggnad och lämplighet för olika användningsområden. Kursen bygger på kursen Virkesbehandling A och Virkesbehandling B och är valbar. Kursen Virkestransport A innehåller övning i att köra skotare. Kursen innehåller även transport av farligt gods. Dessutom ger kursen övning i lagarbete och planering av eget arbete. Kursen bygger på kurserna Basmaskin körning och Basmaskin service. Kursen är valbar. Kursen Virkestransport B övar virkestransport med jordbrukstraktor i slutavverkning eller gallring och betonar hur arbetet skall gå till för att minimera skador på mark och kvarvarande skog. Kursen belyser också de ekonomiska förutsättningarna för att transportera virke med jordbrukstraktor. Kursen bygger på kurserna Basmaskin körning och Basmaskin service. Kursen är valbar.

Ämne: Skoglig produktion

Kurs: Averkning med motorsåg Kurskod: SKOG1201 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper i gallring och slutavverkning. Kursen skall även ge kunskap om hur arbetet kan organiseras med hänsyn till en säker, effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik och en god miljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra motormanuell avverkning med en säker, effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik, kunna detaljplanera en avverkningstrakt för motormanuell avverkning, ha kunskap om vikten av samordning mellan avverkning och transport, kunna utföra aptering av virkessortiment enligt givna instruktioner, kunna diskutera kostnader och intäkter vid avverkning, ha kunskap om arbete i stormfälld skog, kunna förebygga risker i arbetet och tillämpa för området aktuella miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med viss handledning motormanuell avverkning i gallring och slutavverkning på ett säkert och ergonomiskt riktigt sätt. Eleven detaljplanerar med viss handledning en avverkningstrakt och apterar aktuella virkessortiment. Eleven förebygger risker vid arbete i stormfälld skog. Eleven redogör för kostnader och intäkter i samband med avverkning. Eleven använder personlig skyddsutrustning och tillämpar gällande skyddslagstiftning samt tar hänsyn till riskmoment i arbetet.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand motormanuell avverkning i gallring och slutavverkning på ett säkert och ergonomiskt riktigt sätt. Eleven detaljplanerar med hjälp av nödvändiga data en avverkningstrakt och apterar aktuella virkessortiment.

Eleven gör egna bedömningar av relationen mellan kostnader och intäkter i samband med avverkning.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven bedömer gallringsuttag samt tar eget ansvar för arbetsuppgifter vid gallring och slutavverkning med motorsåg. Eleven detaljplanerar på egen hand en avverkningstrakt, motiverar sortimentsuttag och apterar aktuella virkessortiment.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Averkningsaggregat för traktor Kurskod: SKOG1202 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper i att hantera avverkningsaggregat för jordbrukstraktor. Kursen skall även ge kunskap om hur arbetet kan organiseras med hänsyn till en säker, effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik och en god miljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna tillämpa säkra och ergonomiskt riktiga metoder vid körning och avverkning med avverkningsaggregat kopplat till jordbrukstraktor, kunna utföra avverkningsarbete på ett för bestånd och mark biologiskt tillfredsställande sätt, ha kunskap om avverkningsaggregatets konstruktion och funktion, kunna utföra tillsyn och underhåll enligt instruktionsbok och tillsynsschema, kunna förebygga risker i arbetet och tillämpa för området aktuella miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med handledning avverkningsarbete på ett säkert och för bestånd och mark tillfredsställande sätt. Eleven redogör för avverkningsaggregatets konstruktion och funktion. Eleven utför med handledning tillsyn och underhåll av avverkningsaggregat.

