Prop. 1913:97
('angående ökning av förslagsanslaget till lappmarks ecklesiastikverk',)
Kungl. Maj;ts Nåd. Proposition Nr 97.
1
Nr 97.
Kungl. Maj-.ts nådiga proposition till Riksdagen angående ökning
av förslagsanslaget till lappmarks ecklesiastikverk; given Stockholms slott den 21 februari 1913.
Under åberopande av bilagda utdrag av statsrådsprotokollet över
ecklesiastikärenden för denna dag vill Kungl. Maj:t härigenom föreslå Riksdagen
att, i stället för det nu å ordinarie stat under åttonde huvudtiteln
uppförda förslagsanslaget å 100,000 kronor till lappmarks ecklesiastikverk, å samma stat uppföra
dels ett förslagsanslag till lappmarks ecklesiastikverk, kyrkliga ända
mål, å 40,000 kronor,
dels ock ett förslagsanslag till lappmarks ecklesiastikverk, folkbild-
ningsändamål, å 80,000 kronor.
De till ärendet hörande handlingarna skola tillhandahållas Riksdagens
vederbörande utskott; och Kungl. Maj:t förbliver Riksdagen med all kungl. nåd och ynnest städse välbevågen.
GUSTAF.
Fridtjuv Berg.
Bihang till Riksdagens protokoll 1913. 1 samt. 66 käft. (Nr 97.)
t
Ökning av
förslags anslaget till
lappmarks ecklesiastik
verk.
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
Utdrag av protokollet över ecklesiastikärenden, hållet inför Hans Maj:t
Konungen i statsrådet å Stockholms slott den 21 februari 1913.
Närvarande:
Hans excellens
herr
statsministern
Staaff,
Hans excellens herr ministern för utrikes ärendena greve
Ehrensvård,
Statsråden:
Petersson, Schotte, B
erg
,
B
ergström
,
friherre Adelswård, Petrén, Stenström, Larsson, Sandström.
Departementschefen, statsrådet Berg anförde härefter: I anledning av framkomna uttalanden om behovet av en omläggning
av det lapska undervisningsväsendet anbefallde Kungl. Maj:t den 13 de cember 1907 domkapitlet i Luleå att efter nödig utredning och veder- börandes hörande inkomma med framställning rörande en eventuell om reglering av lappskolväsendet. Domkapitlet beslöt den 29 januari 1908 överlämna ärendet till biskopen i Luleå stift Olof Bergqvist med hemställan, att han ville i saken rådföra sig med statsrådet och chefen för ecklesiastikdepartementet och i övrigt ägna ärendet förberedande be handling. Sedan biskop Bergqvist i anledning härav inkommit med hemställan att få tillkalla två med lapparnas förhållanden förtrogna och jämväl pedagogiskt erfarna personer, nämligen en för de sydligare och en för de nordligare delarna av Lappland, för att med Bergqvist deltaga i den förberedande utredning av ärendet, som domkapitlet ansåge sig be
3
höva för att kunna avgiva det infordrade förslaget till omreglering av
lappfolkskolväsendet, lämnade Kungl. Maj:t genom nådiga brev den 27 mars
och den 31 december 1908 medgivande härtill. Bergqvist tillkallade såsom
biträden vid utredningsarbetet folkskoleinspektörerna filosofie kandidaten K.
Lor. Österberg i Lycksele och kyrkoherden Vitalis Karnell i Karesuando.
Efter att tillsammans med de tillkallade sakkunniga hava besökt åtskilliga
platser i lappbygden och samrått med lappallmogen utarbetade Bergqvist
ett förslag till ändrad lydelse av vissa delar av kungl. reglementet för
lappmarks ecklesiastikverk den 31 januari 1896, vilket förslag jämte en histo
rik över lappfolkskolväsendet samt motivering av Bergqvist överlämnades
till domkapitlet den 21 oktober 1909. Sedan yttranden inhämtats över
det framlagda förslaget av skolråden i de skoldistrikt, som skulle komma
att beröras därav, av folkskoleinspektörerna österberg, Frans Svedberg,
Karnell och J. Sunneman samt av professorn i finsk-ugrisk språkforskning
vid Uppsala universitet Iv. B. Wiklund, företog domkapitlet detsamma till
behandling och överlämnade det med vissa, av de inkomna yttrandena för
anledda ändringar den 8 juni 1910 såsom sitt eget förslag till Kungl.
Maj:t.
Då den föreslagna omorganisationen av lappskolväsendet var avsedd
att gälla jämväl för den inom Härnösands stift bosatta lappbefolkningen,
remitterades ärendet till detta stifts domkapitel, som, efter att hava in
hämtat yttranden av vederbörande skolråd, folkskoleinspektören E. Lrik-
son och lappfogden Abr. Staaff, avgav utlåtande däröver den 4 januari
1911.
Efter vederbörliga remisser hava därefter yttranden över det förelig
gande förslaget avgivits den 18 oktober 1911 av Kungl. Maj:ts befallnings-
havande i Norrbottens län, som därvid åberopat vissa uttalanden av
lappfogden J. Hultin, den 15 februari 1912 av Kungl. Maj ds befall-
ningshavande i Västerbottens län, som i ärendet hört lappfogden P. F.
Holm, och den 9 mars 1912 av Kungl. Maj ds befallningshavande i Jämt
lands län, som bifogat vissa upplysningar av föreståndaren för lappskolan
i Ange.
Ärendet överlämnades sedermera till statskontoret, som inkom med
utlåtande den 9 maj 1912. 1 anledning av vad utav statskontoret och vissa
andra myndigheter anförts återsändes detsamma till domkapitlet i Luleå
för avgivande av förnyat utlåtande, vilket av domkapitlet fullgjorts den
24 augusti 1912. Slutligen har jämväl statskontoret satts i tillfälle att
inkomma med förnyat utlåtande i ärendet, dagtecknat den 2 oktober 1912.
Sedan jag nu angivit gången av det föreliggande ärendets behandling,
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
Lappskol
väsendets
utveckling.
4
Till jag, innan jag övergår att närmare redogöra för det framlagda om-
organisationsförslaget och vederbörande myndigheters yttranden därom,
med ledning av biskop Bergqvists förutnämnda utredning lämna en kort
översikt av lappskolväsendets utveckling.
Den första åtgärden för beredande av undervisning åt personer av lapsk härkomst
vidtogs av konung Gustav II Adolf, som år 1619 i Piteå lät inrätta en skola, egent-
ligen avsedd för lappgossar, som skulle utbildas till präster. År 1631 flyttades denna
.skola till Lycksele, Jill dess underhall skänkte riksrådet Johan Skytte dels av egna,
dels av insamlade medel 5,000 daler silvermynt, vilka medel överlämnades till rege-
ringen, som i stället atog sig skolans framtida underhåll. Skolan, vilken sålunda är
att betrakta som en donationsskola, har sedermera alltjämt benämnts den Skytteanska
lappskolan. Från år 1631 var den stationerad i Lycksele ända till år 1865, då genom
nådigt brev iörordnades, att den skulle flyttas till Tärna dåvarande kapellförsamling i
övre delen av Umeå lappmark, varest den ännu är förlagd.
Anda till 1730-talet var den Skytteanska lappskolan den enda undervisnings-
anstalten för lapska barn. Da intresset för missionen bland lapparna i början av fri-
hetstiden begynte vakna till nytt liv, blev man även betänkt på att bättre än dittills
sörja för den lapska ungdomens undervisning. Vid Riksdagarna åren 1723, 1734 och
1738 m. fl. fattades många för denna sak viktiga beslut. Ilen 3 oktober 1723 utkom,
en Jcungl. förordning »om Japplåndares flitigare undervisning i kristendomen och skolors
inrättande där i orten». År 1739 tillsattes i överensstämmelse med av ständerna vid
Riksdagen aren förut framställt förslag en särskild »direktion över lappmarks eckle
siastikverk» vilken skulle hava högsta överinseendet över bemälda ecklesiastikverk och
om dess angelägenheter samråda med vederbörande landshövding och konsistorium.
Dessa åtgärder ledde till inrättande av ett flertal skolor för lapparnas barn. I
Asele och Jockmock öppnades lappfolkskolor, en i vardera församlingen, år 1732, i
Arjeplog och Utsjoki ar 1743, i Juckasjärvi år 1744, i Föllinge år 1748 samt i Gäl-
livare ar 1756. I var och eu av dessa skolor mottogos 6 elever till underhåll på offent
lig bekostnad. I den Skytteanska skolan underhöllos några flera frielever, vanligen
hh.. Dessutom kunde ytterligare ett antal lärjungar mottagas, som underhöllos av
iöräldrarna. Eleverna stannade vid skolan året om. Skolkursen varade vanligen två år.
Undervisningsspråket var efter förhållandena dels svenska, dels lapska, tfels finska.
Skolorna voro avsedda för nomadlapparnas barn, men stundom medgavs även, att nv-
by§8ares barn intogos, da föräldrarna själva underhöllo dem. Vad Skytteanska skolan
angår tillerkändes nybyggares barn år 1753 samma rätt till frielevplatser i skolan
som lapparnas.
Lappskolorna räckte icke till att meddela undervisning åt alla lappars barn.
Men man beräknade, att de barn, som genomgingo lappskolan, sedermera, när de avgått
från skolan, skulle undervisa den övriga ungdomen och särskilt sina syskon att läsa i
bok. Genom kung], brev den 2 september 1735 föreskrevs oek, att lappgosse, som
genomgått lappskola och uppnatt 14 ar, skulle vara förpliktad att i 3 års tid undervisa
barn av förmögna lappar, vilka under tiden skulle bekosta hans underhåll; en före
skrift, som dock icke kunde upprätthållas. För att uppmuntra ynglingarna till under
visning i hemmen utdelades stundom belöningar eller premier åt dem, som visade sig
flitiga i att meddela sådan undervisning. Lappskolorna stodo under uppsikt av sär
skilda visitatorer, som varje ar inspekterade dem. Till skolmästare vid lappskola kunde
endast präst antagas. |f
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
0
Utom lappskolorDa inrättades på 1740-talet även särskilda s. k. Icatelceiskolor,
som flyttade mellan lapparnas visten och kåtor. Kateketernas uppgift var att med dela undervisning i kåtorna samt att förrätta morgon- och aftonbön i lappbyarna och på söndagarna uppläsa en predikan ur postillan, då lapparna lågo avlägset från kyrkan. De voro avlönade av ecklesiastik verket, men lapparna skulle bestå dem med mat och. kläder. Många lappar voro dock ovilliga härtill och tilläto icke kateketen att stanna bos sig mer än några fa dagar. De fattigare lapparna voro därför befriade från skyl digheten att underhålla kateketen. Närmaste tillsynen över kateketernas verksamhet var uppdragen åt vederbörande församlings pastor! Kateketernas antal, som växlade under olika tider, uppgives i början av 1760-talet till 12 i samtliga lappmarksför- samlingar.*
Denna ordning för undervisningen bland lapparna förblev i huvudsak gällande,
till dess på grund av nådigt brev den 9 september 1818 en förändring i lappskol väsendets organisation inträdde. Redan år 1750 hade lappskolan i Utsjoki indragits såsom, enligt visitators uppgift, mindre nödvändig. Vid samma tid tick emellertid Karesuando en lappskola.
Genom nyssnämnda kungl. brev förordnades, att lappskolorna i Föllinge,£Juc-
kasjärvi, Karesuando och Arjeplog skulle indragas vid 1819 års slut. Avsikten var att _ successivt indraga alla fasta lappskolor, men av vissa skäl skulle åtgärden till en början inskränka sig till ungefär hälften av lappmarksförsamlingarna.
Såsom orsak till denna indragning uppgives i det kungl. brevet »själva skolans
otillräckliga och föga gagnande beskaffenhet» ävensom »att i betraktande av det norna- diska levnadssätt, lapparna fora, de nuvarande permanenta skolor bliva föga gagneliga i jämförelse mot den större nytta, som bör väntas av Ambulatoriske Lärare, vilka åtföljande lapparna under deras flyttningar äro i tillfälle att alltid uti Kota-lagen meddela nödig undervisning så för barnen som äldre personer», varjämte anmärkes, att detta ändamål dittills föga eller intet stått att vinna genom de från skolorna ditsända lappynglingarna.
I de fasta lappskolornas ställe skulle nu sättas flyttande kateketskolor. Men då
de dittills »nyttjade och illa lönte kateketers mindre skicklighet» gjort, att kateket- undervisningen ej motsvarat sitt ändamål, skulle nu kateketerna undergå en särskild utbildningskurs hos vederbörande församlings pastor eller annan därtill skicklig prästman. För undergående av sådan utbildning skulle bland de förmögnare och mest ansedda lapparna utses stadgade och till seder godkända ynglingar eller äldre personer eller, därest dugliga ämnen vore bland lapparna att tillgå, de mest kunniga ynglingar i skolorna och ibland nybyggarna de, vilka därtill kunde finnas tjänliga. För under visning och underhåll av sådan elev skulle vederbörande prästman äga att uppbära ett arvode av 116 riksdaler 32 skilling banko att uppbäras, när eleven blivit av distrikts-
* Alltsedan denna tid har det varit vanligt att i fråga om undervisningen inom
lappmarkerna använda benämningen »katekctskola» för nomadiserande lappskola och be nämningen »kateket» för nomadiserande lapplärare, varemot benämningarna »lappfolkskola» och »lappfolkskollärare» förbehållits den fasta lappskolan och den där tjänstgörande lära ren. Av skäl, som jag i det följande skall angiva, finner jag dessa benämningar icke fullt lämpliga och skall senare framställa förslag till deras utbytande mot andra. Vid åter givandet av de framkomna uttalandena i ärendet torde emellertid de hittills brukliga be nämningarna huvudsakligen böra bibehållas.
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
6
prosten prövad och godkänd att anställas som kateket. I lön skulle kateket erhålla
minst 8 tunnor korn att lösas efter föregående års markegångspris, men han skulle
icke äga att av lapparna få inåt eller andra persedlar utan betalning, varemot lapparna
skulle vara skyldiga att på hans tjänstresor skjutsa och lotsa honom mellan kåtorna.
Det antal kateketer, som skulle behövas, beräknades till högst 27.
