Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Ambulanssjukvård inom kommunal vuxenutbildning

Bilaga 1 Påbyggnadsutbildningen Ambulanssjukvård inom kommunal vuxenutbildning WOP002

Timplan för ämnet Ambulanssjukvård

Kurs Kurskod Timmar

Akutsjukvård AMBS1601 200 Prehospital akutsjukvård AMBS1602 200 Samhälle, människa och hälsa AMBS1603 100 Samverkan, organisation och AMBS1604 50 beredskap Sjukvårdsforskning AMBS1605 50 Teknik – arbetsmiljö AMBS1606 200

Summa timmar 800

Bilaga 2

Ämne: Ambulanssjukvård

Ämnets syfte

Utbildning i ämnet ambulanssjukvård syftar till kunskap i omvårdnad av akut sjuka eller skadade människor på hämtplats och under transport. Ämnet syftar också till kunskap om hur organisationen av akutsjukvård är uppbyggd utanför sjukhuset och om betydelsen av samarbete och samverkan mellan samhällets olika verksamheter inom området.

Ämnets karaktär och uppbyggnad

De senaste årens utveckling inom akutsjukvården har ökat kraven på ambulanssjukvården. Kvalificerad diagnostik och behandling inleds ofta redan i hemmet eller på olycksplatsen och pågår under transport till sjukhuset. Från att ha varit en transportorganisation är dagens ambulanssjukvård integrerad i sjukvårdsorganisationen – en första länk i en vårdkedja – med möjligheter att ge omvårdnad och ett kvalificerat medicinskt omhändertagande. Koncentrationen av akutsjukvården till färre sjukhus har ökat

transportbehoven och ungefär en tredjedel av de människor som söker akut sjukvård kommer till en akutmottagning i ambulans. Ambulanssjukvårdarna är bärare av en tradition och denna yrkesgrupp har under åren ställts inför nya och mer kvalificerade arbetsuppgifter. Deras kunskapsfält sträcker sig utanför den traditionella vården, när de bedriver akut sjukvård utanför sjukhuset och i ett fordon. I ämnet ingår därför såväl att hantera kvalificerad medicinsk och teknisk utrustning och att möta människor i skiftande miljöer och påfrestande situationer som förmåga att framföra utryckningsfordon på ett säkert och ansvarsfullt sätt. Personal med olika kompetens är nödvändig för en väl fungerande ambulanssjukvård. För att utföra arbetsuppgifter av allmän omvårdnadskaraktär är ambulanspersonal med utbildning från omvårdnadsprogrammet samt med påbyggnadsutbildning inom ambulanssjukvård lämplig. För de medicinskt kvalificerade arbetsuppgifterna krävs liksom inom övrig hälso- och sjukvård mer omfattande medicinska kunskaper vilket innebär sjuksköterskekompetens med specialisering inom ambulanssjukvård. Dessa båda yrkeskategorier bildar i ambulansen ett team som står för bred och hög kompetens inom yrkesområdet. Ambulanssjukvården kommer i framtiden att utformas parallellt med den intensiva utvecklingen av omvårdnad, medicin och teknik som pågår inom sjukvården i övrigt. Forskning inom ambulanssjukvård kommer att ligga till grund för utveckling av ämnesområdet. Kunskaper inom ämnet ambulanssjukvård innehåller inslag av bland annat omvårdnad, medicin, etik, teknik och sociologi. Ambulanssjukvårdaren möter i sin yrkesutövning dagligen nya situationer som för patientens bästa kräver handlingsberedskap, problemlösningsförmåga och flexibilitet. Förmågan att inhämta, granska och värdera ny kunskap är väsentlig med tanke på utvecklingen av dagens och morgondagens ambulanssjukvård. Ämnet ambulanssjukvård bygger på beprövad erfarenhet kombinerad med teoretisk fördjupning. För att nå praktisk färdighet och förtrogenhet med verksamhetsområdet ingår fältstudier och arbetsplatsförlagd utbildning. Förutsättningarna för ett livslångt lärande inom området byggs upp i ämnet.