Eleven använder personlig skyddsutrustning och tillämpar gällande miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand avverkningsarbete på ett för bestånd och mark tillfredsställande sätt. Eleven utför på egen hand tillsyn och underhåll av avverkningsaggregat.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven planerar för arbete med avverkningsaggregat i lämpliga bestånd, bedömer förutsättningar för avverkningsarbete och utför arbetet på ett ansvarsfullt sätt. Eleven utför daglig tillsyn och underhåll av avverkningsaggregat för jordbrukstraktor på ett ansvarsfullt sätt.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Avverkningsmaskiner Kurskod: SKOG1203 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge de kunskaper som krävs för arbete med samt tillsyn och underhåll av avverkningsmaskiner. Kursen skall även ge kunskap om hur arbetet kan organiseras med hänsyn till en säker, effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik och en god miljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna tillämpa säkra, effektiva och ergonomiskt riktiga metoder vid körning och arbete med avverkningsmaskiner, kunna utföra arbete med avverkningsmaskin på ett för bestånd och mark biologiskt tillfredsställande sätt, ha kunskap om avverkningsmaskiners konstruktion och funktion, ha kunskap om principerna för datorstyrd aptering samt under ledning kunna utnyttja avverkningsmaskinens datorutrustning, kunna utföra tillsyn, underhåll och felsökning enligt instruktionsbok och tillsynsschema, kunna utföra sådana reparationsarbeten som normalt åligger föraren samt förbereda och biträda vid mer omfattande reparationsarbeten, ha kunskap om en modern arbetsorganisation, kunna förebygga risker i avverkningsarbetet, kunna tillämpa för området aktuella miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven planerar samt utför körning och upparbetning av skog i samverkan med handledare. Eleven utför med stöd av handledare arbete med avverkningsmaskin. Eleven redogör för avverkningsmaskinens konstruktion och funktion samt utför med handledning service, enklare reparationer och felsökning.

Eleven använder med handledning maskinens dator samt gör uppföljning av avverkningsmaskinens arbete. Eleven beskriver och ger exempel på en modern arbetsorganisation. Eleven förebygger risker och tillämpar aktuella miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven planerar samt utför på egen hand körning och upparbetning av skog. Eleven utför med viss handledning arbete med avverkningsmaskin. Eleven utför självständigt service, enklare reparationer och felsökning med hjälp av instruktionsbok. Eleven använder maskinens dator samt gör uppföljning av avverkningsmaskinens arbete på egen hand.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför mekaniserat avverkningsarbete tillsammans med andra på ett ansvarsfullt sätt. Eleven bedömer och värderar arbetet med virkesuttag samt skador på mark och kvarvarande skog med hänsyn till miljön. Eleven diskuterar prestation, kostnader och intäkter vid arbete med avverkningsmaskin.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Röjningsarbete Kurskod: SKOG1204 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge färdigheter i motormanuell röjning av ungskog. Kursen skall även ge kunskaper om röjningens biologi och om dess konsekvenser ur miljövårdssynpunkt. Kursen skall dessutom ge kunskap om hur arbetet kan organiseras med hänsyn till en säker, effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik och en god miljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall ha kunskap om röjningens påverkan på produktion, kvalitet, miljö och ekonomi, kunna utföra motormanuell röjning med en säker, effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik,

känna till hur man förebygger angrepp av skadeinsekter, skadesvampar och viltskador i ungskogar, känna till skogsvårdslagens bestämmelser om skötsel av ungskogar, kunna förebygga risker i arbetet och tillämpa för området aktuella miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför i samverkan med handledare motormanuell röjning på ett säkert och ergonomiskt riktigt sätt. Eleven utför med viss handledning röjningsarbete med hänsyn till krav på produktion och miljö. Eleven redogör för skogsvårdslagens bestämmelser om skötsel av ungskogar. Eleven beskriver och exemplifierar hur man förebygger angrepp av skadeinsekter och skadesvampar samt motverkar viltskador i ungskogar. Eleven använder personlig skyddsutrustning och tillämpar gällande skyddsföreskrifter.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand motormanuell röjning med säker och ergonomiskt riktig arbetsteknik. Eleven utför på egen hand röjningsarbete med hänsyn till krav på produktion och miljö.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven bedömer om röjningsbehov föreligger samt föreslår och motiverar hur röjning skall utföras med hänsyn till krav på virkesproduktion, miljö och ekonomi. Eleven arbetar metodiskt och effektivt med röjningsarbete.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Skogsskötsel A Kurskod: SKOG1205 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper om beståndsanläggning, beståndsvård och miljöhänsyn vid skogsproduktion. Kursen skall även ge kunskaper i att använda instrument för skogsuppskattning. Kursen skall dessutom ge kunskap om hur arbetet kan organiseras med hänsyn till en säker,

effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik och en god miljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra plantering på ett biologiskt riktigt sätt, kunna planera för återväxt av skog med hjälp av självföryngring, kunna utföra motormanuell röjning och gallring, kunna använda instrument för skogsuppskattning, kunna fastställa ståndortsindex med höjdutvecklingskurvor och interceptmetoden, kunna använda gallringsmallar, kunna läsa och tolka en skogsbruksplan, kunna förebygga risker i arbetet och tillämpa för området aktuella miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven planerar tillsammans med handledare för självföryngring av skog. Eleven utför med stöd av handledare plantering, röjning och gallring med hänsyn till risker i arbetet. Eleven använder med handledning skogsuppskattningsinstrument, fastställer ståndortsindex samt använder gallringsmallar. Eleven läser och tolkar en skogsbruksplan med handledning. Eleven använder personlig skyddsutrustning och tillämpar gällande skyddslagstiftning.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför med viss handledning plantering, röjning och gallring. Eleven planerar med viss handledning för självföryngring av skog. Eleven läser och tolkar en skogsbruksplan med viss handledning. Eleven använder med viss handledning skogsuppskattningsinstrument, fastställer ståndortsindex samt använder gallringsmallar.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven planerar för återväxt av skog med olika föryngringsmetoder och motiverar sina ställningstaganden. Eleven redovisar egna förslag och motiverar val av metoder för hur röjning och gallring skall utföras med beaktande av krav på virkesproduktion, miljöhänsyn och ekonomi.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Skogsskötsel B Kurskod: SKOG1206 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge fördjupade kunskaper i att planera beståndsanläggning, beståndsvård, miljöhänsyn och ekonomi vid skogsproduktion. Kursen skall också ge kunskaper om skogsmarkens förutsättningar för olika trädslag och produktionsmetoder.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna planera för att anlägga, vårda och avveckla bestånd på ett biologiskt tillfredsställande sätt och med hänsyn till miljö och ekonomi, ha kunskap om system och metoder för föryngring, röjning och avverkning, ha kunskap om egenskaper hos våra vanligaste jordmåner och jordarter, känna till hur markförhållandena inverkar på skoglig produktion, kunna samla in och bearbeta data för enskilda träd, bestånd och markförhållanden, kunna fastställa ståndortsindex med hjälp av ståndortsfaktorer, ha kunskap om skogsvårdslagens regler för beståndsanläggning och beståndsvård, kunna medverka vid framtagning av skogsbruksplan, kunna analysera kostnader och intäkter vid åtgärder i skogsbruket, kunna identifiera vanliga skador och skadegörare på växande träd samt ha kunskap om förebyggande åtgärder, kunna använda aktuella karttyper samt upprätta kartskisser i olika skalor, kunna planera för underhåll och förbättring av skogsbilvägar.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven planerar med handledning för anläggning, skötsel och avveckling av skogsbestånd med hänsyn till biologi och ekonomi. Eleven tillämpar med handledning skogsvårdslagens regler för beståndsanläggning och beståndsvård. Eleven beskriver och ger exempel på olika system för föryngring, röjning och avverkning. Eleven redogör för hur markförhållanden inverkar på skogsproduktion. Eleven samlar in och bearbetar beståndsdata i samverkan med handledare samt medverkar vid framtagning av en skogsbruksplan. Eleven redogör för kostnader och intäkter i samband med åtgärder i skogsbruket. Eleven identifierar med stöd av handledare vanliga skadegörare på växande träd samt föreslår förebyggande åtgärder. Eleven använder aktuella karttyper, upprättar kartskisser samt planerar för underhåll och förbättring av skogsbilvägar i samverkan med handledare.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven planerar med viss handledning för anläggning, skötsel och avveckling av skogsbestånd med hänsyn till biologi och ekonomi. Eleven tillämpar med viss handledning skogsvårdslagens regler för beståndsanläggning och beståndsvård. Eleven samlar in och bearbetar beståndsdata med viss handledning. Eleven identifierar vanliga skadegörare på växande träd samt föreslår och motiverar val av förebyggande åtgärder. Eleven använder aktuella karttyper, upprättar kartskisser samt planerar för underhåll och förbättring av skogsbilvägar med viss handledning.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven föreslår och motiverar val av metoder för anläggning, skötsel och avveckling av skogsbestånd med hänsyn till biologi och ekonomi. Eleven drar egna slutsatser om beståndsvården från insamlade beståndsdata samt arbetar med databaserad skogsbruksplan. Eleven analyserar kostnader och intäkter vid åtgärder i skogsbruket.