För att öva tillsyn över kateketernas verksamhet skulle tillsättas s. k. missio
närer, vilka skulle vara prästmän och hava var och en sitt distrikt, inom vilket det
skulle åligga dem att besöka lapparna i deras vistelseorter samt inspektera kateket-
skolorna och medverka vid undervisningen. Till en början skulle blott två dylika
missionärer anställas, nämligen en för Juckasjärvi och Karesuando samt en för
Arjeplogs och Arvidsjaurs församlingar. Ytterligare inspektion skulle utövas av två
distriktsprostar, en för de södra och eu för de norra lappmarksförsamlingarna, vilka
årligen skulle anställa visitationer var inom sitt distrikt, samt av en generalvisitator,
som vart tredje år skulle anställa generalvisitatiou i alla lappmarksförsamlingar till
vinnande av eu allmän översikt ej mindre å lärarnas använda dit och oförtrutenhet i
deras kall än å vad i övrigt kunde till undervisningens drift och framgång bidraga.
Efter denna omreglering återstodo endast tre fasta lappskolor, nämligen den
Skytteanska skolan i Lycksele samt lappskolorna i Jockmock och Gällivare. Aven dessa
voro, såsom nämnt, avsedda att så småningom indragas, men denna avsikt blev ej
genomförd, varför de fortsatte att existera.
Den ordning, som infördes genom 1818 års kungl. brev, förblev sedan gällande till
och med år 1846. Den 14 april sagda år utfärdades ett »Nådigt reglemente för eckle
siastikverket i lappmarken». I ingressen till detta reglemente heter det, att »gällande
författningar rörande ecklesiastikverket i lappmarken i flera delar tarva rättelser och
jämkningar, lämpade efter förändrade tidsförhållanden,» och att »särskilt de genom
kungl. brevet den 9 september 1818 om undervisningen i lappmarken meddelade före
skrifter under verkställigheten, emot förväntan, befunnits icke leda till det med dem
åsyftade ändamål».
I 1846 års reglemente gjordes skillnad mellan å ena sidan de församlingar, i
vilka lapska språket var rådande, och å andra sidan de, i vilka det svenska eller finska
språket allmännare begagnades. I de förra skulle barnundervisningen ske på lapska i
fasta lappskolor. På grund härav bibehöllos lappskolorna i Jockmock och Gällivare,
varjämte Arjeplog återfick sin år 1818 indragna skola. Vidare bibehölls deu Skytte
anska skolan i Lycksele, ehuru lapskan icke där var förhärskande. 1 övriga lappmarks
församlingar skulle lapparnas barn undervisas på svenska (i Juckasjärvi och Karesuando
på finska) på enahanda sätt som övriga barn, för vilket ändamål de genom veder
börande kyrkoherdars försorg skulle till det antal, anslaget medgåve, inackorderas hos
välkända och pålitliga hemmans- och nybyggesinnehavare, helst i den socken, till vilken
barnen hörde.
I lappskola skulle endast barn av lapska föräldrar få intagas. Föräldrarna skulle
själva bekosta deras underhåll i skolan, dock att fattiga barn skulle få kostnadsfritt
njuta underhåll, husrum och beklädnad. Antalet frielever i varje skola skulle be
stämmas av biskopen och domkapitlet och rättas efter folkmängden i distriktet och
lappmarks ecklesiastikfonds tillgångar. Valet av frielever skulle tillhöra församlingens
kyrkoråd.
Lappskola skulle innefatta två avdelningar, en lägre och en högre. Undervis
ningstiden i den lägre avdelningen var för genomsnittslärjungar bestämd till 2 år och
i den högre till 3 eller 4 år efter omständigheterna. Läsåret var indelat i två ter-
Kungl. Maj;ts Nåd, Proposition Nr 97.
Kungl. Maj ds Nåd.* Proposition Kr 97.
7
miner med tre månaders ferier om året. Frielev var berättigad att även under feri erna stanna vid skolan, där ban så önskade. Läroämnen och lärokurser voro bestämda med hänsyn tagen till den angivna lärotiden. För att bliva intagen i lappskola for drades en ålder av minst 10 år.
Skolmästaren ålåg icke allenast att undervisa i skolan, utan ock att sörja för
och övervaka undervisningen i hela distriktet. Till sin hjälp i och utom skolan ägde ban antaga tjänliga biträden, vilka han själv skulle avlöna men till vilkas avlönande han åtnjöt ett visst anslag årligen mot redovisningsskyldighet inför biskop och dom kapitel.
Genom 1846 års reglemente avskaffades de flyttande kateketskolorna. Ett slags
ersättning för dessa skulle väl skolmästarens nyssnämnda biträden utgöra, vilka ock på ett ställe i reglementet kallas kateketer, ehuru deras uppgift var en annan än de förutvarande lappkateketernas.
Beträffande tillsynen över skolväsendet stadgade reglementet, att lappskolmästaren
skulle hava närmaste vården om barnundervisningen i distriktet. Om kristendomskun- skapens bibehållande och tillväxt hos den lapska befolkningen i allmänhet skulle kyrko herden och skolmästaren gemensamt hava omsorg. Kyrkoherde skulle som inspektor öva tillsyn över lappskolan. Vidare tillsyn skulle utövas av två visitatorer, vilka var inom sitt distrikt skulle anställa visitation vartannat år. I sista hand ålåg vården om undervisningen vederbörande domkapitel.
Genom nådig kungörelse den 11 september 1877 gjordes åtskilliga förändringar
i 1846 års reglemente. Först och främst stadgades angående undervisningsspråket i lappskolorna, att i den mån barnen lärde sig att förstå svenska språket, undervisningen skulle ske även på detta språk. Vidare stadgades i fråga om eleverna, att »företrä desvis» barn av lapska föräldrar skulle intagas i lappskola men att efter skolrådets förslag och domkapitlets beprövande även svenska barn kunde vinna inträde i skolan, därest det kunde ske utan hinder och utan särskild kostnad för ecklesiastikverket.
Antalet platser skulle nu av Kungl. Maj:t bestämmas på förslag av domkapitlet,
och valet av frielever skulle tillkomma skolrådet. Dessutom tillkom ett nytt stadgande av innehåll, att bidrag till 'nackorderingskostnad för lapska barn, som i övrigt av egna medel underhölles vid skolan, kunde av domkapitlet på därom av skolrådet och in spektor gjord hemställan av medel, som för ändamålet ställdes till domkapitlets dispo sition, tilldelas högst fem lärjungar i skolans högre avdelning och fem i den lägre med femtio kronor åt envar av de förra och trettio kronor åt envar av de senare.
En viktig förändring i reglementet bestod däri, att kateketskolorna återinfördes.
Domkapitlet skulle nämligen nu äga att efter vederbörande skolråds hörande tillsätta behövligt antal kateketer, vilka skulle meddela undervisning åt de lapska barn, för vilka tillfälle till undervisning icke kunde beredas i lapp- eller folkskola._ Närmaste tillsynen över skolan skulle utövas av skolrådet och kyrkoherden i församlingen.
Bestämmelsen att lappskolmästare skulle vara präst upphävdes, utom i fråga om
skolan i Jockmock, beträffande vilken den först något senare avskaffades.
År 1896 den 31 januari utkom ett nytt reglemente för lappmarks ecklesiastikverk,
vilket ännu är gällande. Det är i fråga om bestämmelserna för lappfolkskolväsendet i huvudsak byggt på samma grunder som 1846 års reglemente, sådant detta lyder enligt kungl. kungörelsen den 11 september 1877. Den mest framträdande skillnaden består däri, att stadgande^ här äro bragta i ett närmare samband med bestämmel
8
Lappskol
väsendets
nuvarande
organisation
serna i den allmänna folkskolestadgan samt att de i vissa delar äro utförligare ock
mera detaljerade än i föregående reglemente.
Den gamla benämningen lappskola är i 1896 års reglemente ändrad till lapp
folkskola. Lärotiden för elev i lappfolkskola är bestämd till 5 år. Beträffande under-,
visningsspråket är föreskrivet, att detta i såväl kateketskola som lappfolkskola bör, så
vitt ske kan, vara svenska.
Året innan nämnda nådiga reglemente utkom, eller år 1895, infördes en ny anord
ning för undervisning av lapska barn, vilken anordning dock ej är i reglementet be
rörd. Genom nådigt brev den 1 februari sagda år förordnades nämligen, att till för
bättrande av undervisningen för de nomadiserande lapparnas barn inom Karesuando
församling vinterJcurser skulle anordnas under 10 veckor årligen vid folkskolan i
Karesuando kyrkby eller mindre folkskolorna i Kuttainen och Mertajärvi samt att till
underhåll vid dessa kurser av 10 fattiga lappbarn skulle av anslaget till lappmarks
ecklesiastikverk tillsvidare utgå, beräknat efter 35 öre om dagen för varje barn, ett
belopp av 245 kronor. Följande år förordnades genom nådigt brev den 5 juni om
dylika kurser jämväl vid Juckasjärvi lappfolkskola, vilka skulle fortgå under månaderna
januari—april och förestås av en särskild lärare, som under den tid av läsåret, då
vinterkurserna ej påginge, skulle meddela undervisning åt lapska och finska barn, vilka
bodde i församlingens utkanter och ej kunde begagna sig av församlingsskolorna. Till
inackordering av fattiga lappbarn vid dessa kurser anvisades ett årligt anslag av 600
kronor. Dessa vinterkurser hava sedermera årligen återkommit och verkat med god
framgång. Även vid Lannavara missionsskola äro dylika vinterkurser årligen anordnade.
Av nu meddelade översikt framgår, att följande, delvis varandra mot
satta anordningar kommit till användning vid lappbarnens undervisning:
dels fasta skolor (»lappfolkskolor»), avsedda uteslutande eller huvud
sakligen för lapska barn, med inkvartering av skolbarnen på föräldrarnas
eller det allmännas bekostnad,
dels flyttande skolor (»kateketskolor»), uppehållna, av lärare, som
följt lapparna på deras vandringar,
dels korta fasta skolkurser ( vinterkurser»), avsedda för lappbarn,
vilka inkvarterats vid skolan,
dels slutligen vanliga folkskolor, huvudsakligen avsedda för svenska
eller finska barn, varvid lappbarnen inackorderats i skolans närhet.
Växlande för olika tider har man ansett den ena eller den andra av
dessa undervisningsformer vara den ändamålsenligaste och sålunda lagt
huvudvikten än vid den ena, än vid den andra. Enligt nu gällande bestäm
melser utgöra de fasta lappfolkskolorna den normala och huvudsakliga
skolformen; såsom ersättning för och komplement till dem har man att anse
kateketskolorna, lappbarns undervisning i allmänna folkskolor och de
under senaste tid anordnade vinterkurserna.
Antalet barn i skolåldern bland nomadlapparna inom Luleå stift ut
gjorde vid 1908 års början 387, därvid skolåldern räknades från 7 till
Kungl. Maj;ts Nåd. Proposition Nr 97.
9
14 år. På de olika församlingarna voro dessa barn fördelade sålunda:
Vilhelmina 31, Tärna 5, Sorsele 20, Arjeplog 43, Jockmock 35, Gällivare
39, Juckasjärvi 114 och Karesuando 100.
Bland den icke nomadiserande lapska befolkningen inom samma stift
funnos samtidigt 410 barn i skolåldern, nämligen i Fredrika 2, i Åsele 4,
i Vilhelmina 29, i Tärna 64, i Sorsele 20, i Mala 42, i Arvidsjaur 127, i
Arjeplog 92, i Jockmock 11, i Gällivare 9, i Juckasjärvi 6 och i Kare
suando 4.
Rörande antalet lapska barn inom Härnösands stift föreligga inga
bestämda uppgifter. Domkapitlet i Härnösand har emellertid i sitt förut
nämnda utlåtande den 4 januari 1911 meddelat, att antalet lappar i de
till stiftet hörande fyra lappförsamlingarna utgör: i Hotagen 160, i Frost
viken 276, i Hede iö6, i Undersåker 245 och i Oviken 29, sammanlagt
alltså 876. Under antagande att förhållandet mellan antalet skolpliktiga
barn och lappbefolkningen i dess helhet är detsamma i Luleå som i Härnö
sands stifr, skulle antalet skolpliktiga barn i det senare stiftet kunna be
räknas till omkring 150.
Undervisningen av de inom Luleå stift bosatta lappbarnen ombesörjes,
i den mån dessa barn icke besöka vanliga folkskolor, av följande skolor:
5 lappfolkskolor, nämligen Skytteanska skolan i Tärna och lappfolk
skolorna i Arjeplog, Jockmock, Gällivare och Juckasjärvi;
14 lappkateketskolor, nämligen 6 i Arjeplog, 4 i Jockmock, 3 i Gälli-
are och 1 i Juckasjärvi:
2 flyttande skolor i Karesuando, företrädesvis avsedda för den lapska
befolkningen: samt
vinterkar sskolan vid lappfolkskolan i Juckasjärvi och den i Kare
suando anordnade vinterkursen.
Därjämte äro åtskilliga av enskilda sällskap inrättade och under
hållna undervisnings- och uppfostringsanstalter för lapska barn i verksam
het, nämligen Gafsele missionsskola i Asele, Bäsksele barnhem i Vilhel
mina, Gargnäs missionsskola i Sorsele, Lappträsks missionsskola i Arvids
jaur, Racksunds missionsskola i Arjeplog och Karesuando barnhem, vilka
alla tillhöra svenska missionssällskapet, samt Lannavara missionsskola och
barnhem i Juckasjärvi, tillhörande lapska missionens vänner.
Inom Härnösands stift ombesörjes de lapska barnens undervisning
dels av tre kateketskolor, förlagda inom Hede, Undersåker och Frostviken
samt flyttande på 2 eller 3 stationer, dels, sedan barnen i kateketskolorna
erhållit den första undervisningen, i Ange barnhem i Undersåker, under
hållet av svenska missionssällskapet, och i Hillsands barnhem i Ström,
underhållet med frivilliga bidrag. Någon egentlig lappfolkskola av det
Bihang till Riksdagens protokoll 1913. 1 samt. (ili höft. (Nr 97.)
2
Kungl. Maj.-ls Nåd. Proposition Nr 97.
Brister i den
nuvarande
organisatio
nen af lapp
skolväsendet.
slag, som påbjudes i gällande reglemente för lappmarks ecklesiastik ver k,
finnes icke inom Härnösands stift; i avseende på anordning torde dock
de nämnda barnhemmen närmast vara att jämföra med lappfolkskolor.
Av alla, som varit i tillfälle att närmare lära känna det nuvarande
lappskolväsendet, torde sedan länge en omreglering därav hava ansetts som
ett trängande behov. Aven lapparna själva hava på flera orter uttalat
sitt missnöje med de nuvarande skolförhållandena.
Biskop Bergqvist har i sin utredning på följande sätt sammanfattat
och närmare utvecklat de väsentligaste brister, som vidlåda det nuvarande
lappskolväsendet.
1. Lappfolkskolorna med sin helårsläsning och sin femåriga kurs
bidraga till att vänja lapparnas barn vid det bofasta livet och därmed
avvänja dem från nomadlivet och renskötseln.
