Skolverkets föreskrifter om betygskriterier för nationell kurs i gymnasiesärskolan och inom vuxenutbildningen för utvecklingsstörda
Bemyndigande
Skolverkets föreskrifter om betygskriterier för nationell kurs i gymnasiesärskolan och inom vuxenutbildningen för utvecklingsstörda
1995-06-26 Med stöd av 7 kap. 4 § andra stycket förordningen (1994:741) om gymnasiesärskolan och 4 kap. 3 § tredje stycket förordningen (1992:736) om vuxenutbildning för utvecklingsstörda föreskriver Skolverket följande.
För kurs i kärnämnet svenska som andraspråk inom nationella och specialutformade program i gymnasiesärskolan respektive motsvarande vuxenutbildning för utvecklingstörda (särvux) som anges i SKOLFS 1995:40 gäller betygskriterier i enlighet med bilaga till dessa föreskrifter.
Bilaga
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
Betygskriterier
Godkänd
Eleven arbetar aktivt, gör framsteg i sin språkutveckling och visar tilltro till sin förmåga att kommunicera. Eleven beskriver erfarenheter, förmedlar upplevelser samt ger uttryck för egna tankar och känslor. Eleven kan göra jämförelser mellan förhållanden i Sverige och ursprungslandet. Eleven deltar i samtal och diskussioner samt tillämpar då de vanligaste reglerna för språkets bruk och byggnad. Eleven använder med relativt god språkbehandling skrivandet för inlärning och kommunikation. För språklig kommunikation och kunskapsinhämtande använder eleven med handledning ordbehandlingsprogram, elektroniska medier och andra hjälpmedel. Eleven förstår huvudinnehållet i olika slag av information samt finner och tillgodogör sig litteratur i någon form. Eleven följer en enkel arbetsbeskrivning samt känner igen de vanligaste fackuttrycken inom vald studieinriktning. ------ Dessa föreskrifter träder ikraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket i SKOLFS. LENA LANDGREN Lisbeth Rudemo