Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Tekniker -- elkraft inom kommunal vuxenutbildning

Timplan

Ämnen Undervisningstid i timmar om 60 minuter (riktvärden)

Allmänna ämnen

Datakunskap 30 Företagsekonomi 40 Miljö- och säkerhetskunskap 40 Projektarbete 30

140

Eltekniska ämnen

Industriell elektronik 40 Mätteknik 30 Reglerteknik 40 Styrteknik 30 140

Elkrafttekniska ämnen

Elanläggning/Energisystem 80

Ämnen Undervisningstid i timmar om 60 minuter (riktvärden) Elektroniksystem 40 Elkraftsystem 100 Elmaskiner/Drivsystem 90 Författningskunskap -- el 40 Maskinteknik 30 380 Summa timmar 660

Bilaga 2

Kursplaner

Ämne: Datakunskap Kurs: Datakunskap

Mål

Kursen skall utveckla elevens kunskaper om den generella datorns uppbyggnad och funktion samt ett operativsystems uppgifter. Kursen skall även utveckla elevens färdigheter i att använda en kvalificerad persondator.

Efter genomgången kurs skall eleven

 ha kunskaper om uppbyggnad och funktion hos en generell dator  ha kunskaper om ett operativsystems allmänna funktioner  ha färdigheter i allmän persondatoranvändning, t.ex. konfigurering, kommandon, editering samt fil- och bibliotekshantering  kunna använda åtminstone ett ordbehandlingsprogram  kunna använda tekniska beräkningsprogram  kunna använda åtminstone ett datorbaserat ritprogram  ha allmänna kunskaper om datasäkerhet och aktuell lagstiftning på dataområdet.

Ämne: Företagsekonomi Kurs: Företagsekonomi

Mål

Kursens syfte är att ge en bred orientering i företagsekonomi. Kursen skall ge kunskaper om företagsformer, organisationsprinciper, administration, budgetering, finansiering, redovisning, marknadsföring samt försäkringsfrågor. Kursen skall även ge grundläggande färdigheter i kostnads- och intäktsanalys samt i att upprätta investeringskalkyler.

Efter genomgången kurs skall eleven

 känna till olika svenska företagsformer samt deras skatter och avgifter  ha kunskaper om företagets intressenter, organisationsprinciper och administration  kunna utföra kostnads- och intäktsanalys samt beräkna begrepp som nollpunkt, täckningsbidrag, täckningsgrad och säkerhetsmarginal  kunna utföra och bedöma olika investeringskalkyler  kunna beräkna ett företags likviditets- och resultatbudget  känna till ett företags finansieringsmöjligheter och beräkna dess kapitalbehov  känna till hur företag redovisar resultat och kunna på en grundläggande nivå tolka årsredovisningar och nyckeltal  ha kunskaper om företagets marknad, konkurrensmedel och distributionsapparat samt om lagstiftning som berör marknadsföring och försäkringsfrågor.

Ämne: Miljö- och säkerhetskunskap Kurs: Miljö- och säkerhetskunskap

Mål

Kursen skall ge grundläggande kunskaper om ekologiska samband samt ge kännedom om konsekvenserna av miljöstörande verksamhet. Kursen skall utveckla elevernas förmåga att inse och förstå de konsekvenser för människa och miljö som produktion och distribution av energi innebär. Kursen skall även ge kunskaper om lämplig utformning av arbetsplatser samt om gällande lagstiftning och rekommendationer på miljö- och arbetarskyddsområdet.

Efter genomgången kurs skall eleven

 ha kunskaper om energiomvandling och olika energikällors miljömässiga för- och nackdelar  ha kännedom om hur miljökonsekvensbeskrivningar används för att definiera effekterna av en miljöpåverkan  ha kunskaper om den svenska miljölagstiftningen  ha kännedom om olika gränsvärden inom miljöområdet samt tekniska åtgärder för att minska utsläppen i luft och vatten, d.v.s. reningsteknik  ha översiktliga kunskaper om olika typer av miljötekniska mätmetoder  ha grundläggande kunskaper om hälsorisker vid mekanisk, kemisk och elektromagnetisk påverkan  ha kunskaper om arbetsmiljöns betydelse för hälsan och välbefinnandet  ha kunskaper om arbetarskyddets organisation och lagstiftning  kunna diskutera och beskriva person- och egendoms- samt funktionssäkerhet i anläggningar och apparater  ha kunskaper om vad lekmän får byta och ändra i olika typer av apparater och anläggningar.