Det är eu ingalunda sällsynt erfarenhet, att lappbarn, vilka vistas vid lappfolk
skola några år, börja så vänja sig vid bofast levnadssätt, att de efter skoltidens slut
visa föga lust eller duglighet att återvända till nomadlivet. Det säger sig självt, att
de skola vara mindre val skickade för det hårda livet i skog och fjäll med de långa
ansträngande vandringarna och de tunna tältkåtorna som bostäder vinter som sommar,
sedan de tillbragt en så lång tid som fem år, stundom kanske utan något avbrott, i
timrade hus med väl ombonade rum och varma bäddar. Därför hava ock många
lappbarn efter skoltidens slut föredragit att taga tjänst hos bönder och nybyggare eller
slagit sig på annat kroppsarbete i stället för att bli nomader och ägna sig åt ren
skötsel.
Det är emellertid till stor skada, om den lapska ungdomen avvänjes från nomad
livet. Då lapparna övergå till bofast levnadssätt, råka de vanligen i största fattigdom
och elände, emedan de icke äga de fysiska egenskaper, som fordras för ett regelbun
det och tungt kroppsarbete, under det att de som renskötande lappar, även om de
sakna egna renar och måste taga tjänst hos andra lappar, kunde skaffa sig en god
utkomst. De renägande lapparna klaga ofta över brist på tjänstfolk, varför det är
lätt för dugliga renskötare, såväl manliga som kvinnliga, att betinga sig goda löne
förmåner hos dem. I lönen brukar vanligen ingå några renar årligen. Därigenom
kan så småningom en hjord uppstå och tjänaren med tiden bliva sin egen. Då rensköt
seln är en under gynnsamma förhållanden synnerligen givande näring, äro de ren
ägande lapparna i regeln ganska välbärgade. Om man jämför deras ekonomiska ställ
ning med de lapska nybyggarnas, finner man snart, att de senares villkor i allmänhet
äro vida sämre än nomadernas.
Vidare är det en rent nationalekonomisk angelägenhet, att lapparna bibehållas
vid sin fäderneärvda näring. De stora fjällvidderna kunna icke på annat sätt komma
till nytta än genom att användas som betesland för renhjordar. Så länge de få
tjäna detta ändamål, äro de av stort värde, ty produkterna av renskötseln lämna ett
icke ringa tillskott till fyllande av behovet av födoämnen m. m. för befolkningen i
stora delar av Norrland och långt därutanför. Renskötseln kan emellertid ej med
framgång bedrivas i någon större utsträckning, därest renens vårdare ej följer honom
10
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
11
på hans vandringar. Renskötseln fordrar därför, att lappen för ett nomadiserande
liv. Detta fria liv är ock hans rätta element, hans lust och fröjd, då han icke
genom långvarig vistelse bland bofasta, särskilt i ungdomsåren, blivit obekväm för
nomadens mödosamma vandringar i fjällens ödemarker under köld och snöstormar.
2. Lappfolkskolorna, såclana de hittills varit organiserade, hava icke
förmått draga till sig något större antal lärjungar från den nomadise
rande befolkningen.
Genom benämningen lappfolkskolor är angivet, att dessa skolor i främsta rummet
äro avsedda för undervisning av lapparnas barn.
Emellertid har det visat sig, att det minsta antalet elever utgjorts av barn till
verkliga flyttlappar. Enligt uppgifter från lappfolkskolorna i Juckasjärvi, Gällivare,
Jockmock och Arjeplog har elevantalet i dessa skolor under tioårsperioden 1900—1909
ställt sig sålunda:
Kungl. Maj ds Nåd. Proposition Nr 97.
Juckasjärvi
Gällivare
Jockmock
Arjeplog
n
o
m
ad
la
p
p
ar
b
o
fa
st
a
la
p
p
ar
fin
sk
a
n
o
m
ad
la
p
p
ar
b
o
fa
st
a
la
p
p
ar
sv
en
sk
a
ochfin
sk
a
n
o
m
ad
la
p
p
ar
b
o
fa
st
a
la
p
p
ar
sv
en
sk
a
n
o
m
ad
-
la
p
p
ar
b
o
fa
st
a
la
p
p
ar
sv
en
sk
a
1900..................
4
34
1
6
6
1
4
20
i
13
10
1901..................
4
1
36 ' 1
4
s i
2
4
13
i
12
5
1902..................
6
1
34 ! 3
4
10
2
6
16
2
12
8
1903..................
6
1
36 1 2
6
8
i
6
19
2
12
12
1904..................
6
1
34 1 3
5
7
i
7
19
1
14
15
1905..................
5
2
34 I 3
5
2
i
6
19
—
14
18
1906
............
6
i
32
i 2
4
4
i
5
15
—
14
16
1907..................
5
2
37
2
5
5
—
4
15
1
14
16
1908..................
5
2
37 1 2
6
4
—
5
18
1
15
19
1909..................
5
2
32
2
4
2
—*
4
16
1
15
19
Summa
52
13
346
21
49
56
9
51
170 1 io
135
138
Från Skytteanska skolan i Tärna har ingen specificerad uppgift varit tillgänglig,
men, efter vad på annat sätt inhämtats, utgöra även där flyttlapparnas barn endast ett
mindre antal.
Härav framgår, att lappfolkskolorna i sin nuvarande form sakna existensberätti
gande, enär de icke i någon nämnvärd mån befrämja undervisningen av flyttlapparnas
barn, för vilka de äro avsedda. Yad de bofasta lapparna angår, kunna deras barn
undervisas i de allmänna folkskolorna tillsammans med den övriga bofasta befolknin
gens barn. Därav förorsakas ingen olägenhet för barnen, och deras undervisning ställer
sig på detta sätt billigare. En del av dem har visserligen åtnjutit förmanen. av att
vara frielever i lappfolkskolorna, och de torde på grund av föräldrarnas fattigdom varit
i behov därav. MenTom föräldrarna icke kunna bekosta deras underhåll vid de all
männa folkskolorna, lärer väl understöd därtill kunna beredas åt dem.° Detta blir i alla
händelser billigare än att underhålla särskilda skolor, där de kunna erhålla frielevplatser.
Bättre tillslutning av nomadlappars barn än lappfolkskolorna hava de sedan år 1895
anordnade s. k. vinterkurserna haft. Sålunda har den vid lappfolkskolan i Juckasjärvi
Biskop
Bergqvists
förslag till
nyorganisa
tion.
anordnade vinterkursen under tioårsperioden 1900—1909 käft följande antal elever,
som tillhört deu nomadiserande befolkningen: år 1900 13, år 1901 18, år 1902 11,
år 1903 13, år 1904 10, år 1905 26, år 1906 24, år 1907 16, år 1908 11 ock år 1909
22, eller sammanlagt 164.
3. Kateketskolor användas i för liten utsträckning, och kateketerna
sakna ofta kompetens att undervisa.
Det är inom Luleå stift huvudsakligen i tre lappmarksförsamlingar, som kateket
skolor under senare tider funnits, nämligen Arjeplog, Jockmock ock Gällivare. Inom
Juckasjärvi, där förut flera kateketer verkat, har under de senare åren endast en kateket
bedrivit undervisning blaud lapparna och detta blott under sommarmånaderna, då de
vistats uppe i fjällen. I alla övriga lappmarksförsamlingar bar dylik kateketundervis-
ning i lapparnas kåtor och vid deras visten för länge sedan alldeles kommit ur bruk
till stor skada för barnens undervisning.
De kateketer, som verkat, hava ock i flera fall saknat utbildning för sitt kall
och på grund därav varit mindre väl skickade att bedriva undervisning. Det finnes flera
exempel på kateketer, som icke ens kunnat skriva sitt namn. Den undervisning, dessa
kunnat meddela, har inskränkt sig till att nödtorftigt lära barnen läsa innantill samt
att låta dem läsa stycken ur katekesen och bibliska historien utantill.
Orsaken till den brist på lämpliga kateketer, vilken gjort sig gällande, har varit
dels att endast få nomadlappar funnits villiga att söka inträde vid statens småskole-
seminarium i Murjek (förut i Mattisudden) med dess treåriga kurs för att där erhålla
utbildning, dels att lärare och lärarinnor, som genomgått fullständig seminariekurs, i
regeln icke varit hågade att begiva sig till fiyttlapparna för att följa dem på deras
vandringar, och dels att lönen för kateketerna varit för knappt tilltagen för att locka
in på denna bana.
4. Ett stort antal lapska barn har med den nuvarande organisa
tionen av lappskolväsendet blivit utan undervisning.
Till bekräftelse härpå må meddelas, att, enligt uppgifter till Luleå stifts präst
möte år 1908, exempelvis i Sorsele av 20 nomadiserande lappbarn endast 2 under år
1907 fingo undervisning och i Karesuando av 100 barn endast 36. I Vilhelmina blevo
under samma är 13 och i Juckasjärvi 21 sådana barn utan undervisning. Detta otill
fredsställande förhållande har gjort sig gällande, trots det att enskilda sällskap i de
nämnda församlingarna underhållit skolor och barnhem för lapska barn. Som nämnts
har nämligen svenska missionssällskapet ett lapskt barnhem i Bäsksele inom Vilhelmina
och en missionsskola i Gargnäs inom Sorsele samt ett barnhem i Karesuando kyrkby,
varjämte sällskapet lapska missionens vänner underhåller en lapsk missionsskola med
barnhem vid Lannavara inom Juckasjärvi.
Det av biskop Bergqvist framlagda förslaget till ny organisation av
lappskolväsendet avser att råda bot på nu angivna brister i skolväsendets
anordning och undanröja de skadliga verkningar, som ansetts härleda sig
därifråni
Två huvudsynpunkter hava vid förslagets utarbetande varit be
12
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
13
stämmande. A ena sidan har det varit angeläget att söka bereda tillfälle
till så god undervisning som möjligt åt alla flyttlappars barn; å andra
sidan har det varit icke mindre angeläget att anordna undervisningen så,
att den icke avvänjer barnen från nomadlivet och därigenom bidrager till
att försvaga och utrota lappstammen.
För att vinna det förstnämnda av dessa önskemål har föreslagits eu
utvidgad användning av de flyttande lappskolorna (»kateketskolorna») samt
inrättande av ett flertal skolor efter mönstret av de vinterkurser, som
sedan år 1896 varit anordnade vid lappfolkskolan i Juckasjärvi, varjämte
dessa båda skolformer ställts i sådan förbindelse med varandra, att de
kunna på bästa sätt samverka. Erfarenheten har visat, att just nämnda skol
former lämpa sig bäst för lapparnas barn och att dessas undervisning blir
bäst tillgodosedd, där sådana skolor finnas.
Det andra önskemålet har man trött sig säkrast vinna därigenom, att
undervisningen av flyttlapparnas barn fullkomligt skiljes från undervis
ningen av de svenska och finska barnen liksom i huvudsak också från
de bofasta lapparnas barn samt att läsåret i de föreslagna fasta lapp
skolorna bestämmes till endast tre månader. Den Barnundervisning mellan
flyttlapparnas och de bofastas barn, som hittills förekommit, har visat
sig föga hälsosam för de förra, och det oavbrutna femåriga internatet i
lappfolkskolorna har icke heller bidragit att göra nomadbarnen dugliga
för deras naturliga livsuppgift,
Det framlagda organisationsförslaget föreligger i form av förslag till
förändrad lydelse av reglementet för lappmarks ecklesiastikverk, i vad
detta reglemente angår folkundervisningen, jämte särskilda motiveringar
för de föreslagna bestämmelserna. Med ledning av dessa bestämmelser
och deras motiveringar skall jag i det följande redogöra för huvuddragen
av den föreslagna organisationen och det väsentligaste av vad som anförts
till motiv därför.
En grundläggande princip är, såsom jag redan antytt, ett genomfört
särskiljande av flyttlapparnas och de bofastas barn vid undervisningen.
Den Barnundervisning mellan dessa, som hittills varit medgiven och prakti
serad, förrycker undervisningen för bådadera och inverkar i många fall
menligt på flyttlappbarnens håg och duglighet för nomadlivet och ren
skötseln. Däremot kunna barn av lappar, som definitivt övergivit nomad
livet och kanske redan flera släktled igenom fört bofast levnadssätt, i regeln
undervisas i de allmänna folk- och småskolorna.
Undantag från denna grundprincip göres i det föreliggande förslaget
endast i fråga om barn av sådana lappar, som antingen blott äro på väg
Kungl. Maj: is Säd. Proposition Nr 07.
14
att övergiva nomadlivet eller ock tämligen nyss övergått till bofast lev nadssätt. Denna kategori av lappar står nära de egentliga nomaderna, och det har ansetts, att barnens återgång till nomadlivet kunde i någon mån underlättas genom deras Barnundervisning med nomadernas barn.
En följd av den nu angivna grundförutsättningen blir, att i omorga-
nisationsförslaget hänsyn tages huvudsakligen blott till undervisningen av de nomadiserande lapparnas barn.
Denna undervisning skall i första hand ombesörjas genom vandrande
lappskolor (»kateketskolor»), som åtfölja lapparna på deras flyttningar och i vilka vid deras visten undervisning meddelas åt deras barn. Då den undervisning, som kan bibringas i dessa skolor, icke kan anses såsom i alla hänseenden tillfyllestgörande, skall densamma fortsättas och avslutas i fasta lappskolor (»vint er kurser»), vilka skola vara stationerade envar å viss plats, så belägen, att flyttlapparnas barn kunna dit samlas för att erhålla undervisning. Enär lärotiden i dessa är bestämd till 3, högst 41/2 månader om året och kursen i regeln endast är treårig, torde ej behöva befa ras, att de, på samma sätt som de nu befintliga »lappfolkskolorna», skola bidraga att avvänja barnen från nomadlivet.
Vandrande lappskolor skola inrättas till erforderligt antal inom varje
skoldistrikt, där flyttlappar finnas. Med hänsyn till de förändringar, för hållandena undergå, kan dessa skolors antal icke en gång för alla be stämmas, utan det får överlämnas åt Kungl. Maj:t att på förslag av domkapitlet och efter vederbörandes hörande fatta beslut om sådana sko lors inrättande. Tills vidare har man ansett 16 sådana skolor erforder liga inom Luleå stift.