Ämne: Skoglig produktion

Kurs: Skogsskötsel C Kurskod: SKOG1207 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge de kunskaper som krävs för specialiserade uppgifter inom skogsskötsel. Kursen skall också ge kunskaper om olika specialproduktioner av barr- och lövskog. Kursen skall dessutom ge de kunskaper som behövs för att utifrån ekonomiska och miljömässiga förutsättningar fatta beslut om skogsbruksåtgärder och skötselalternativ.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna planera för ståndortsanpassad markberedning, ha kunskap om insamling av beståndsfrö, ha kännedom om produktion av skogsplantor samt kunna lagra och transportera skogsplantor, kunna planera för specialiserad produktion av barr- och lövskog under lokala förutsättningar, känna till biologiska, miljömässiga och ekonomiska förutsättningar för gödsling, kalkning och kemisk behandling inom skogsbruket, känna till villkor för certifiering av skogsbruk, ha kännedom om aktuella kostnader, intäkter och nyckeltal samt kunna göra enklare ekonomiska beräkningar av åtgärder, känna till grundläggande skatteregler som berör brukandet av skogsfastigheter.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven planerar och genomför i samverkan med handledare specialiserade uppgifter inom skogsskötsel. Eleven planerar i samverkan med handledare för specialiserad produktion av barr- och lövskog under lokala förutsättningar. Eleven redogör för kostnader och intäkter i samband med specialiserade skogsbruksåtgärder. Eleven redogör för regler för certifiering av skogsbruk och för skatteregler som berör brukandet av skogsfastigheter.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven planerar och genomför med viss handledning specialiserade uppgifter inom skogsskötsel. Eleven planerar med viss handledning för produktion av barr och lövskog utifrån lokala förutsättningar. Eleven gör enklare ekonomiska beräkningar för specialiserade skogsbruksåtgärder.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven diskuterar och bedömer förutsättningar för specialiserad produktion av barr- och lövskog i olika miljöer. Eleven tolkar och gör egna bedömningar av ekonomiska beräkningar för specialiserade skogsbruksåtgärder.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Tätortsnära skogsbruk Kurskod: SKOG1208 Poäng: 100

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper om planering och genomförande av skogsskötsel i skogar nära tätorter. Kursen skall även ge förståelse av skogens betydelse för det rörliga friluftslivet och av att värna biologisk mångfald, kulturmiljön och landskapsbilden.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall förstå skogens betydelse för människans behov av rekreation och skönhetsupplevelser, kunna föreslå och genomföra åtgärder för skogsskötsel med hänsyn till friluftsliv, biologisk mångfald, kulturmiljö och landskapsbild, kunna läsa och tolka en skogsbruksplan, kunna använda instrument för skogsuppskattning, kunna fastställa ståndortsindex med höjdutvecklingskurvor, kunna använda gallringsmallar, ha kunskap om metoder att informera och samråda med närboende, kommun och organisationer om planerade åtgärder, känna till gällande lagstiftning av betydelse för tätortsnära skogsbruk.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven ger exempel på naturens betydelse för människans behov av rekreation och skönhetsupplevelse. Eleven planerar och genomför med handledning skötselåtgärder inom tätortsnära skogsbruk. Eleven använder instrument för skogsuppskattning, bearbetar data samt läser och tolkar en skogsbruksplan med stöd av handledare. Eleven utarbetar tillsammans med handledare en plan för information och samråd med olika intressegrupper för att genomföra planerade åtgärder i skogen. Eleven redogör för gällande lagstiftning i samband med planerade åtgärder.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven diskuterar och argumenterar för naturens betydelse för människans behov av rekreation och skönhetsupplevelser. Eleven planerar och genomför med viss handledning skötselåtgärder inom tätortsnära skogsbruk. Eleven använder instrument för skogsuppskattning, bearbetar data samt läser och tolkar en skogsbruksplan med viss handledning. Eleven utarbetar med viss handledning en plan för information och samråd med olika intressegrupper inför genomförande av planerade åtgärder i skogen. Eleven redogör för gällande lagstiftning i samband med planerade åtgärder.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven planerar och genomför på egen hand skötselåtgärder inom tätortsnära skogsbruk på ett ansvarsfullt sätt. Eleven genomför tillsammans med handledare information och samråd med aktuell intressegrupp om planerade åtgärder i skogen.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Virkesbehandling A Kurskod: SKOG1209 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge grundläggande kunskaper i virkesbehandling vad gäller virkessortiment, aptering, kvalitetsbedömning, volymberäkning och virkesmätning. Kursen skall även ge kunskaper om åtgärder för att uppnå bästa virkesskydd.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra en ekonomisk aptering, kunna kvalitetsbedöma samt volymberäkna och prisberäkna ett virkessortiment, kunna välja lämpliga virkessortiment vid en avverkning, kunna identifiera skadesvampar och insekter på virke, ha kunskap om gällande bestämmelser för skogsskydd, ha kunskap om virkesanvändning och virkesförädling.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför i samverkan med handledare aptering, kvalitetsbedömning, volymberäkning och prisberäkning på vanliga virkessortiment. Eleven redogör för grundläggande mätnings- och skogsskyddsbestämmelser. Eleven identifierar i samverkan med handledare vanliga skadegörare på virke och föreslår lämpliga åtgärder för att skydda virket. Eleven föreslår med stöd av handledare uttag av lämpliga virkessortiment vid avverkning samt redogör för tänkbar virkesanvändning och virkesförädling.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför med viss handledning aptering, kvalitetsbedömning, volymberäkning och prisberäkning på vanliga virkessortiment. Eleven identifierar med viss handledning vanliga skadegörare på virke och föreslår lämpliga åtgärder för att skydda virket. Eleven föreslår med viss handledning uttag av lämpliga virkessortiment vid avverkning samt redogör för tänkbar virkesanvändning och virkesförädling.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven föreslår och motiverar uttag av olika virkessortiment vid avverkning. Eleven utför på egen hand aptering på ett ansvarsfullt sätt.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Virkesbehandling B Kurskod: SKOG1210 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge fördjupade kunskaper i aptering, framställning av apteringsinstruktioner och användning av datorstöd i arbetet.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra ekonomisk aptering för normal och specialsortiment,