Ämne: Projektarbete Kurs: Projektarbete

Mål

Kursen syftar till att ge eleven kunskaper att genomföra en arbetsuppgift som ett avgränsat projekt med ett branschtekniskt och ingenjörsmässigt innehåll. Kursen bör i så stor utsträckning som möjligt vara förlagd till en arbetsplats inom industri eller förvaltning.

Efter genomgången kurs skall eleven

 självständigt kunna genomföra ett projektarbete  kunna sammanställa skriftliga rapporter som beskriver projektets och arbetets tekniska innehåll och genomförande.  kunna muntligt redovisa och sammanfatta ett projektarbetes innehåll samt beskriva arbetslivserfarenheter gjorda under ett projektarbete.

Ämne: Industriell elektronik Kurs: Industriell elektronik

Mål

Kursen skall ge kunskaper om elektroniska komponenter, byggblock och tillämpningar. Därtill skall kursen ge kunskaper om analys av förstärkarkopplingar och enklare elektroniksystem. Kursen skall även ge kunskaper om kraftelektroniska komponenter och om switchande strömförsörjningsutrustningar. I kursen skall kunskaper ges om bestämmelser och utrustningsstandarder ifråga om elsäkerhet.

Efter genomgången kurs skall eleven

 kunna analysera enklare förstärkarkopplingar med diskreta komponenter  kunna analysera och konstruera enkla elektroniksystem med en eller flera operationsförstärkare  kunna använda sig av simuleringsprogram  ha kännedom om effektsteg och termiska effekter  ha kunskaper om egenskaper och funktion hos tyristorn, diac/triac samt GTO-tyristorn  ha kunskaper om uppbyggnad och funktion hos en- och tvåpulslikriktare med och utan filter  ha kunskaper om uppbyggnad och funktion hos switchande matningsdon inklusive styrkretsar.

Ämne: Mätteknik Kurs: Mätteknik

Mål

Kursen skall ge kunskaper om hur universalinstrument och oscilloskop används i olika mättekniska tillämpningar. Grundläggande kunskaper skall ges om givare för mätning av icke-elektriska storheter. Kursen skall även ge kännedom om användningen av databussinstrument och virtuella instrument, samt hur datorsystem kan användas för insamling och bearbetning av mätdata.

Efter genomgången kurs skall eleven

 ha grundläggande kunskaper om analoga och digitala universalinstruments funktion och praktiska användning  ha grundläggande kunskaper om funktion hos och praktisk användning av analoga och digitala oscilloskop  ha grundläggande kunskaper om funktion hos och praktisk användning av speciella elmätinstrument, som t.ex. automatisk universalmätbrygga, tångamperemeter, megger och jordmotståndsbrygga  ha grundläggande kunskaper om funktion hos samt användning och kalibrering av olika typer av givare för icke-elektriska storheter  ha kännedom om uppbyggnad av och funktion hos datorbaserade mätsystem, innefattande databussinstrument och virtuella instrument  ha kännedom om hur olika typer av felkällor och störningar samt instrumentordningar kan påverka ett mätresultat.

Ämne: Reglerteknik Kurs: Regierteknik

Mål

Kursen skall ge kunskaper om reglertekniska grund begrepp och principer, om tillståndsbeskrivning samt om återkopplade system, stabilitetsproblem och kompensering. Kursen skall även ge kunskaper om användning av datorer för reglertekniska simuleringar och beräkningar samt för styrning av reglersystem.

Efter genomgången kurs skall eleven

 ha kunskaper om olika regulatorer samt om begreppen tillstånd och tillståndsbeskrivning  ha kännedom om olika regulatorstrukturer  ha grundkunskaper om reglerproblem, återkoppling, instabilitet, stabilitet, frekvenssvar och kompensering  ha prövat datorstyrda reglersystem och ha kännedom om processdatorer  ha förståelse för och kunna utvärdera person- och funktionssäkerhet samt tillförlitlighet i reglersystem.

Ämne: Styrteknik Kurs: Styrteknik

Mål

Kursen skall ge kunskaper om styrtekniska grundbegrepp och problemställningar, såväl kombinatoriska som sådana av sekvenskaraktär, samt ge kännedom om komponenter och fundamentala byggblock. Kursen skall även ge kunskaper om funktionen hos programmerbara styrsystem (PLC) samt färdigheter i användningen av sådana.