Vandrande lappskolans uppgift är att vara underlag för fasta lappskolan,
och den får sålunda en annan ställning än den nuvarande »kateketskolan», som är en självständig skoltyp vid sidan av »lappfolkskolan». I den vandrande skolan ombesörjes barnens undervisning under de tre första åren av deras skolålder, vilken börjar med det år de fylla 8 år och upphör med det år de fylla 14. Där skall sålunda meddelas den grundläggande undervisningen, omfattande innanläsning, kristendomskunskap, huvudräkning, skrivning och sång samt, där så ske kan, lappslöjd. Undervisningstiden blir densamma, som för närvarande är bestämd för »kateketskolan», nämligen tjuguåtta veckor eller 168 läsdagar årligen. Lokal för undervisningen skall an tingen tillhandahållas av barnens föräldrar eller målsmän, eller ock skall, där så anses lämpligt, bidrag lämnas till anskaffande av särskild skolkåta.
Den vandrande lappläraren (»kateketen»), som anställes av dom
kapitlet på förslag av skolrådet och efter vederbörande folkskoleinspektörs
Kung1. 1Maj ds Nåd. Proposition Nr 97.
15
hörande, bör helst hava genomgått något under offentlig kontroll stående
småskoleseminarium, närmast statens treåriga seminarium i Murjek för
lapsktalande. Då det emellertid är att befara, att behovet av kateketer,
åtminstone till en början, icke kan fyllas med utexaminerade småskollärare,
har det ansetts nödigt att föreslå särskilda kortare utbildningslcurser för
vandrande lapplärare. Sådana kurser, vilka ej torde behöva förekomma
årligen utan endast då och då, i den mån behovet av nya lärarkrafter gör
sig gällande, böra efter Kung! Maj:ts beslut anordnas genom domkapitlets
försorg och pågå 9 månader under ledning av kompetent person, som dom
kapitlet efter folkskoleinspektörens förslag förordnar. Kursen omfattar, jämte
praktiska undervisningsövningar, undervisning i innanläsning, kristendoms-
kunskap, svenska och lapska språken, metodik, skrivning, räkning och sång
samt en kortare översikt av geografien, svenska historien och naturläran.
Kostnaderna för > kateketkurs», omfattande arvode till föreståndaren
med 2,000 kronor, anskaffande av lokal och undervisningsmateriell m. in.,
bestridas av anslaget till lappmarks ecklesiastikverk. Ur samma anslag er
håller varje elev, som är i behov därav, understöd av 300 kronor mot
förpliktelse att efter genomgången kurs tjänstgöra som vandrande lapp
lärare under minst 3 år.
Sedan nomadbarnens undervisning i den vandrande skolan erhållit sin
grundläggning, skall den fortsättas och fullföljas i den föreslagna nya fasta
skolan. Liksom de bofasta barnens undervisning fördelar sig mellan små
skolan och folkskolan, skulle i regeln nomadbarnens undervisning fördelas
mellan den vandrande och den fasta lappskolan. Förutom undervisning i de
läroämnen, som förekommit redan i den vandrande skolan, skall den fasta
skolan meddela en kortfattad översikt i geografi, svensk historia och naturlära.
Ehuru i allmänhet vandrande skolor torde kunna anordnas inom lapp
markerna överallt där sådant för undervisningen prövas nödigt, kunna fall
tänkas förekomma, då ogynnsamma flyttningsförhållanden eller andra omstän
digheter ej medgiva inrättandet av dylika skolor. Det blir i sådan händelse
nödvändigt att förlägga barnens hela undervisning till den fasta lappskolan.
Den förnämsta olikheten mellan den nuvarande »lappfolkskolan» och
den föreslagna fasta lappskolan ligger i undervisningstidens längd. Under det
»lappfolkskolan» för närvarande har en årlig undervisningstid av 36 veckor
eller 81/.,. månader och behåller sina lärjungar under 5 år, skall fasta lappsko
lan enligt förslaget hava en årlig lästid av endast 13 veckor eller 3 månader,
vilken tid i särskilda fall må kunna efter domkapitlets beprövande utsträckas
intill 4
}/2
månader, och barnens lärotid skall i regeln omfatta blott 3 år,
utom i det fall att förberedande undervisning i vandrande skola icke
Kungl. Majtfs Nåd. Proposition Nr 07.
16
Kung1. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
kunnat anordnas, då lärotiden blir 5 år. Den årliga undervisningstidens
längd har bestämts så, att den skall sammanfalla med lapparnas vintervistelse
i skogslandet och skolan sålunda pågå under den del av året, som för inlä
rande av renskötseln och tillvänj ande vid nomadlivet är av minsta betydelsen.
Tydligt är, att under sådana förhållanden de skadliga verkningar, man
ansett följa av lappbarnens undervisning i fasta skolor, skola nedbringas till
det minsta möjliga. Aven i fråga om barnens levnadssätt under den tid,
de besöka fasta lappskolan, bar man tänkt sig sådana anordningar, att det
samma skall så litet som möjligt avvika från det för dem vanliga. I
allmänhet torde icke lapparna vistas så nära skolan, att barnen kunna bo bos
sina föräldrar eller inackorderas hos lappar. Det har därför som regel
föreslagits, att vid skolan skall anordnas särskilt bushåll för barnen med
kåtabostäder och någon person af lapsk börd som föreståndare. Endast
där dylikt hushåll icke kan upprättas, må barnen inackorderas i
goda allmogehem eller hos läraren. Som bidrag till bestridande av in-
ackorderingskostnaden skall av statsmedel utgå i medeltal för varje barn
intill 15 kronor för månad. Erfarenheten har nämligen visat, att lapparna
ej torde kunna förmås att sätta sina barn i »lappfolkskolorna», om de själva
skola underhålla dem där, vadan medgivande av inackorderingsbidrag åt
alla elever i dessa skolor synes vara enda utvägen att få skolgången vid
desamma någorlunda jämn och tillfredsställande.
Kostnaderna för undervisningslokaler, vare sig i egna skolhus eller i
förhyrda lägenheter, uppvärmning in. in. bestridas av lappmarks eckle
siastikverk.
Lärare vid fast lappskola antages av domkapitlet efter skolrådets och
folkskoleinspektörens hörande. Som kompetensvillkor fordras att hava
genomgått någotdera av statens treåriga småskoleseminarier i Murjek eller
Haparanda. Med hänsyn till undervisningstidens och därmed lärokursens
nyss angivna begränsning synes nämnda utbildning i allmänhet vara
någorlunda tillfyllestgörande. Skulle i särskilt fall högre kompetens synas
nödvändig, t. ex. med hänsyn till undervisning av även andra än nomad
lappars barn, må lärare eller lärarinna, som genomgått folkskolesemina-
rium, anställas.
Klart är emellertid, att en undervisningstid av 3, högst 4V2 månader
årligen icke kan anses bereda full sysselsättning åt en lärare i den före
slagna nya fasta lappskolan. Man har då tänkt sig att andra, d. v. s.
bofasta skolpliktiga barn och särskilt sådana, som bo avlägset från vanlig
folkskola och som nu genom skolrådens försorg på statens eller försam
lingarnas bekostnad pläga inackorderas i närheten av någon sådan skola
och där erhålla sin undervisning, skulle under den tid av läsåret, beräknat
17
till o 6 veckor årligen, då undervisning av flyttlappars barn ej äger runa,
mottagas till undervisning av den bofaste lappläraren. Härigenom vinnes
ock den fördelen, att sistnämnda barn, vilka i regeln ii ro efterblivna, ej
komma att förrycka undervisningen vid andra skolor.
Gällande reglemente för lappmarks ecklesiastikverk föreskriver, att
såväl i »lappfolkskola» som i »kateketskola» undervisningen, så vitt ske kan,
bör meddelas på svenska språket; där undervisningen i lappfolkskolas nedre
avdelningar måste äga rum på lapska eller finska språket, bör den enligt
reglementet åtminstone i de två sista årsklasserna helt och hållet ske på
svenska språket. Faktiskt har undervisningen skett på lapska språket i
kateketskolorna inom Arjeplogs, Jockmocks och Gällivare församlingar. I
församlingarna söder därom hava lappbarnen länge undervisats på svenska
samt i de norrut belägna församlingarna Juckasjärvi och Karesuando på
finska språket.
1 det nu föreliggande förslaget har det icke ansetts lämpligt att upptaga
några föreskrifter rörande undervisningsspråket, I fråga om de församlin
gar, där icke svenskan självfallet på grund av redan vunnen hävd bör vara
undervisningsspråket, bär det synts ändamålsenligast att överlämna åt dom
kapitlet att efter vederbörande skolråds och folkskoleinspektörs hörande
avgöra, huruvida lapska språket må användas som undervisningsspråk.
Då, det fäderneärvda språket måste betraktas som ett av de kraftigaste
medlen att bevara lappstammen från att uppslukas av andra folkelement
och gå under genom beröringen med deras kultur, har det icke synts väl
betänkt att avskaffa lapska språket från skolorna i de trakter, där under
visningen hittills skett på detta språk och där föräldrarna önska få sina
barn undervisade på lapska.
Däremot anses icke finska språket böra få vara undervisningsspråk
i någon lappskola, då det icke längre användes i andra skolor.
Tills vidare hava nio fasta lappskolor ansetts erforderliga för Luleå
stift. För dessa skolor föreslås bestämda förläggningsorter; det bör emel
lertid medgivas domkapitlet att, då ändrade förhållanden sådant påfordra
och särskild kostnad ej därav föranledes, efter samråd med skolråd och
folkskoleinspektör förlägga fast lappskola till annan plats än den i regle
mentet angivna. Flera lappmarksförsamlingar äro alldeles lämnade ur
räkningen i detta förslag. Men om alla dessa gäller, att inga egentliga
nomadlappar där vidare finnas. De två av ifrågavarande församlingar,
till vilka det möjligen skulle kunna komma i fråga att taga hänsyn vid
lappskolväsendets omorganisation, vore Arvidsjaur och Mala. Men då
Bihang till Riksdagens protokoll 1913. 1 smil. 63 höft. (Nr 97.)
3
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
18
därvarande lappar endast någon del av året flytta med sina renar och i
övrigt föra ett bofast levnadssätt samt jämväl idka jordbruk, äro de att
hänföra till de bofasta lapparna, och dessa beröras icke av den nya or
ganisationen.
Såsom lämplig lön för vandrande lapplärare (»kateket»), som erhållit
föreskriven utbildning, föreslås 700 kronor årligen jämte tre ålderstill-
lägg å 75 kronor efter respektive 5, 10 och 15 års oförvitlig tjänstgöring.
Måste undantagsvis icke examinerad sådan lärare anställas, anses 600
kronor utan ålderstillägg för honom vara lämplig lön. Vandrande lärare
skall ock äga uppbära ersättning för rese- och transportkostnader, dock
med högst 75 kronor årligen. Under framhållande av att dylik lärares
arbete är synnerligen ansträngande och förenat med stora försakelser, be
tonas, att avlöningen måste vara så pass rundligt tilltagen, att den kan
locka dugande krafter in på denna bana, Att man hittills haft svårt att
erhålla dugliga »kateketer», torde till stor del hava berott härpå, att av
löningen, vilken enligt nu gällande stat utgår med 500 kronor för exami
nerad och 400 kronor för icke examinerad »kateket», varit alltför svag.
För bofasta lapplärare föreslås en minimilön av 700 kronor jämte
tre ålderstillägg å 100 kronor efter respektive 5, 10 och 15 års oförvitlig
tjänstgöring. Hvarförutom skall läraren åtnjuta bostad och vedbrand i
likhet med småskollärare eller ersättning därför med 100 kronor för år.
Den kontanta begynnelselönen föreslås alltså till samma belopp för
vandrande och för bofast lapplärare, varemot lönetilläggen för den senare
ansetts böra bliva 25 kronor högre, detta med hänsyn därtill, att han i
regel torde hava bättre utbildning och få längre årlig tjänstgöring.
År bofast lapplärare examinerad folkskollärare, har för honom före
slagits lön efter samma grunder som för folkskollärare i allmänhet.
Kraftigt betonas i förslaget, att regelbunden skolgång är en huvud-
förutsättning för att den föreslagna organisationen av lappskolväsendet
skall kunna fylla sitt ändamål. Klart är nämligen, att av en så begrän
sad undervisningstid, som här föreslagits, ingenting kan givas till spillo,
utan att undervisningens resultat skall väsentligt försämras. Fn del nornad-
lappar torde väl låta sig angeläget vara att hålla sina barn ordentligt i
skola, men hos andra råder tyvärr en nedärvd slapphet härutinnan. Så
hade t, ex. folkskoleinspektören Kamel! i en berättelse till domkapitlet
uppgivit, att skolrådet i Karesuando »ej lyckats under år 1908, lika litet
som förut, trots kraftiga ansträngningar samla nomadbarnen i någon större
myckenhet till skolan».
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
19
Det är därför enligt biskop Bergqvists mening oundgängligen nödvän
digt, att man till sitt förfogande äger ett verksamt medel för beivrande
av skolförsummelser. För detta ändamål göra icke de bestämmelser, som
innefattas i folkskolestadgans § 51, till fyllest, Det förfaringssätt, som där
stadgas, medför allt för lång tidsutdräkt: tredskande föräldrar eller måls
män skola först undergå varning av vederbörande församlings pastor, där
efter, om detta ej haft åsyftad verkan, av kyrkorådet, och först om dessa var
ningar blivit fruktlösa, må barnen kunna skiljas från hemmen och över
lämnas i andra personers vård. Uppenbarligen skulle hela lästiden under
ett år i lappskolan kunna fördyta, innan den nämnda proceduren hunnit
genomföras. Det fordras därför ett raskare inskridande mot försumliga
och tredskande föräldrar.
Man skulle möjligen kunna tänka sig som en utväg att stadga böter
för försummelse eller tredska i nu berörda hänseende, ett medel som möj
ligen skulle vara verksamt, därest böterna sattes tillräckligt höga. Men
då ett förslag i sådant syfte icke kan anknytas till någon förutvarande
bestämmelse i den svenska skollagstiftningen, har det ej ansetts lämpligt
att ifrågasätta, denna utväg.
I stället har föreslagits en förenkling av den rättsprocedur, som är
föreskriven i folkskolestadgans § 51, i det de båda varningsgraderna ute
lämnats. 1 händelse av tredska eller försummelse från föräldrar eller
målsmän i avseende på barnens skolgång skall det sålunda tillkomma skol
rådet att omedelbart och utan uppskov göra anmälan därom hos Kungl.
Maj:ts befallningshavande, som skall äga att ofördröjligen låta skilja bar
nen från vederbörande föräldrar eller målsmän och på deras bekostnad
eller, där de visas sakna tillgångar därtill, på lappmarks ecklesiastik verks
bekostnad inackordera barnen vid vederbörlig skola.