kunna utnyttja datorstöd för aptering, kunna göra gränskalkyler för olika virkessortiment, kunna upprätta apteringsinstruktion för avverkning, ha kunskap om de mätningsbestämmelser som gäller för skador på virke i samband med avverkning och hur skador kan begränsas, kunna föreslå lämpliga åtgärder för virkesskydd, ha kunskap om föreskrifter för virkesmätning.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför med visst stöd aptering av normal- och specialsortiment. Eleven beräknar i samverkan med handledare gränskalkyler för olika virkessortiment. Eleven upprättar med handledning apteringsinstruktioner för avverkning. Eleven tillämpar i samverkan med handledare virkesmätningsbestämmelser och utnyttjar datorstöd vid aptering. Eleven redogör för virkesmätningslagen och virkesmätningsföreningars organisation.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand aptering av normal- och specialsortiment. Eleven beräknar på egen hand gränskalkyler för olika virkessortiment. Eleven upprättar med viss handledning apteringsinstruktioner för avverkning. Eleven tillämpar med viss handledning virkesmätningsbestämmelser och utnyttjar datorstöd vid aptering.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven upprättar på egen hand apteringsinstruktioner för avverkning samt motiverar sina förslag. Eleven utför aptering med noggrannhet och med hänsyn till god kvalitet.

Ämne: Skoglig produktion

Kurs: Virkesmätning Kurskod: SKOG1211 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper i virkesmätning av rundvirke. Kursen skall även ge kunskaper om virkets byggnad och lämplighet för olika ändamål. Kursen skall dessutom ge kunskap om hur arbetet kan organiseras med hänsyn till en säker, effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik och en god miljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra virkesmätning vid terminal och bilväg, ha kunskap om virkets byggnad, kunna identifiera virkesskador, ha kunskap om orsaker samt kunna bedöma skadornas inverkan på slutprodukten, kunna tillämpa gällande instruktioner för virkesmätning, kunna tillämpa redovisningsbestämmelser och statistiska beräkningsmetoder som används i samband med virkesmätning, kunna använda och sköta tekniska hjälpmedel för mätning och redovisning, ha kunskap om virkesmätningsföreningens uppgift och organisation samt dess förhållande till virkesmarknadens parter, kunna förebygga risker i arbetet och tillämpa för området aktuella miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför i samverkan med handledare virkesmätning, sköter mätutrustning samt gör nödvändiga beräkningar och redovisningar. Eleven redogör med handledning för virkets uppbyggnad och dess lämplighet för olika ändamål. Eleven identifierar med stöd av handledare virkesskador, redogör för deras orsaker samt bedömer med handledning skadornas inverkan på slutprodukten. Eleven redogör för virkesmätningens organisation och bestämmelser. Eleven arbetar ergonomiskt riktigt samt enligt miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför med viss handledning virkesmätning, sköter mätutrustning samt gör nödvändiga beräkningar och redovisningar. Eleven redogör med viss handledning för virkets uppbyggnad och dess lämplighet för olika ändamål. Eleven identifierar med viss handledning virkesskador, redogör för deras orsaker samt bedömer skadornas inverkan på slutprodukten.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven tar eget ansvar för virkesmätning och utför arbetet med hög kvalitet. Eleven tolkar och gör egna bedömningar av gjorda beräkningar och redovisningar.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Virkestransport A Kurskod: SKOG1212 Poäng: 150