Efter genomgången kurs skall eleven

 ha kunskaper om begreppet sekvensstyrning samt om flödesscheman, sekvenstabeller och tillståndsdiagram  ha kunskaper om elektriska, elektroniska och pneumatiska komponenter i styrsystem  kunna upprätta flödesscheman, sekvenstabeller, tillståndsdiagram och sekvensscheman för givna styrsystem  ha grundläggande färdigheter i användningen av åtminstone ett PLC-system  kunna realisera såväl kombinatoriska system som sekvenssystem  ha förståelse för och kunna utvärdera person- och funktionssäkerhet samt annan tillförlitlighet i styrsystem.

Ämne: Elanläggning/Energisystem Kurs: Elanläggning/Energisystem

Mål

Kursen skall ge eleverna en orientering om den globala energisituationen samt miljökonsekvenser av energiproduktion och energikonsumtion. Kursen skall även ge kunskaper om elproduktion, elöverföring och elkonsumtion i Sverige ur teknisk, ekonomisk, social och miljöteknisk synpunkt.

Efter genomgången kurs skall eleven

 ha kunskaper om vanliga typer av konventionella och alternativa energisystem samt deras arbetsprinciper, miljöpåverkan och produktionsförutsättningar  kunna utföra energi- och effektberäkningar samt förlustberäkningar i fråga om olika elproduktionssystem  kunna redogöra för huvuddragen i svenska elproduktions- och elöverföringssystem  ha kunskaper om dels elkonsumtionsmönster och elbelastningar vid olika årstider och vid olika tider på dygnet och i veckan, dels fördelning av elkonsumtion och elbelastningar på olika typer av elförbrukning  kunna begrepp som maximieffekt, timmedelvärde, varaktighet, sammanlagring och utnyttjandefaktor samt kunna utföra enkla beräkningar med hjälp av dessa  ha kunskaper om nätstationers uppbyggnad och olika skydds funktion samt kunna utföra kortslutnings- och jordslutningsberäkningar  ha kunskaper om överspänningars uppkomst och överspänningsskydd  känna till olika typer av friledningar och kablar samt kunna dimensionera enkla nät  känna till olika typer av linjemodeller samt kunna välja metod/modell och utföra spänn ingsfalls- och faskompenseringsberäkningar  känna till högspänningstaxans uppbyggnad och motiven för dess utformning samt kunna jämföra olika taxeoch abonnemangsalternativ.

Ämne: Elektroniksystem Kurs: Elektroniksystem

Mål

Kursen bygger på kursen industriell elektronik och skall utveckla elevens kunskaper om teletekniska byggblock och om användning av bl.a. operationsförstärkare, förstärkare klass A, B och C, aktiva och passiva filter, AD/DA-omvandlare och optoelektronik. I kursen skall även eleven ges kunskaper om dataöverföring, användning av publika telekommunikationsnät samt utvecklingstrender inom elektronikområdet. Kursen skall även ge kunskaper om termiska effekter i elektroniksystem samt om störningskänslighet och störningsskydd.

Efter genomgången kurs skall eleven

 kunna -- med och utan datorstöd -- konstruera enkla elektroniksystem med en eller flera förstärkare, optoomkopplare och/eller filter etc.  kunna utföra termiska beräkningar med stöd av givna data  kunna söka och tolka information i leverantörskataloger  ha kännedom om modulering/demodulering samt tids- och frekvensmultiplex  ha kännedom om informationsöverföring och informationspresentation  ha kännedom om störningars uppkomst och frekvens samt vanliga störningsskyddsåtgärder.

Ämne: Elkraftsystem Kurs: Elkraftsystem

Mål

Kursen skall ge eleven kunskaper om elkraftprojektering vad gäller elinstallationer för kraft och belysning samt kunskaper om elektrisk schemaritning. Kursen skall ge grundkunskaper om olika typer av lokala strömförsörjningsanläggningar samt informera om begreppet elmiljö. Kursen skall även ge grundkunskaper om styr- och övervakningssystem för elkraftdistribution samt informera om metoder för drift och underhåll av elkrafttekniska utrustningar.