Tydligen bör det åligga lärarpersonalen, såväl vandrande som bo
fasta lapplärare, att, innan anmälan göres hos skolrådets ordförande om
barns frånvaro, förvissa sig om att giltigt hinder ej finnes för dess utebli
vande och, där detta ej är fallet, uppmana till inställelse i skolan. Då
man därjämte torde vara berättigad antaga, att skolrådet kommer att noga
pröva varje fall, innan anmälan göres hos Kungl. Maj:ts befallningshavande,
bör man enligt förslagsställarens mening icke behöva hysa några synnerliga
betänkligheter mot det föreslagna stadgandet,
förutom de bestämmelser rörande lappskolväsendets organisation
m. m., för vilka jag nu redogjort, innehåller det föreliggande förslaget
erforderliga föreskrifter, dels överensstämmande med nu gällande bestäm
melser, dels på erforderligt sätt lämpade, rörande lärarpersonalens pen-
sionsrätt, tjänstledighet in. in., beträffande tillsyn över skolväsendet och
Kungl. Maj:ls Nåd. Proposition Nr 97.
20
Kung!. Maj:ts Nåd. Preposition Nr 97.
dylikt. Någon närmare redogörelse för förslaget i dessa delar torde här
icke vara erforderlig.
Det framlagda förslaget förutsätter, att de hittillsvarande > lappfolk
skolorna» skola indragas. Givetvis kan dock denna indragning icke ske
annat än i den mån, lärartjänsterna vid lappfolkskolorna bliva lediga.
Beträffande den Skytteanska skolan i Tärna skulle ovisshet kunna
rada, huruvida den bör indragas. Då denna skola ursprungligen är en
donationsskola och då Tärna församling måhända är den fattigaste för
samling i riket, vadan den ej äger förmåga att själv på ett nöjaktigt sätt
tillgodose sitt skolväsen, finnas onekligen starka skäl för att skolan bibe
hålies. Men om detta sker, höra bestämmelserna för densamma ändras
därhän, att nomadlappars barn icke vidare må där intagas, så vitt det
ej sker på föräldrarnas egen uttryckliga begäran och utan något bidrag
till barnens underhåll från det allmännas sida. Skytteanska skolan bör i
stället bliva, vad den ju ock hittills i huvudsak varit, en undervisningsan
stalt för de bofasta lapparnas barn, vilka i Tärna äro jämförelsevis talrika.
Den till lappfolkskolorna i Arjeplog, Gällivare och Juckasjärvi hörande
boställsjorden bör, då skolorna indragas, försäljas och de därför influtna
medlen disponeras för den nya skolordningens genomförande. Detsamma
synes ^även böra ske med skolhemmanet Tärnafors, som numera icke är
till någon nytta för Skytteanska skolan, sedan den flyttats därifrån på
andra sidan sjön Gäutajaur. Yad åter angår själva lappskolhusen i Arje
plog och Juckasjärvi, torde de böra jämte nödigt utrymmesland bibehållas
för att tjäna som skollokaler och lärarbostäder för de nya fasta lappskolorna,
vilka, äro föreslagna att förläggas på samma platser som de gamla.
Vidare föreslås, att de båda förut omnämnda flyttande skolorna i
Karesuando, vilka företrädesvis äro avsedda för lapparnas barn, fortfaran
de tills vidare bibehållas.
.De jämlikt lappmarks ecklesiastikverks stat utgående anslagen för ut-
pensionering av lappbarn, nämligen för 8 barn i Åsele, Fredrika, Dorotea
och Vilhelmina 600 kronor och för 8 barn i Malå 600 kronor, torde
jämväl tillsvidare böra utgå. Likaledes torde de jämlikt nådiga breven
den 1 februari 1878, den 20 februari 1879, den 7 mars 1902 och den
24 februari 1905 anslagna inackorderingsbidragen fortfarande böra utgå till
förman för bofasta lappars barn. Vad däremot angår de till vinterkurser
i Karesuando, Juckasjärvi och Sorsele anvisade anslagen, behöva de ej vidare
utgå, sedan de nya fasta lappskolorna trätt i verksamhet. Detsamma gäller
även det på ^grund av nådiga breven den 20 februari 1879 och den 3
juni 1904 utgående anslaget å 2,200 kronor till beredande av inackordering
2i
åt barn, tillhörande fattiga lappar i församlingar, i vilka lappskola icke är inrättad. Dock torde det vara önskvärt, att någon mindre del av detta sistnämnda anslag fortfarande linge utgå till förmån för bofasta lappars barn, som måste inackorderas vid skola,
Såsom jag förut nämnt, har domkapitlet i Luleå, sedan biskop Berg-
utlåtanden av
qvist till domkapitlet överlämnat det organisationsförslag, varav jag nu an- ’£°tm givit huvuddragen, inhämtat yttranden däröver av skolråden i lappmarks- m. fl. församlingarna, folkskoleinspektörerna i lappmarken och professor Wik- lund i Uppsala.
Flertalet skolråd inskränka sig till att i korthet uttala sitt instäm
mande i (eller i något fall avstyrkande av) förslaget eller att framhålla någon för vederbörande skoldistrikt betydelsefull detalj. Yissa skolråd (Vilhelmina, Jockmocks, Juckasjärvi och Karesuando) hava något utförligare yttrat sig om förslaget och framställt anmärkningar mot vissa enskild heter däri. Ett skolråd (Arjeplogs) har företagit en ingående detaljgransk ning av förslaget och förordar i ett flertal fall ändringar i de föreslagna reglementsbestämmelserna. Då domkapitlet i sitt utlåtande till bemötande upptagit allt det väsentliga av vad skolråden haft att anföra, torde någon redogörelse för innehållet i skolrådens uttalanden icke här vara av nöden.
Av de tillsporda folkskoleinspektörerna har folkskoleinspektören Sved
berg blott yttrat sig om förhållandena i Maki församling, där emellertid inga nomadlappar finnas, varför han kunnat inskränka sig till att i korthet förorda församlingens anhållan att fortfarande erhålla understöd för ut- ackordering av fattiga lappbarn.
Folkskoleinspektören Sunneman instämmer i det hela i det framlagda
förslaget och finner detta äga en stor förtjänst genom att möjliggöra en obligatorisk skolundervisning för alla nomadlappars barn. Han anser det emellertid önskvärt, att alla nomadiserande lapplärare få sin utbildning icke i sådana kortare kurser, som föreslagits, utan i verkligt seminarium, varför han förordar eu höjning av de till i lappmarken födda och upp växta seminarieelever utgående stipendierna.
Folkskoleinspektören Österberg, vilken som nämnts deltagit i ärendets
förberedande behandling, har sökt bemöta vad av vissa skolråd inom hans inspektionsdistrikt anförts rörande svårigheterna för den nomadiserande undervisningens ordnande och dessutom uttalat sig i ett par detaljspörsmål.
Slutligen har folkskoleinspektören Ivarnell, vilken likaledes deltagit i
förslagets utarbetande, i ett utförligt yttrande upptagit till bemötande de av skolråden inom hans inspektionsområde framställda invändningarna och än dringsförslagen och i samband därmed förordat några mindre modifikationer
Kung!, Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
22
av vissa bestämmelser. Beträffande undervisningsspråket uttalar han, att
detta överallt borde vara svenska med lapska eller finska såsom hjälp-
språk, där och så länge lijälpspråk är av nöden. Han betvivlar, att det
lapska språket vore något medel att bevara lappstammen från att upp
slukas av andra folkelement; det som härvidlag ägde betydelse vore ett
klokt ordnande av allt vad med renskötseln och betesområdena hör samman,
förhindrande av nomadlapparnas övergång till bofast levnadssätt samt be
redande åt deras barn av lämplig undervisning. I det hela finner han
organisationsförslaget synnerligen tillfredsställande och förordar dess genom
förande.
Professor Wiklund vill likaledes i allo instämma i förslaget och anser,
att de bägge huvudsvårigheterna för ett rationellt ordnande av lappskol
väsendet, nämligen dels faran av att barnen under vistelsen i skolan få
alltför mycken smak för de bofastas levnadssätt och därigenom bliva
mindre skickade för sitt blivande nomadliv, dels svårigheten att få till
räckligt antal lärare för de vandrande lappskolorna, äro genom detsamma
väsentligen undanröjda. Vad angår de nomadiserande lapplärarnas utbild
ning ifrågasätter han, att en eller annan gång repetitionskurser för dem
anordnades i samband med de egentliga utbildningskurserna. Några av
professor Wiklund framställda detaljanmärkningar i fråga om föreskrif
ternas avfattning hava av domkapitlet beaktats vid dess behandling av
förslaget.
Luleå
I sitt förutberörda, synnerligen ingående utlåtande av den 8 juni 1910
Utlåtande18 har domkapitlet i Luleå utförligt yttrat sig över de mot organisationsför
slaget framställda anmärkningarna och, där det ej funnit dem föranleda
modifikationer av förslaget, förebragt ytterligare skäl för de ursprungligen
föreslagna bestämmelserna. Det väsentliga av domkapitlets utlåtande torde
här böra anföras.
Domkapitlet konstaterar till en början, att förslaget av dem, som yttrat sig där
över, blivit i det hela väl bedömt. De flesta erkände dess avgjorda företräde framför
nu gällande bestämmelser och tillstyrkte dess antagande i huvudsak. Bland dessa
märktes professor Wiklund, vilkens yttrande borde tillmätas en särskild vikt på grund
av den ingående och omfattande kännedom, han ägde om lapparnas förhållanden.
Eu del erinringar hade väl blivit gjorda mot förslaget, men dessa rörde sig mera
om enskilda detaljer än om de allmänna principer, på vilka det vilade.
Av de skolråd, som yttrat sig i ärendet, hade emellertid två uttalat sina
tvivelsmål, huruvida det nu föreliggande förslaget till lappskolväsendets reglering
borde i dess helhet tillerkännas något företräde framför den hittills gällande ordningen,
nämligen skolråden i Arjeplog och Vilhelmina.
Det förra hade anfört, att förslaget Syntes skolrådet mer lämpat för de nord
ligare orterna än för Arjeplog samt att lappskolväsendets ordnande enligt nu gällande
KungJ. Maj.is Nåd. ' Proposition Nr 97.
Kunyl. Maj:ti Nåd. Proposition Nr 97.
23
reglemente syntes skolrådet beträffande Arjeplog leda till lika gott resultat som vad
kunde vara att motse av en anordning enligt föreliggande förslag.
Ordföranden i detta skolråd anförde ock i sitt särskilda yttrande, att de nuva
rande bestämmelserna angående lappskolväsendet ej syntes vara orsak till att i åt
skilliga socknar de flesta lapska barn blivit utan undervisning, utan orsaken tycktes
vara, att bestämmelserna ej genomförts. Vidare anförde samma skolrådsordförande,
att under de 20 år, han varit anställd som kyrkoherde i Arjeplog, han icke kunnat
finna fall, där fast skola dragit barn från nomadlivet, utan att de flyttlappbarn, som
gått igenom de fasta skolorna, i regeln återvänt till nomadlivet och att i de undan
tagsfall, då så ej skett, andra förhållanden inverkat, som med all säkerhet skulle dragit
samma barn från nomadlivet, även om de åtnjutit undervisning endast i kateketskola,
varjämte erfarenheten visat, att där fattigdom och brist på renar rått, även av kate-
keterna undervisade barn oftast tagit tjänst hos bofasta och ej hos nomader.
Vilhelmina församlings skolråd hade i enahanda avseende anfört, att vad Vil
helmina församling vidkomme,. det icke kunde visas, att den hittillsvarande ordningen
med de av svenska missionssällskapet inrättade fasta folkskolorna för lappallmogens
barn bidragit att minska lapparnas håg för nomadlivet och sålunda varit till skada,
varförutom lapparna själva vid sammanträde i Fatmomakke sommaren 1908 förklarat
sig nöjda med nuvarande ordning och icke önska någon ändring däri.
Domkapitlet ville i första rummet yttra sig över dessa mera principiella in
vändningar.
Vad anginge de av Arjeplogs församlings skolråd och dess ordförande gjorda, här
anförda uttalandena ansåge sig domkapitlet till en början böra vitsorda deras riktighet
så till vida, att lappskolväsendet inom denna församling fungerat på ett i det hela
tillfredsställande sätt, beroende huvudsakligen därpå, att kateketskolformen därstädes
i stor utsträckning använts och att det lyckats skolrådet förvärva dugliga kateketer.
Det vore ock, efter vad domkapitlet erfarit, till stor del just erfarenheten från Arje
plog jämte ett par andra församlingar, som tagits till utgångspunkt för det förelig
gande förslaget i vad det avsåge ett vidsträcktare utnyttjande av kateketskolformen.
Men då samma uttalanden tillika innebure en opinionsyttring till förmån för den
nuvarande lappfolkskolans bibehållande, kunde domkapitlet icke underlåta att på
peka, huru litet denna skola i själva verket motsvarade sitt ändamål. I moti
veringen till förslaget funnes införd eu tablå, som visade, i vilken utsträckning lapp
folkskolorna under tioårsperioden 1900—1909 varit besökta av nomadlappars barn. Av
denna framginge, att det varit ett försvinnande fåtal nomadbarn, som besökt skolorna.
Arjeplog utgjorde härutinnan intet undantag. 1 därvarande lappfolkskola hade under
åren 1900, 1901, 1901, 1907, 1908 och 1909 varit intaget endast ett nomadbarn, under
åren 1902 och 1903 två samt under åren 1905 och 1906 intet. Härav framginge, att
denna skola på intet sätt kunde anses motsvara sin uppgift att vara en undervisnings
anstalt för nomadlappars barn. Orsaken till den ringa frekvensen av sådana barn vid
denna såväl som vid övriga lappfolkskolor vore utan tvivel att söka i de nomadise
rande lapparnas helt naturliga obenägenhet att sätta sina barn i fasta skolor, där de
så gott som utan avbrott måste tillbringa ett flertal år. Domkapitlet kunde därför
icke annat än på det livligaste ansluta sig till det framlagda förslaget i vad det av
såge indragande av de nuvarande lappfolkskolorna och deras ersättande med en efter
lapparnas förhållanden och behov bättre avpassad lappfolkskolform.
Vad beträffade Vilhelmina församlings skolråd torde dess anförda uttalande sam
manhänga med dess likaledes uttalade obenägenhet mot införande av kateketskolor
24
i församlingen, eu sak vartill domkapitlet återkomme längre fram. Här ville dom
kapitlet blott påpeka, att undervisningen för nomadlapparnas barn inom Vilhelmina
församling ej kunde anses vara för närvarande på ett tillfredsställande sätt ordnad, då
exempelvis under år 1908 enligt uppgift i motiveringen 18 barn av nomadlappar
blivit utan undervisning. Domkapitlet hade sig bekant, att hela antalet skolplik-
tiga nomadbarn i Vilhelmina samma år utgjort 31. Icke mindre än 40 procent av
dessa barn hade sålunda under nämnda år blivit utan undervisning. Då detta icke
torde utgöra något undantagsförliållande utan tvärtom vara regel, funne domkapitlet
eu förändring till det bättre vara högeligen av behovet påkallad. För övrigt funnes
flera församlingar, där procenten av icke undervisade nomadbarn vore långt större än
i Vilhelmina.