Ämnet Ambulanssjukvård består av sex kurser Kursen Akutsjukvård behandlar omvårdnad med inriktning mot akutsjukvård där tonvikt läggs på handlingsberedskap och bemötande av akut sjuka eller skadade människor i alla åldrar. Kursen Prehospital akutsjukvård behandlar omvårdnad med inriktning mot ambulanssjukvård där tonvikt läggs på handlingsberedskap och bemötande av akut sjuka eller skadade människor på hämtplats och i ambulans. I kursen ingår ambulanssjukvårdens utveckling, organisation och verksamhet. Kursen Samhälle, människa och hälsa behandlar hur människan påverkas av den fysiska och psykosociala miljön och behandlar begreppen hälsa och etik samt de faktorer som påverkar mötet mellan människor. Kursen Samverkan, organisation och beredskap behandlar prioritering, sortering och omvårdnad av drabbade vid skadehändelser. Kursen tar även upp ambulanssjukvårdens samordning och samverkan med övrig sjukvård och närliggande verksamheters organisation vid särskild händelse. Kursen Sjukvårdsforskning behandlar olika sätt att granska och kritiskt bedöma forsknings- och utvecklingsarbeten inom området samt metoder för hur god kvalitet kan säkerställas. Kursen ger även en beredskap inför förändringar av den framtida yrkesrollen. Kursen Teknik – arbetsmiljö behandlar ambulanssjukvårdens arbetsmiljö, ergonomi och medicintekniska utrustning med beaktande av gällande lagar och säkerhetsföreskrifter. Andra teman i kursen är ambulansfordonet, dess utrustning och framförande samt närliggande verksamheters yrkesområden.

Ämne: Ambulanssjukvård Kurs: Akutsjukvård Kurskod: AMBS1601

Mål

Kursen skall ge den studerande fördjupade kunskaper om omvårdnad med inriktning mot akutsjukvård där tonvikten skall läggas på handlingsberedskap, omhändertagande och bemötande av barn och vuxna med akut skada eller vid insjuknande.

Efter genomgången kurs skall den studerande ha handlingsberedskap för omhändertagande vid akut skada, vid insjuknande samt vid psykiatriska sjukdomstillstånd, kunna medverka i omvårdnaden av patient med akut skada eller sjukdom utifrån fysiska, psykiska, sociala och kulturella förutsättningar, ha fördjupade kunskaper om människans organsystem, ha fördjupade kunskaper om sjukdomar och tillstånd som kan leda till ett akut insjuknande, ha kännedom om vanliga läkemedels användningsområden, verkningssätt och biverkningar, kunna identifiera och bedöma symptom, reaktioner och förändringar i en patients tillstånd samt att kunna

rapportera dessa, kunna ingripa och genomföra akuta livräddande åtgärder vid cirkulations- och andningsstillestånd hos barn och vuxna, kunna genomföra ett strukturerat omhändertagande av patient vid akut skada samt utvärdera vidtagna åtgärder, kunna använda vanlig medicinteknisk utrustning och följa gällande säkerhetsföreskrifter.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänd

Den studerande medverkar i omvårdnad och har handlingsberedskap för omhändertagande vid akut skada eller insjuknande. Den studerande beskriver människans organsystem och har insikt i vanliga läkemedels verkningssätt, användningsområden och biverkningar. Den studerande identifierar och rapporterar vanliga symptom, reaktioner och förändringar i en patients tillstånd. Den studerande identifierar och genomför akuta livräddande åtgärder vid cirkulations- och andningstillstånd. Den studerande genomför ett strukturerat omhändertagande av patient med akut skada samt utvärderar med stöd vidtagna åtgärder. Den studerande använder vanlig medicinteknisk utrustning utifrån gällande säkerhetsföreskrifter.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Den studerande deltar i överväganden, utförande och utvärdering av omvårdnad. Den studerande har god handlingsberedskap och framförhållning för omhändertagande vid akut skada eller insjuknande. Den studerande redogör för människans organsystem samt använder denna kunskap för resonemang om de förändringar som uppstår vid akut skada eller insjuknande. Den studerande identifierar på egen hand symptom, reaktioner och förändringar, såväl fysiska som psykiska, i en patients tillstånd och rapporterar dessa på ett korrekt och tydligt sätt.

Ämne: Ambulanssjukvård Kurs: Prehospital akutsjukvård Kurskod: AMBS1602

Mål

Kursen skall utveckla den studerandes kunskaper i ambulanssjukvård där tonvikten skall läggas på handlingsberedskap, omhändertagande, bemötande och omvårdnad av vuxna och barn med akut skada eller vid insjuknande. Kursen skall även ge kunskaper i ambulanssjukvårdens organisation och verksamhet.