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper i virkestransport med skotare. Kursen skall även ge kunskap om hur arbetet kan organiseras med hänsyn till en säker, effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik och en god miljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra terrängtransport av virke, ha kunskap om hur skador på mark och kvarvarande bestånd kan undvikas, kunna planlägga virkesavlägg med hänsyn till virkessortiment och vidaretransport, kunna göra en skadeinventering i gallring, ha kunskap om kostnader och intäkter vid förekommande åtgärder, ha kunskaper om transporter av farligt gods inom skogsbruk motsvarande ADR-intyg, kunna planera och sätta upp mål för arbetet samt följa upp arbetsresultatet, ha kunskap om arbetsväxling under en arbetsdag och hur ett arbetslag för mekaniserad avverkning fungerar,

kunna förebygga risker i arbetet och tillämpa för området aktuella miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför i samverkan med handledare virkestransport på ett för mark och skog skonsamt sätt. Eleven planerar i samverkan med handledare virkesavlägg med hänsyn till virkessortiment och vidare transport. Eleven tillämpar bestämmelser om transport med farligt gods med anknytning till skogsbruk. Eleven utför med viss handledning skadeinventering i gallring samt redogör för kostnader och intäkter i samband med virkestransport. Eleven redogör för hur arbetsväxling fungerar i ett arbetslag. Eleven tillämpar miljö- och säkerhetsbestämmelser.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför på egen hand och i samarbete med andra virkestransport med skotare på ett för mark och skog skonsamt sätt. Eleven planerar med viss handledning virkesavlägg med hänsyn till virkessortiment och vidare transport.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför på ett ansvarsfullt sätt och med hög produktion virkestransport med skotare. Eleven bedömer och värderar kvalitet på virkesavlägg samt skador på mark och skog. Eleven diskuterar relationen mellan prestation, kostnader och intäkter vid virkestransport med skotare.

Ämne: Skoglig produktion Kurs: Virkestransport B Kurskod: SKOG1213 Poäng: 50

Mål Mål för kursen

Kursen skall ge kunskaper i virkestransport med jordbrukstraktor. Kursen skall även ge kunskaper om ekonomiska villkor för virkestransporter. Kursen skall dessutom ge kunskap om hur arbetet kan organiseras med

hänsyn till en säker, effektiv och ergonomiskt riktig arbetsteknik och en god miljö.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall kunna utföra virkestransport med jordbrukstraktor med en säker och ergonomiskt riktig arbetsteknik och med ett minimum av skador på mark och kvarvarande skogsbestånd, ha kunskap om vikten av samordning mellan avverkning och terrängtransport, kunna planlägga ett virkesavlägg med hänsyn till virkessortimentet och vidaretransport, känna till ekonomiska förutsättningar för virkestransport med jordbrukstraktor, kunna förebygga risker i arbetet och tillämpa för området aktuella miljö- och säkerhetsföreskrifter.

Betygskriterier Kriterier för betyget Godkänd

Eleven utför i samverkan med handledare virkestransport med jordbrukstraktor. Eleven planerar i samverkan med handledare virkesavlägg med hänsyn till virkessortiment och vidare transport. Eleven arbetar på ett säkert sätt och tillämpar miljö- och säkerhetsbestämmelser. Eleven redogör för prestation, kostnader och intäkter vid virkestransport med jordbrukstraktor.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Eleven utför med viss handledning virkestransport med jordbrukstraktor. Eleven planerar med viss handledning virkesavlägg med hänsyn till virkessortiment och vidare transport.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänd

Eleven utför på ett ansvarsfullt sätt och med hög produktion virkestransport med jordbrukstraktor. Eleven bedömer och värderar kvalitet på virkesavlägg samt skador på mark och kvarvarande skog.

Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2000 och skall tillämpas på utbildning som påbörjas efter detta datum.

MATS EKHOLM

Lisbeth Rudemo