De av skolrådet åberopade, svenska missionssällskapet tillhöriga skolorna besöktes
företrädesvis av icke nomadiserande lappars barn. Under år 1908 voro i nämnda säll
skap tillhöriga skolor och barnhem inom Luleå stift intagna sammanlagt 109 lapska
barn, men av dessa tillhörde icke mindre än 76 den bofasta lappallmogen, vadan så
lunda endast 33 tillhörde den nomadiserande befolkningen. I Bäsksele barnhem inom
Vilhelmina voro samma år intagna 16 lapska barn. Domkapitlet vore icke i till
fälle att uppgiva, huru många av dessa som tillhörde bofasta lappar, men domkapitlet
hade sig bekant, att antalet sådana barn år 1909 i samma barnhem uppgått till 9.
Under förutsättning att proportionen vore någorlunda konstant under olika år, vilket
syntes vara fallet, skulle de nomadiserande barnen i bemälda barnhem varit omkring
6. Detta barnhem kunde därför icke anses tillfyllestgörande för nomadlapparnas behov
inom denna församling.
Såväl skolrådet i Vilhelmina som ordföranden i Arjeplogs församlings skolråd
hade i förutnämnda yttranden vänt sig mot det i motiveringen till förslaget gjorda
uttalandet, att de fasta skolorna med heiårsläsning bidroge att avvänja barnen från no
madlivet och renskötseln, och framhållit, att det icke kunde visas, att så skett.
Domkapitlet ville med avseende härå till en början påpeka, att någon vidsträck
tare erfarenhet härutinnan icke kunnat under den senare tiden vinnas, enär de no
madbarn, som besökt de fasta skolorna, särskilt i Norrboitens läns lappmarker, varit så
försvinnande få. Efter vad domkapitlet förnummit, torde emellertid fall förekommit,
där den långa vistelsen vid lappfolkskola påtagligen dragit lapska barn från deras
fäders levnadssätt och näring. Den nomadiserande lappstammens tillbakagång inom
Västerbottens län torde ock möjligen i någon mån kunna sättas i samband med den
därvarande ungdomens uppfostran i större utsträckning inom fästa skolor, om detta
också icke finge betraktas som huvudorsaken. Det syntes för övrigt ligga i sakens
natur, att en ungdom, som under åratal vant sig vid bofast levnadssätt vid skolorna,
skulle vara föga rustad att upptaga nomadlivets vedermödor, även om den återginge
till detta liv. Domkapitlet funne det därför välbetänkt att söka ordna det lapska
skolväsendet så, att skolorna icke komme att verka försvagande på den lapska ung
domen.
Domkapitlet övergår därefter till de detaljanmärkningar, som blivit
gjorda mot förslaget.
Karesuando, Vilhelmina och Asele församlingars skolråd hade yttrat betänkligheter
mot den föreslagna kateketundervisningen för dessa församlingars vidkommande. Såsom
skäl härför hade åberopats av Karesuando församlings skolråd: att därvarande lappar är
ligen uppehölle sig omkring fyra månader i Norge, att de höst och vår befunne sig
Katigt. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
25
på ständiga, långa flyttningar och att någon undervisning i lappkåta därstädes ej an-
såges kunna äga rum under december och januari månader; av Vilhelmina församlings
skolråd: att lapparna inom denna vidsträckta församling flyttade efter många olika
stråkvägar, som läge flera mil från varandra, att deras vandringar sträckte sig ända
ned till kustlandet till trakterna omkring och emellan Örnsköldsvik, Härnösand och
Sundsvall, och att de olika lappfamiljerna under sina flyttningar även efter samma
flyttningsväg icke sällan vore skilda flera mil från varandra, vadan det skulle möta
stora, för att icke säga oöverstigliga svårigheter jämte oberäkneliga kostnader att hålla
de vitt skilda familjernas barn tillsammans i eu gemensam kateketskola; samt av
Åsele församlings skolråd: att de lappar, som plägade uppehålla sig i denna försam
ling, vore mycket spridda, så att endast två, högst tre hushåll samtidigt uppehölle sig
i samma by.
Vad av dessa skolråd blivit i berörda avseenden anfört funne domkapitlet ej vara
av beskaffenhet att böra föranleda någon ändring i det uppgjorda förslaget. Förhål
landena inom bemälda församlingar i vad de anginge lapparnas flyttningar m. in. vore
icke så säregna, som vederbörande skolråd syntes förmena. I stora drag vore de un
gefär enahanda som i de lapptnarksförsamlingar, där flyttande lappskolor redan verkade
och befunnits kunna arbeta med framgång. Att lapparna i Karesuando under någon
tid av året vistades i Norge, kunde ej hava något att betyda för undervisningen,
enär intet hinder funnes för de nomadiserande lärarna att följa dem dit och där
bibringa deras barn undervisning, om eu sådan anordning ansåges erforderlig. Icke
heller kunde domkapitlet finna något hinder för att undervisning i kåta skedde i
december och januari även i Karesuando liksom t. ex. i Gällivare m. fl. församlingar.
Folkskoleinspektören Karnell, som vore ordförande i Karesuando församlings skol
råd men som varit tjänstledig, då rådets yttrande avgavs, och därför ej deltagit i be
slutet, hade ock uttalat som sin mening, att man borde göra försök med flyttande lapp
skolor i Karesuando.
Även folkskoleinspektören Österberg hade vitsordat rörande Västerbottens läns lapp
marker, att nomadiserande undervisning för härvarande nomadlappars barn borde kunna
med fördel anordnas, ehuru skolrummen under vintertiden måste bliva vanliga bonings
rum, då lapparna under denna tid bodde i förhyrda bostäder i bondbyarna.
Då domkapitlet ansåge det vara för en jämn och ändamålsenlig undervisning av
nomadlapparnas barn synnerligen viktigt, att den i vissa församlingar numera ur bruk
komna nomadiserande skolformen åter infördes såsom skolform för den första under
visningen av alla nomadlappars barn, funne sig domkapitlet utan tvekan kunna i detta
avseende tillstyrka bifall till det utarbetade förslaget, och detta så mycket hellre som,
därest flyttande lappskola å någon ort skulle visa sig alldeles olämplig, förslaget an
visade utvägen att å denna ort övergå till användande av enbart fast skolform med
en förlängd undervisningskurs i denna skola.
Val Vilhelmina församlings skolråd anfört, att anordningen med flyttande skolor,
som skulle medfölja lapparna under deras vandringar, måste anses som en förändring
till det sämre, torde ej förtjäna avseende, enär det vilade på förbiseende ej mindre av
det i motiveringen påvisade faktum, att en stor del nomadbarn med nuvarande
skolanordningar bleve utan undervisning, än även av den enligt domkapitlets för
menande riktiga grundsats, att skolorna för nomadlappars barn borde vara så an
ordnade, att de icke avvande barnen från nomadlivet.
Karesuando församlings skolråd hade i anledning av de föreslagna bestämmelserna
angående barnens inackordering vid fast lappskola framhållit, att med hänsyn till svå-
Bihanxj till Riksdagens protokoll 1913. 1 sand. GG höft. (Nr 97.)
4
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
26
vigheten att finna lämpliga hem för barnen i Karesuando kyrkoby och Mertajärvi, där
fasta lappskolor enligt förslaget skulle förläggas, samt för att barnen skulle påverkas i
hygienisk och allmänt praktisk riktning, ett efter lapska förhållanden avpassat inter-
natsystem under sakkunnig ledning skulle inom Karesuando församling få tillgripas.
Detta hade folkskoleinspektören Karnell på angivna grunder avstyrkt och fram
hållit, att det bästa i fråga om nomadbarn vore, att kåtahushåll för dem anordnades, eu
anordning, som enligt Karnells uppgift redan flera år praktiserats vid vinterkurserna i
Kuttainen inom Karesuando.
Domkapitlet, som icke kunde gilla den av skolrådet uttalade tanken på internat
i därför uppförda boningshus, anslöte sig i denna punkt till den av folkskoleinspek
tören Karnell uttalade mening.
Juckasjärvi församlings skolråd hade i sitt yttrande framhållit svårigheten av att
omedelbart kunna införa vare sig svenska eller lapska språket som undervisnings-
språk i de lapska skolorna inom denna församling, där lapparnas barn hittills under
visats på finska språket, och fördenskull föreslagit, att undervisningen måtte ske om
ej på finska, så åtminstone förmedelst finska till svenska.
Då förslaget icke innehölle några föreskrifter om det språk, varpå undervisningen
skulle ske, utan lämnade denna fråga öppen att inom de olika orterna lösas efter för-
handenvarande förhållanden, mötte, såsom cck folkskoleinspektören Karnell påpekat,
intet hinder för att finskan användes som hjälpspråk vid undervisningen, där sådant
funnes nödigt. Däremot ansåge domkapitlet riktigt vad i motiveringen till förslaget
anförts, nämligen att finska språket icke borde vara undervisningsspråk i någon
lappskola, sedan det icke längre användes i andra skolor å respektive orter.
Vidare hade Juckasjärvi församlings skolråd anfört, att förslaget lede av en viss
svaghet i den punkt, som rörde bofast lapplärares undervisning den tid, vinterkursen
med nomadlapparnas barn ej påginge. Skolrådet hade uppgivit, att lappfolkskollärarna
i Juckasjärvi församling på grund av församlingens egna åtgärder för skolväsendets
utveckling komme att bliva i de flesta fall överflödiga för de bofastas barn. Däremot
funne skolrådet, att lappfolkskollärarna, som ej gärna kunde .syssla med vinterkurs-
skolan mer än 31/3 månader, borde inom Juckasjärvi församling kunna under som
maren tjänstgöra som lappkateketer i ungefär 21 veckor.
Aven Jockmocks församlings skolråd önskade en ändring av förslagets bestäm
melser i berörda punkt. Skolrådet hemställde, att då det torde möta svårigheter och
bliva förenat med dryga kostnader att forsla barn av bofasta föräldrar till lappfolk
skolan samt därstädes bestrida deras underhåll, bestämmelse måtte inryckas därom, att
skolrådet skulle äga att placera läraren vid lappfolkskolan under den tid, han ej hand-
ledde nomadernas barn, å plats inom distriktet, där hans undervisning kunde behövas,
därvid resekostnaden skulle bestridas av distriktet.
Då domkapitlet funne vad bemäld;! två skolråd i berörda avseende anfört äga
fog för sig och då vederbörande folkskoleinspektörer jämväl ansett skolrådens önsk
ningar härutinnan befogade, ville domkapitlet föreslå eu i överensstämmelse härmed
ändrad lydelse av förslagets bestämmelser.
Slutligen hade Juckasjärvi församlings skolråd påpekat, att staten i Juckasjärvi
gamla kyrkby ägde två skolhus, dels det gamla lappfolkskolehuset, dels den nya
vinterkursskolbyggnaden, och uttalat som sin mening, att staten utan hinder torde
kunna avyttra den förstnämnda lägenheten, när den därmed förenade lappfblkskol-
lärartjunsten vid dess nuvarande innehavares avgång indroges.
I avseende på denna punkt hade domkapitlet inhämtat, att anledningen till att
Kung1. Ma.jits Nåd. Proposition Nr 97.
27
ifrågavarande lägenhet icke blivit föreslagen till försäljning vore den, att de utbildnuigs-
kurser, som ifrågasattes i förslaget, ansetts kunna komma att förläggas till Juckasjärvi
gamla kyrkby och att de ifrågavarande lokalerna lämpligen borde bibehållas för att kunna
disponeras för bemälda kurser. Då emellertid dessa kurser under alla förhållanden icke
beräknats komma att anordnas årligen utan endast då och då, i den mån behovet av nya
lärarkrafter gjorde sig gällande, kanske med 6 till 8 års eller ännu längre mellanrum, ville
domkapitlet 'ifrågasätta, huruvida det icke vore för ecklesiastikverket förmånligare att
för bemälda kurser för varje gång förhyra lokaler å lämplig plats än att för ända
målet underhålla egna hus. Därmed vunnes ock den fördelen, att kurserna kunde an
ordnas å olika platser allt efter förhållandena vid varje särskilt tillfälle. Domkapitlet
hade därför ingen erinran att göra mot en eventuell försäljning av nämnda lägenhet
tillika med skolhemmanet, därest detta efter verkställd utredning funnes vara ur andra
synpunkter lämpligt. Av hemmanet borde emellertid nödigt utrymmesland för lapp-
folkskolan bibehållas.
Beträffande ett av Sorsele församlings skolråd gjort uttalande, att den årliga
undervisningstiden i denna skola borde utgöra 6 månader, kunde domkapitlet icke bi
träda denna mening. Då den i förslaget angivna årliga lästiden i lappfolkskola syntes
med särskild hänsyn till önskvärdheten att icke avvänja barnen från nomadlivet, till
vilket de för sin framtida bärgning vore hänvisade, vara va! avvägd, ville domkapitlet
hemställa om godkännande av förslagets bestämmelser i denna del.
Därest, såsom Sorsele församlings skolråd föreslagit, lappfolkskolläraren i denna
församling skulle någon tid av året ägna sig åt kateketverksamhet bland lapparna,
vore det "enligt domkapitlets förmenande bättre, att denna verksamhet utsträcktes till
att omfatta en längre tid än de 2 månader, som skolrådet föreslagit, och att lästiden
i lappfolkskolan inskränktes till den tid, som enligt förslaget vore medgiven.
Skolrådet i Arjeplog både föreslagit, att kateket för undervisning i lappslöjd
skulle uppbära ett årsarvode av 100 kronor. Även professor Wiklund hade framhållit
i sitt yttrande, att den ersättning, som skulle tillkomma vederbörande lärare för med
delande av slöjdundervisning, kanske torde böra i reglementet angivas.