Efter genomgången kurs skall den studerande ha fördjupade kunskaper för att kunna medverka i omvårdnaden av patient med akut skada eller sjukdom på hämtplats och under transport, kunna använda hygieniska arbetsmetoder och förstå vikten av god sjukvårdshygien i ambulans, kunna bedöma symtom, observera förändringar och vårda såväl vuxna som barn samt kunna rapportera vid akut skada och insjuknande, ha kunskaper för att kunna utföra avancerad hjärtlungräddning, ha fördjupade kunskaper om livshotande trauma, kunna medverka i omvårdnaden vid intoxikationer, hypotermi och drunkningstillbud, kunna medverka i omvårdnaden i samband med förlossning, kunna kommunicera med och intervjua patienter och närstående samt förstå och kunna hantera traumatiska reaktioner vid akut skada eller insjuknande, ha fördjupade kunskaper om människans vitala funktioner, ha kunskaper om läkemedelslagstiftningen samt ha kännedom om vanliga läkemedel i ambulanssjukvård, deras verkningssätt, biverkningar och användningsområde samt förstå betydelsen av observationer och rapportering av reaktioner på tillförda läkemedel, ha kunskap om dödstecken och kunna delta i omhändertagande efter döden, ha kunskaper om ambulanssjukvårdens organisation och verksamhet.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänd

Den studerande medverkar i ambulanssjukvård och visar handlingsberedskap vid omhändertagandet av person med akut skada eller sjukdom. Den studerande redogör för god hygien och tillämpar hygieniska arbetsmetoder. Den studerande deltar i bedömning, observation och rapportering av förekommande symptom och förändringar i patientens tillstånd samt kan ge avancerad första hjälp. Den studerande genomför med handledning samtal och intervjuer med patient, närstående och kollegor i kritiska situationer. Den studerande beskriver människans organsystem med tyngdpunkt på vitala funktioner och ger exempel på vanliga läkemedel i ambulanssjukvård, deras verkningssätt, biverkningar och användningsområde. Den studerande redogör för gällande lagar och författningar.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Den studerande deltar aktivt i ambulanssjukvård och visar god framförhållning vid omhändertagande av person med akut skada eller sjukdom. Den studerande redogör för människans organsystem med tyngdpunkt på vitala funktioner samt använder denna kunskap för resonemang om olika behandlingsstrategier vid akut skada eller insjuknande. Den studerande bedömer, observerar och rapporterar symptom och förändringar i patientens tillstånd på ett korrekt och tydligt sätt. Den studerande använder sig av samtals- och intervjumetodik och gör genomtänkta etiska överväganden i samtal med patient, närstående och kollega i kritiska situationer.

Ämne: Ambulanssjukvård Kurs: Samhälle, människa och hälsa Kurskod: AMBS1603

Mål

Kursen skall ge kunskaper om hur människor i samhället påverkas av den fysiska och psykosociala miljön. Kursen skall även ge fördjupade kunskaper om hälsobegreppet och etik samt faktorer som påverkar mötet mellan människor.

Efter genomgången kurs skall den studerande ha kunskap om hur individens fysiska och psykosociala miljö samspelar med hälsa och välbefinnande, ha kunskap om hur faktorer i samhället kan orsaka akut sjukdom eller skada, ha kännedom om hur människor från olika kulturer kan uppfatta och tolka omvärlden, ha kunskap om hälsobegreppet och hälsans olika dimensioner, ha kunskap om centrala etiska begrepp, ha kännedom om etiska frågeställningar som är aktuella inom ambulanssjukvården, ha kunskap om faktorer som påverkar mötet och kommunikationen mellan människor, framförallt människor i beroendeställning och i kritiska situationer, ha kunskap om hur socialtjänstlagen och hälso- och sjukvårdens lagar och författningar tillämpas.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänd

Den studerande beskriver hälsobegreppet ur individ- och samhällsperspektiv. Den studerande ger exempel på olika uppfattningar om människan och är orienterad om deras betydelse i mötet mellan människor. Den studerande beskriver värdekonflikter och etiska ställningstaganden i relation till deras konsekvenser och ger exempel på situationer som aktualiserats under den arbetsplatsförlagda utbildningen. Den studerande beskriver bemötanden gentemot akut sjuka eller skadade och deras närstående och tillämpar dessa förhållningssätt på ett lämpligt sätt. Den studerande har insikt i hur människor i beroendeställning, i kris, under stress och i hotfulla situationer kan reagera. Den studerande redogör för relevanta lagar och författningar.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Den studerande reflekterar över olika uppfattningar om människan och relaterar dessa till möten mellan människor. Den studerande redogör för värdekonflikter och etiska ställningstaganden i relation till deras konsekvenser och analyserar situationer som aktualiserats under den arbetsplatsförlagda utbildningen. Den studerande ger exempel på och föreslår förklaringar till hur människor i beroendeställning, i kris och under stress och i hotfulla situationer kan reagera och tillämpar ett etiskt förhållningssätt gentemot patienter och närstående.

Ämne: Ambulanssjukvård Kurs: Samverkan, organisation och beredskap Kurskod: AMBS1604

Mål

Kursen skall ge kunskaper om ambulanssjukvårdens organisation och beredskap vid särskild händelse. Kursen skall även ge fördjupade kunskaper om hur omhändertagande av drabbade vid olika skadehändelser skall ske samt om behovet av samordning och samverkan mellan olika verksamheter.

Efter genomgången kurs skall den studerande ha kunskap om ambulanssjukvårdens organisation och arbete vid operativ ledning på skadeplats, ha kunskap om samordning och samverka med sjukvård, polis, räddningstjänst samt övriga organisationer och myndigheter vid skadehändelser, kunna prioritera, sortera och omhänderta patienter vid skadehändelser, ha kunskap om socialt och psykologiskt omhändertagande av drabbade vid skadehändelser, ha kännedom om totalförsvarets organisation och beredskap vid särskild händelse såväl i fred som under höjd beredskap, ha kunskap om organisation, beredskap och omhändertagande av drabbade vid skadehändelser med joniserad strålning, farligt gods och kemiska ämnen samt vid krav på smittskyddsberedskap.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänd

Den studerande beskriver arbetet vid operativ ledning på skadeplats vid särskild händelse. Den studerande beskriver samordning och samverkan med sjukvård, polis, räddningstjänst samt övriga organisationer och myndigheter vid olika typer av skadehändelser samt redogör för prioritering, sortering och omhändertagande av drabbade eller skadade. Den studerande redogör för det sociala och psykologiska omhändertagandet av drabbade på ett för situationen adekvat sätt. Den studerande beskriver och exemplifierar totalförsvarets beredskap och organisation vid särskild händelse såväl i fred som vid höjd beredskap. Den studerande redogör för och exemplifierar organisation, beredskap och omhändertagande vid skadehändelser med joniserande strålning, farligt gods och kemiska ämnen samt vid krav på smittskyddsberedskap.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Den studerande redogör för arbetet som operativ ledning på skadeplats vid särskild händelse samt leder och organiserar arbetet vid olika typhändelser. Den studerande redogör för samordning och samverkan med sjukvård, polis, räddningstjänst samt övriga organisationer och myndigheter vid olika typer av skadehändelser. Den studerande tillämpar prioritering, sortering och omhändertagande av drabbade eller skadade vid olika typhändelser på ett korrekt sätt.

Ämne: Ambulanssjukvård Kurs: Sjukvårdsforskning Kurskod: AMBS1605

Mål

Kursen skall ge den studerande beredskap för utveckling och förändring av den framtida yrkesrollen. Kursen skall även ge den studerande förmåga att kritiskt läsa forsknings- och utvecklingsarbeten samt förmåga och intresse att följa kunskapsutvecklingen inom sjukvårdsområdet.

Efter genomgången kurs skall den studerande ha kunskap om forsknings- och utvecklingsarbete inom ambulanssjukvården såväl nationellt som internationellt, kunna läsa och jämföra utrednings- och utvecklingsarbeten inom sjukvården, kunna tillämpa elementära vetenskapliga metoder för eget kvalitetsarbete, förstå hur utveckling av yrkesrollen är beroende av utvecklings- och förändringsarbete.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänd

Den studerande söker, tyder och granskar kritiskt med handledning aktuella forsknings- och utvecklingsarbeten inom ämnesområdet. Den studerande redogör för några olika metoder för kvalitetsarbete.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Den studerande tar på egen hand fram aktuella forsknings- och utvecklingsarbeten inom ämnesområdet och granskar självständigt något forsknings- och utvecklingsarbete. Den studerande gör egna bedömningar av både eget och andras kvalitetsarbete med hänvisning till använd metod.