Efter genomgången kurs skall eleven

 ha kunskaper om elkraftprojektering innefattande kravspecifikationer, dokumentation, metoder för upphandling samt entreprenadjuridik

 efter givna anvisningar och förutsättningar kunna genomföra erforderliga konstruktionsberäkningar samt upprätta fullständiga entreprenadhandlingar för elinstallation av kraft- och belysningsanläggningar inklusive elvärme i bostadshus  ha kunskaper om gällande regler och standarder för elschemaritningars utförande, samt för givna objekt kunna upprätta elscheman med tillhörande dokumentation  ha grundläggande kunskaper om uppbyggnad och funktion hos utrustningar för reserv kraft och avbrottsfri kraft  ha kännedom om hur magnetiska och elektriska fält samt olika typer av elstörningar inverkar på elutrustningars funktion samt på människans elmiljö  ha grundläggande kunskaper om uppbyggnad och funktion hos styr- och övervakningssystem för elkraftdistribution med inriktning på reläskyddssystem, mätsystem, fjärrkontrollsystem och datoruppbyggda kontrollanläggningar  ha kännedom om metoder och arbetsformer för drift och underhåll av eltekniska utrustningar.

Ämne: Elmaskiner/Drivsystem Kurs: Elmaskiner/Drivsystem

Mål

Kursen skall ge eleven kunskaper om uppbyggnad och funktion hos de vanligaste elmaskinerna, samt deras användning i olika typer av motordrivsystem. Kursen skall även ge kunskaper i kraftelektronik och dess tillämpning i olika typer av elkraftsystem samt översiktliga kunskaper om gällande normer och standarder inom elmaskinområdet.

Efter genomgången kurs skall eleven

 ha kunskaper om uppbyggnad, funktion och användning av krafttransformatorer, samt kunna genomföra beräkningar på tillämpningsproblem  ha kunskaper om mättransformatorers och småtransformatorers funktion och användning  ha kunskaper om roterande växel- och likströmsmaskiners uppbyggnad, funktion och användning, samt kunna genomföra beräkningar på tillämpningsproblem  ha kunskaper om kraftelektroniska komponenters funktion och användningsområden  ha kunskaper om uppbyggnad, funktion och användning av de strömriktare som förekommer vid olika former av elmaskindrift, samt kunna genomföra beräkningar på tillämpningsproblem  ha övergripande kunskaper om förekommande typer av elektriska drivsystem samt de utrustningar för skydd och övervakning som erfordras  ha översiktliga kunskaper om småmotorer och olika typer av specialmotorer, samt deras användning  med utgångspunkt i givna anvisningar och förutsättningar kunna genomföra sådana beräkningar och bedömningar av utrustningsdata som erfordras vid val av lämpliga drivsystem  kunna utföra uppkopplingar och mätningar på elektriska maskiner och drivsystem, samt genomföra analyser av mätresultat och sammanställa rapporter  ha kunskaper om gällande standarder och normer inom elmaskinområdet.

Ämne: Författningskunskap -- el Kurs: Författningskunskap -- el

Mål

Kursen skall ge eleven kunskaper om lagstiftning och föreskrifter som gäller i Sverige och i andra länder om elproduktion, elöverföring, elinstallation, elkonsumtion och elunderhåll. Kursen skall därmed också ge kunskaper om de föreskrifter som gäller i fråga om behörighet för elinstallationsarbete. Kursen skall även ge kunskaper om arbetarskydds-, bygg- och brandskyddsföreskrifter av betydelse för eltillämpningar.

Efter genomgången kurs skall eleven

 kunna tillämpa aktuella starkströmsföreskrifter  känna till vilka olika typer av tillstånd/domar som krävs för olika elanläggningar  kunna söka och tolka aktuell svensk och internationell standard av betydelse för eltillämpningar  kunna i detalj diskutera och beskriva person- och egendoms- samt funktionssäkerhet i elanläggningar  ha översiktliga kunskaper om skillnader mellan svenska föreskrifter och de andra nordiska ländernas föreskrifter inom elområdet

 ha översiktliga kunskaper om pågående EG-harmonisering inom elområdet.

Ämne: Maskinteknik Kurs: Maskinteknik

Mål

Kursen skall ge kunskaper om sammansatta maskinelement, pumpar, fläktar, turbiner, transportanordningar och energiproduktionsanläggningar.

Efter genomgången kurs skall eleven

 ha grundläggande kunskaper om axlar och lager, kopplingar och bromsar, växlar, transportanordningar, samt vibrationsdämpning, resonans och utmattning  ha kännedom om strömning med och utan friktion samt pumpar, turbiner och fläktar, vind- och vågkraft  ha kännedom om kompressorer, kylteknik, värmepumpar, ånganläggningar samt förbränningsmotorer.