Domkapitlet för sin del ansåge, att frågan om ersättning för undervisning i slöjd
lämpligast borde avgöras efter särskilda underdåniga framställningar i ärendet. Ar
vodena i de olika skolorna torde nämligen böra bliva olika, beroende på den längre eller
kortare tid av året, som slöjdundervisningen påginge. I kateketskolorna, där ingen
annan än kateketen gärna kunde komma i fråga som slöjdlärare, kunde undervisningen
i slöjd pågå hela läsåret, fördelad på de olika stationerna. I lappfolkskolorna åter,
där jämväl anuan person än läraren kunde tänkas komma att undervisa i slöjd, torde
visserligen denna undervisning även kunna i många fall bedrivas hela läsaret, men
arvodet “ till slöjdläraren syntes ej lämpligen böra utgå från anslaget till lappmarks
ecklesiastikverk ' för längre tid, än nomadlapparnas barn där undervisades. För övrig
undervisning i slöjd borde vederbörande skoldistrikt tillhandahålla arvode. Då den
årliga*undervisningen för nomadernas barn i lappfolkskola enligt förslaget kunde komma
att växla mellan 3 och 41/2 månader, borde även arvodet för slöjdundervisningen rättas
därefter.
Härtill komme, att lappfolkskollärare under vissa tider av året kunde komma att
tjänstgöra som lappkateket. Om han nu själv undervisade i slöjd och bedreve denna
undervisning såväl i lappfolkskolan som i kateketskolan, borde lian äga att uppbära
ett däremot svarande arvode av ecklesiastikverket. Då det torde vara svårt att på
förhand finna några för varje särskilt fall tillämpliga bestämmelser, vilka skulle fast-
■ »
Kung
/.
Maj:ts JSäd. Proposition Nr 97.
28
slås i reglementet, ville domkapitlet hemställa, att frågan om arvode för undervisning
i slöjd lämnades öppen och avgjordes sedermera på framdeles skeende underdåniga fram
ställningar.
I sammanhang härmed funne sig domkapitlet böra med anledning av utav kro-
nolänsmannen I. Waara inom Karesuando församlings skolråd gjord hemställan, att
slöjdundervisningen i kateketskolan måtte bliva obligatorisk, såsom sin mening uttala,
att en dylik ändring i förslaget icke vore med hänsyn till förhållandena att rekom
mendera, något som även folkskoleinspektören Karnell framhållit.
Vidare_ både Arjeplogs församlings skolråd föreslagit, att där i kateketskola an-
talet skolpliktiga barn vore ringa, målsmännen skulle vara pliktiga hålla till skolgång
jämväl de barn,, som under aret fyllde 7 år och vistades på platsen samt befunnes
nog utvecklade för att kunna deltaga i undervisningen.
.Domkapitlet ansage sig icke kunna tillstyrka denna ändring, enär den skulle
medföra, att en del lapska barn av rent tillfälliga orsaker bleve skolpliktiga tidigare
än vid den för lapparnas barn i allmänhet i förslaget stadgade åldern, vilken syntes
domkapitlet vara lämpligt avvägd.
Då dessutom bestämmelserna härom i förslaget vore så avfattade, att hinder icke
mötte att för särskilda fall intaga yngre barn i kateketskolorna, där sådant efter skol
rådets beprövande funnes lämpligt, ansåge domkapitlet ingen ändring därav vara av
behovet påkallad.
Skolrådet i Arjeplog hade som sin mening uttalat, att kateket, som endast ge
nomgått föreslagen kortare utbildningskurs, ej lämpligen borde avlönas med lika högt
belopp som kateket, vilken genomgått ett småskolesemiuarium, enär detta kunde leda
därtill, att de, som önskade utbilda sig till kateketer, i regeln icke skulle söka sig in
vid seminarium utan hellre vänta, tills särskild utbildningskurs anordnades.
Domkapitlet ville visserligen medgiva, att något berättigat kunde ligga i denna
anmärkning, men hade dock efter övervägande av saken icke funnit anledning att
förorda den föreslagna ändringen. Den största svårigheten att upprätthålla kateket-
skolan hade beträffande de flesta lappmarksförsamlingar hittills föranletts av bristande
tillgång på kateketer. För att nu råda bot på detta missförhållande vore det nödigt,
att lönen för kateketerna sattes till avsevärt högre belopp än hittills. Domkapitlet
trodde sig hava anledning befara, att tilloppet till de för fyllande av det första be-
hovet av kateketer nödiga utbildningskurserna komme att bli mycket ringa, därest
lönen för de kateketer, som genomgått dylik kurs, sattes till lägre belopp än 700
kronor för år.
. Skulle nu emellertid dessa åtnjuta sagda lönebelopp, kunde det måhända anses
billigt, att löneförmånerna för de kateketer, som genomgått ett småskoleseminarium,
bleve något, högre. Domkapitlet skulle för sin del visserligen icke heller ogärna se,
att för dylik kateket lönen sattes exempelvis till 800 kronor för år. Men°å andra
sidan, torde med skäl kunna anmärkas, att en minimilön av 700 kronor måste anses ganska
god i jämförelse med de löneförmåner, småskollärare i allmänhet åtnjöte.
Den av Arjeplogs församlings skolråd uttalade farhågan, att kateketaspiranterna
i ^ regeln skulle komma att söka sin utbildning i de särskilda kurserna i stället för i
något seminarium, om löneförmånerna i båda fallen bleve lika, ansåge domkapitlet
kunna undanröjas därigenom, att, såsom jämväl ordföranden i nämnda skolråd före
slagit, förhöjda stipendier tilldelades de elever vid Murjeks seminarium, som därstädes
ville utbilda sig till lappkateketer, under förutsättning att de förbunde sig att efter
avlagd avgångsexamen tjänstgöra minst tre år i sådan egenskap. Domkapitlet ville
Kungl. Majds Nåd. Proposition Nr 97,
29
föreslå, att dylik elev måtte komma i åtnjutande av 350 kronor i stipendier för varje
klass i bemälda seminarium. Därest denna hemställan vunne bifall, trodde sig dom
kapitlet äga grundad anledning hoppas, att ett icke ringa antal kateketer skulle under
årens lopp komma att i seminariet utbildas och måhända så småningom fylla behovet
av dylika lärare.
Skolrådet i Arjeplog hade yrkat, att ur förslaget skulle utgå föreskriften om att
kateketskolan i vissa fall skulle kunna ersättas genom undervisning i lappfolkskola.
Kateketskola torde nämligen å varje ort kunna anordnas. Skulle den förberedande
undervisningen äga rum vid lappfolkskolan, förrycktes där hela undervisningen, i syn
nerhet då undervisningstiden vore så kort. Åven Jockmocks församlings skolråd hade
yttrat sig om denna sak i samma riktning.
Då även enligt domkapitlets förmenande några oöverstigliga hinder icke torde
möta för genomförande av kateketskolformen bland alla nomadlappar, torde det om
tvistade stadgandet sannolikt icke bliva av någon praktisk betydelse. Men då tvivels-
mål likvisst uttalats, huruvida det skulle låta sig göra att bedriva undervisning i
flyttande kateketskolor bland vissa församlingars nomadlappar, ansåge domkapitlet säk
rast, att berörda undantagsbestämmelse finge kvarstå i reglementet. Skulle det näm
ligen visa sig inom någon församling särdeles olämpligt med kateketskolor, vore det
ändamålsenligt att hava ifrågavarande stadgande att falla tillbaka på.
Då nyssnämnda två skolråd uttalade farhågor för att undervisningen i lapp-
folkskolan skulle förryckas genom den föreslagna uudantagsanordningen, torde detta
bero på ett missförstånd av förslaget. Därest i en församling kateketskolan visade
sig olämplig på grund av säregna flyttningsförhållanden eller dylikt, skulle därstädes
enligt förslaget all undervisning för nomadlapparnas barn ske i lappfolkskola. I sådan
församling finge denna skola alltså en vidsträcktare uppgift än i andra församlingar,
enär den jämväl måste bestrida den första undervisningen. Emellertid kunde detta ej
anses behöva leda till något förryckande av undervisningen, då denna för försam
lingens alla nomadbarn bleve enhetlig och lärarkrafterna i lappfolkskolan rättades
efter behovet. Domkapitlet funne för sin del ingen annan ändring av förslaget i
berörda avseende erforderlig än ett förtydligande av bestämmelsens a vattning.
Skolrådet i Arjeplog hade föreslagit, att hyresersättningen till lappfolkskollärare
skulle utgå efter å olika orter gångbart pris med minst 100 och högst 200 kronor
efter domkapitlets beprövande.
Hyresersättningen för lappfolkskollärare, som ej avlagt folkskollärarexamen, vore
i förslaget upptagen till samma belopp som hyresersättningen för småskollärare i
allmänhet enligt gällande bestämmelser. Ehuru denna ersättning visserligen vore
ringa och på sina ställen måhända otillräcklig, funne sig dock domkapitlet icke äga
tillräcklig anledning att förorda någon ändring av förslaget i denna del, då övriga
småskollärare icke tillerkänts högre hyresersättning. Det torde ock få förutsättas, att
de lappfolkskollärare, som komine att under större delen av läsåret undervisa andra än
nomadlappars barn, kunde påräkna något tillskott i hyresbidraget från vederbörande
skoldistrikt. Vad åter anginge de lappfolkskollärare, som jämväl skulle tjänstgöra som
lappkateketer, torde de böra tillerkännas något högre lön än de övriga och därigenom
få ett vederlag för den relativt ringa hyresersättningen.
Jockmocks församlings skolråd hade anmärkt, att det föreslagna inackorderings-
bidraget, 15 kronor i månaden, vore vad Jockmock vidkomme för lågt tilltaget.
Då beloppet 15 kronor angåves såsom maximum »i medeltal» och då besparingar på
detta belopp torde kunna göras i några församlingar, varigenom något överskott kunde
Kungl, Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
30
uppstå till förmån för de orter, där levnadsförhållandena voro dyrare, ville domkapitlet
förorda, att den i förslaget angivna siffran bibehölles. Det torde icke vara klokt att
angiva högre belopp i reglementet, emedan anspråken därigenom lätt skulle kunna
stegras hos dem, som skulle mottaga barn till inackordering. Därest det emellertid
skulle komma att visa sig omöjligt att inom den sålunda uppåt fixerade summan få
barnen väl inackorderade, torde anslaget på framställning till Kungl. Maj:t kunna höjas.
Domkapitlet ville i anledning av ett utav professor Wiklund framställt ändrings
förslag såsom sin mening uttala, att lapparna i regeln borde själva tillhandahålla skol
lokal på egen bokostnad. Sålunda torde de nomadlappar i Västerbottens lappmarker, vilka
under vintertiden plägade bo i bondgårdar, även böra betala hyran för de rum, som
kunde erfordras för kateketundervisningen under samma tid. I de fall, då särskilda
skolkåtor behövde anordnas, borde lapparna själva uppföra dessa och tillhandahålla all
den materiell, vartill de ägde tillgång utan någon särskild bekostnad, såsom trävirke och
dylikt. Det enda, de icke billigtvis borde skyldigkännas på egen bekostnad anskaffa,
syntes domkapitlet vara tältduk, där sådan erfordrades. Då det ju emellertid kunde
tänkas, att fall kunde förekomma, där fattiga lappfamiljer ej mäktade på egen be
kostnad uppföra ens eu torvkåta för kateketskolans behov utan behövde erhålla något
bidrag därtill, ville domkapitlet tillstyrka en sådan formulering av denna bestämmelse,
att det icke föreskreves, att dylika bidrag skulle under alla omständigheter utgå, utan
desamma hellre gjordes beroende av särskild prövning i varje särskilt fall. Med hän
syn därtill, att det här ej kunde bliva fråga om några större summor, torde avgörandet
av frågor om dylikt bidrag kunna överlåtas åt domkapitlet.
Därest lappfolkskollärare under den del av året, då han icke vore sysselsatt med
undervisning av nomadlappars barn i lappfolkskola, komme att tjänstgöra som kateket
bland flyttlapparna, hade Juckasjärvi församlings skolråd ansett, att hans lön icke finge
sättas till lägre belopp än 1,000 kronor för år. Folkskoleinspektören Karnell hade
icke härutinnan till fullo delat skolrådets uppfattning men likvisst funnit en höjning av
minimilönen till 800 kronor för dylik lärare vara skälig.
Med hänvisning till vad domkapitlet i samband med frågan om hyresbidrag åt
lappfolkskollärare yttrat, funne sig domkapitlet böra biträda det av folkskoleinspek
tören Karnell sålunda framställda förslaget.
Vidkommande de föreslagna särskilda kurserna för utbildande av kateketer hade
folkskoleinspektören Sunneman såsom sin mening uttalat, att det ur såväl ekonomisk
som pedagogisk synpunkt vore önskvärt, att de icke måtte behöva komma till stånd,
utan att det medelst ansenligt höjande av nu utgående stipendier måtte göras möjligt
och lätt att få kateketutbildningen uteslutande förlagd till därför avsett seminarium.
Jockmocks församlings skolråd hade uttalat rörande samma kurser, vilka skolrådet
ansåge vara synnerligen av behovet påkallade, att de borde göras tvååriga med 9 må
naders undervisning vartdera året.
Professor Wiklund hade ifrågasat, om icke repetitionskurser för dem, som genomgått
Utbildningskurs, borde eu eller annan gång anordnas i förbindelse med de egentliga
utbildningskurserna och eventuellt göras obligatoriska för vederbörande kateketer t. ex.
5—7 år efter deras förordnande.
Vad först anginge folkskoleinspektören Sunnemans uttalande delade visserligen
domkapitlet med honom den önskan, att dylika kurser ej skulle behöva anordnas. Men
domkapitlet måste taga hänsyn till existerande faktiska förhållanden, och då dessa vi
sade på nödvändigheten av extra åtgärder, åtminstone i första hand, för att erhålla
nödigt antal kateketer, funne sig domkapitlet icke kunna hemställa om uteslutande ur
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
J yuikj I. Maj.is Nåd. Proposition Nr. 97.
31
reglementet av de föreslagna bestämmelserna om särskilda kurser för utbildande av
kateketer utan finge på det bestämdaste tillstyrka stadfästelse därå.
Domkapitlet ansåge sig i detta sammanhang böra meddela, att lappfogden J.
Hultin med skrivelse den 6 mars 1906 till domkapitlet överlämnat en av fjällappar i
Jockmocks församling enligt skrivelsen bifogat utdrag av protokoll, hållet vid sam
manträde med dessa lappar den 8 februari 1906, gjord framställning, att för under
visningens främjande bland de lapska barnen inom församlingen måtte anställas ett
större antal kateketer än det nu befintliga och för ändamålet anordnas, helst å Joek-
mocks kyrkplats, en kurs för utbildande av sådana kateketer.
Beträffande vidare det av Jockmocks församlings skolråd framställda förslaget, att
utbildningskurserna skulle göras tvååriga, funne domkapitlet icke tillräcklig anledning
förorda detsamma. Det vore uppenbart, att dessa kurser vore avsedda att utgöra ett
provisorium, huvudsakligen för att avhjälpa det första behovet av kateketer.