Ämne: Ambulanssjukvård Kurs: Teknik – arbetsmiljö Kurskod: AMBS1606

Mål

Kursen skall ge kunskap om ambulanssjukvårdens arbetsmiljö samt utveckla den studerandes kunskaper i ergonomi och i användningen av medicinteknisk utrustning utifrån gällande säkerhetsföreskrifter. Kursen skall även ge kunskap i ambulansfordonet, dess utrustning och framförande samt kunskap om närliggande verksamheters arbete vid livräddande insatser.

Efter genomgången kurs skall den studerande ha kunskap om lagar och författningar som gäller arbetsmiljön samt kunskap om den specifika arbetsmiljön inom ambulanssjukvården, kunna dokumentera och hantera databaserad journalhantering samt kunna delta i ett systematiskt kvalitetssäkringsarbete, kunna hantera egna och andras reaktioner vid stress och hotfulla situationer samt ha kännedom om nödvärnslagen och rättsregler för envars ingripande, ha kännedom om självskyddsträning, förstå betydelsen av fysisk träning samt kunna genomföra ett personligt träningsprogram, kunna hantera olika typer av bårar samt lyfta och förflytta bårar med beaktande av såväl patientens som egen säkerhet och hälsa, kunna använda olika digitala och analoga kommunikations- och informationssystem med hänsyn till funktion och säkerhet, kunna använda medicinteknisk- och telemedicinsk utrustning utifrån gällande lagar och säkerhetsföreskrifter, ha kunskap om skyldighet och rutiner för att rapportera olyckor och tillbud, ha kunskap om ambulansfordonets tillsyn och underhåll, kunna läsa karta och navigera samt kunna framföra en ambulans, ha kunskaper om lagar och förordningar som styr vägburen trafik inklusive framförande av utryckningsfordon, kunna samarbeta och samverka i arbetslag inom sjukvården och ha kunskap om närliggande verksamheters praktiska arbete vid livräddande insatser samt förstå betydelsen av uppföljning, ha kunskaper om vilka åtgärder, utöver de omvårdnadsmässiga, som bör vidtas av första person på en brottsplats, vid dödsfall utanför sjukhus och på skadeplats.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänd

Den studerande redogör för gällande lagar och författningar samt utför med handledning dokumentation och

journalhantering. Den studerande är orienterad om betydelsen av fysisk träning och planerar och genomför med handledning ett personligt träningsprogram. Den studerande handhar olika typer av bårar med hänsyn till en patients behov samt tillämpar ett ergonomiskt och säkert arbetssätt. Den studerande hanterar ambulansfordon och utrustning på ett adekvat sätt. Den studerande kommunicerar med hjälp av kommunikations- och informationssystem. Den studerande navigerar efter karta och andra hjälpmedel. Den studerande redogör för de lagar och förordningar som gäller framförande av uttryckningsfordon. Den studerande framför ambulansfordon under övervakning av instruktör. Den studerande deltar i samarbete inom det egna arbetslaget och tillämpar samverkan med mottagande verksamheter. Den studerande beskriver närliggande verksamheters praktiska arbete vid livräddande insatser och förklarar hur samverkan kan genomföras.

Kriterier för betyget Väl godkänd

Den studerande utför dokumentation och journalhantering. Den studerande hanterar självständigt ambulansfordon och utrustning på ett adekvat sätt och redogör för utrustningens uppbyggnad och funktion. Den studerande samarbetar inom det egna arbetslaget och samverkar med angränsade verksamheter på ett ändamålsenligt sätt. Den studerande redogör för närliggande verksamheters praktiska arbete och reflekterar över betydelsen av samverkan. Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 februari 2002 och gäller för utbildning som påbörjas före 1 oktober 2005. Genom dessa föreskrifter upphävs Skolverkets föreskrifter (SKOLFS 1995:29) om påbyggnadsutbildningen Ambulanssjukvård inom kommunal vuxenutbildning. De sålunda upphävda föreskrifterna skall tillämpas på utbildning som påbörjas före den 1 februari 2002.

MATS EKHOLM Erik Henriks