Det syntes då knappt lämpligt att inrätta dem så, att de komme att få karaktä
ren av ett verkligt småskoleseminarium, enär därigenom lätt den föreställningen kunde
uppkomma, att det vore dessa kurser och icke småskoleseminariet i Murjek, som skulle
utgöra den normala utbildningsanstalten för kateketer, något som ingalunda vore me
ningen. Dessutom vore det önskvärt att så fort som möjligt erhålla tillräckligt antal
kateketer för att kunna genomföra den nya organisationen. Domkapitlet medgåve visser
ligen, att en ettårig utbildning syntes knapp, men måste dock å andra sidan betona,
att den vore bättre än ingen utbildning alls, något varmed man dock hittills fått nöja
sig beträffande ett flertal lappkateketer. För övrigt ville domkapitlet framhålla, att i
småskolorna på landsbygden ännu funnes ett stort antal lärarinnor, som fått sin ut
bildning i småskoleseminarier med endast ettårig kurs, och att dessa med i regeln god
framgång bestrede den första undervisningen. Domkapitlet vore ock förvissat, att
kateketer, som erhållit sin utbildning i sådan kurs, varom här vore fråga, skulle
kunna på ett nöjaktigt sätt meddela den första undervisningen åt lapparnas barn.
Vad slutligen anginge professor Wiklunds förslag rörande repetitionskurser för
kateketer, som utexaminerats från utbildningskurs, funne domkapitlet detta vara värt
allt beaktande. Emellertid förutsatte detsamma, att utbildningskurser skulle komma
att med visshet hållas gång efter annan allt framgent. Men då detta möjligen
icke komme att ske, för så vitt det framtida behovet av kateketer kunde tillgodogöras
från Murjeks seminarium, vore det måhända mindre egentligt att införa bestämmelse
om dylika repetitionskurser i reglementet. Det ändamål, som i professor Wiklunds
förslag avsåges, torde för övrigt kunna vinnas även därigenom, att berörda kateketer
sattes i tillfälle att en eller flera gånger under någon tid deltaga i de praktiska öv
ningarna vid Murjeks seminarium. Anslag till bekostande av deras resor och under
håll för sådant ändamål torde kunna utverkas genom särskilda framställningar, i över
ensstämmelse med vad under den senare tiden skett beträffande lärare och lärarinnor
i finnbygdens folk- och småskolor.
Angående det antal kateketskolor, som enligt den nu föreslagna regleringen av
lappfolkskolväsendet skulle erfordras, innehölle förslaget ingen närmare bestämmelse,
än att kateketskolor skulle inrättas till det antal, som på förslag av domkapitlet efter
vederbörande skolråds och folkskoleinspektörs hörande av Kung! Maj:t bestämdes. I
motiveringen yttrades härom, att så vitt man med en allmän kännedom om förhållan
dena kunde döma, torde minst följande antal behövas, nämligen i Karesuando 3, i
Juckasjärvi 3, i Gällivare 2, i Jockmock 2, i Arjeplog 3, i Sorsele 1 samt i Tärna
och Vilhelmina gemensamt 2 eller tillsammans 16.
32
Med anledning av de sålunda förslagsvis angivna siffrorna hade fråu ett par håll,
nämligen av skolrådet i Jockmock och ordföranden i Arjeplogs församlings skolråd,
anförts, att det föreslagna antalet kateketskolor vore för litet. För Jockmock före
sloges sålunda av skolrådet 3 i stället för 2 och för Arjeplog av skolrådets ordförande
5 i stället för 3.
Ehuru möjligen någon modifiering av det i reglementsförslagets motivering an
givna antalet kateketskolor inom de särskilda församlingarna kunde efter sig företeende
förhållanden förekomma, ansåge dock domkapitlet, att det föreslagna totalantalet
eller 16 kateketskolor skulle komma att visa sig tillräckligt, då organisationen
hunnit helt genomföras, helst som flera lappfolkskollärare jämväl torde komma att under
någon del av året verka som kateketer. Under själva övergångstiden kunde möjligen
ett något större antal kateketskolor komma att erfordras. Domkapitlet funne' sig
därför böra föreslå, att i samband med den föreslagna organisationens eventuella
genomförande i staten för lappmarks ecklesiastikverk upptoges arvoden åt 16 kate
keter (i stället för nuvarande 13) samt att arvoden för därutöver tilläventyrs erfor
derliga tillfälliga kateketer under övergångstiden finge efter särskilda framställningar
utverkas.
Från Arvidsjaurs och Mala församlingars skolråd hade hemställts, att de anslag, som
hittills utgått till inackorderande vid skola av fattiga lapska barn inom dessa försam
lingar, fortfarande måtte få utgå och vad Arvidsjaurs församling anginge eventuellt ökas.
I anledning härav funne sig domkapitlet i anslutning till de i motiveringen till
reglementslörslaget gjorda uttalandena böra hemställa, att de anslag, som omförmäldes
i bemälda motivering, nämligen 600 kronor för Åsele, Fredrika, Dorotea och Vilhel
mina församlingar samt 600 kronor för Mala församling, fortfarande måtte få utgå
samt att av det därsammastädes omnämnda anslaget å 2,200 kronor likaledes måtte
till ^pensionering av lapska barn, företrädesvis i Arvidsjaur, fortfarande fä utgå 1,000
kronor.
De årliga kostnaderna för det föreslagna lappskolväsendet skulle ställa sig sålunda:
Kungl. Maj:ts Nåd. Preposition Nr 97*
Lön åt 16 lappkateketer å 700 kronor .................................................. kronor 11,200: —
Flyttningsersättning åt desamma å 75 kronor
................................... »
1,200: —
Lön åt 9 lappfolkskollärare å 700 kronor................................................. »
6,300: —
Lönetillägg förslagsvis åt 5 lappfolkskollärare, som tillika tjänst
göra som kateketer, å 100 kronor .................................................. >
500: —
Lärares ålderstillägg förslagsvis ................................................................. »
1,500: •—
Avgifter till småskollärares m. fl. ålderdomsunderstödsanstalt för
25 lärare å 18 kronor.......................................................................... »
450: —
Arvode för undervisning i lapsk slöjd förslagsvis åt 15 lärare å 100 kronor »
1,500: —
Hyra för skolhus och lärarbostäder (eventuellt hyresersättning åt
lärare) för 7 lappfolkskolor å 400 kronor
................................... »
2,800: —
Uppvärmning, belysning och renhållning i 9 skolor å 200 kronor ...
»
1,800: —
^ackordering av 125 barn under 3 månader om året eller något
därutöver å 15 kronor pr månad (i runt tal) ............................... »
6,000: —
Undervisningsmateriell ................................................................................. »
1,000: —
kronor 34,250: —
Härtill komme ej mindre föreslagna förhöjningar av stipendier åt elever vid
seminariet i Murjek, vilka särskilt utbildades till lappkateketer, än även de utgifter av
mera tillfällig natur, som i förslagets motivering omförmäldes, ävensom de till inackor-
derin" vid skolor av bofasta lappars barn förordade anslagen, vilka dock ej borde inräk
nas i kostnaderna för de nomadiserande barnens undervisning.
Beträffande de nuvarande lappfolkskolorna finge domkapitlet med hänvisning till
vad som yttrats om dem och med åberopande av den utredning, som funnes i motive
ringen till reglementsförslaget, hemställa, att de, såsom icke längre tidsenliga, indroges
i den mån lärartjänsterna vid desamma bleve lediga.
Dock ansåge sig domkapitlet böra på de grunder, som i nyssnämnda motivering
angivits, förorda, att den Skvtteanska skolan i Tärna med tillhörande barnhem bibe-
hölles såsom undervisningsanstalt för barn av icke nomadiserande lappar.
Då förslaget icke förutsatte, att någon boställsjord skulle finnas vid de nya lapp
folkskolorna, torde de nuvarande lappskoleborden kunna försäljas eller tagas i anspråk
för annat ändamål. Därest försäljning ägde rum, borde köpeskillingen lämpligen
komma anslaget till lappmarks ecklesiastikverk tillgodo för att användas till uppfö
rande av skollokaler för de nya lappfolkskolorna, i den mån sådant kunde erfordras.
Det syntes domkapitlet lämpligt, att det överlätes åt Kungl. Maj:ts befallningshavande
att gå i författning om utredning rörande den framtida dispositionen av dessa boställen
med därå uppförda skolhus och övriga åbyggnader. Domkapitlet tilläte sig emellertid
påpeka, att vad lappskoleborden i Arjeplog och Juckasjärvi anginge för de nya lapp
folkskolorna därstädes nödiga skollokaler och andra åbyggnader med lämpligt tomt
område borde bibehållas. Det torde ock vara sjävklart, att någon förändring i disposi
tionen av de åt vederbörande lappfolkskollärare upplåtna boställena icke kunde ske annat
än i den mån dessa lärare avginge från sina nuvarande befattningar. Domkapitlet
ville i detta avseende upplysa, att för närvarande endast en av lärartjäusterna vid
statens lappfolkskolor saknade innehavare, nämligen lärartjänsten vid lappfolkskolan i
Gällivare, vilken jämlikt nådigt brev den 30 april 1909 ställts på vakans i avvaktan
på utredning angående lappskolväsendets omreglering.
Då domkapitlet icke funne sig äga anledning att föreslå några ytterligare för
ändringar i det framlagda förslaget och då domkapitlet fullkomligt gillade de princi
per, på vilka det vilade, ansåge domkapitlet synnerligen önskvärt, att detsamma vunne
stadfästande med de av domkapitlet föreslagna ändringarna. Såvitt domkapitlet kunde
finna, utgjorde det ett steg i rätt riktning och innebure en avgjord och behövlig för
bättring i det lapska skolväsendets organisation.
Med åberopande av vad sålunda anförts finge domkapitlet hemställa, att det av
biskopen O. Bergqvist med biträde av tillkallade sakkunniga utarbetade förslaget till
ändrad lydelse av reglementet för lappmarks ecklesiastikverk den 31 januari 1896
§§ 15—54 måtte med nu förordade ändringar samt med kompletterande bestämmelser
rörande de till Härnösands stift hörande lapparna fastställas; att Kungl. Maj:t
täcktes bifalla vad domkapitlet i övrigt hemställt beträffande dels förhöjda stipen
dier åt elever vid Murjeks seminarium, vilka utbildade sig till lappkateketer, dels
fortsatt anvisande av anslag till inackordering vid skola av fattiga barn, tillhörande
icke nomadiserande lappar, dels indragning av nuvarande lappfolkskolor med undantag
av den Skytteauska skolan i Tärna och disposition för framtiden av lappfolkskolehus
och boställen; samt att, i den mån förslaget vunne fastställelse, därav föranledda
ändringar måtte vidtagas med avseende å staten för lappmarks ecklesiastikverk.
Av de skolråd, som, efter det ärendet remitterats till domkapitlet
i Härnösands stift, hörts av detta domkapitel, hava skolråden i Kall
Bihang till Riksdagens protokoll 1913. 1 samt. 66 käft. (Nr 97.)
5
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
33
Utlåtanden
av skolråd
inom Härnö'
Bands stift
m. fl.
Lappfogden Staaffs ytt
rande.
och i Tunnas förklarat sig intet hava att invända mot förslaget. Däremot har skolrådet i Frostviken anfört:
Undervisningen av lapska barn, för så vitt det rörde Frostvikens och Hotagens
byar, borde ske icke genom ambulerande kateketskolor utan genom fast lappskola. Försök hade gjorts med ambulerande kateketfolkskola, men denna skolform hade måst övergivas såsom alldeles olämplig för församlingarnas lappar. Lapparna vore nämligen under vintern, den egentliga skoltiden, på flyttning åt vitt skilda håll. Farhågan för att barnen genom vistelse vid fast skola skulle avvänjas från och övergiva nomadlivet ansåges alldeles ogrundad. Så vore också lapparnas egen mening. a
Folkskoleinspektören Erikson har yttrat:
Erikson gillade till fullo den princip, som legat till grund för det föreliggande
förslaget, nämligen att skolväsendet för nomadlapparnas barn borde ordnas så, alt det ej avvänjer barnen från nomadlivet och renskötseln utan alltfort binder dem därvid. Särskilt ansåge han den föreslagna anordningen av lappfolkskolorna vara ägnad att giva förslaget företräde framför gällande bestämmelser. För lappbefolkningen inom Jämtlands län funne han två lappfolkskolor vara erforderliga, för vilka dock blott en lärare, som flyttade mellan skolorna, syntes vara behövlig. Vad anginge kateketskolan vore denna skolform, enligt hans mening, lämplig även för Jämtlands län, men kateket skolan borde hava sina stationer inom fjällområdet och vara i verksamhet den tid, lapparna vistades där. Under påyrkande af vissa redaktionella förändringar i det framlagda förslaget tillstyrkte han, att detsamma fastställdes att bliva gällande även inom Härnösands stift.
Domkapitlet har såsom nämnts i ärendet hört jämväl lappfogden
Abr. Staaff, ur vilkens yttrande må anföras:
Inom Jämtlands läu hade under de senare decennierna nästan samtliga lappbarn
erhållit sin huvudsakliga skoluppfostran vid två inom länet befintliga s. k. lappbarnhem, där de just i den åldern, de lättast toge intryck för livet, finge vistas 2 till 3 år och därunder helt vänja sig vid alla den bofastes bekvämligheter med mera, vilket för visso ej varit till fromma för den nomadiserande lappbefolkningen, ity att där nog första grunden lagts till den bland lappungdomen därstädes allt mer och mer till tagande håglösheten för nomadlivets strävsamheter. Då det föreliggande förslaget av- såge att bibringa lappbarnen nödig skolunderbyggnad utan att därför under skoltiden göra dem till bofasta, kunde Staaff ej annat än på det livligaste tillstyrka, att det samma ock måtte komma att tillämpas för lapparna inom Jämtlands län.
Endast uti två punkter skulle han vilja göra en erinran. \) I förslaget stadgades, att »så vitt ske kaus, undervisniug uti lapsk slöjd skulle
ske vid såväl kateket- som lappfolkskolan. Lappbarnens undervisning uti för nomad lapparnas behov nyttig husslöjd syntes så utomordentligt viktig för nomadlivet, att den borde vara obligatorisk. Det av folkskoleinspektör Karnell häremot framhållna skälet, att ett sådant stadgande skulle försvåra anskaffandet av lärarkrafter, syntes ej så tungt vägande, att man endast härför borde övergiva saken, ty bleve ej slöjdundervisningen obligatorisk utan förekomma endast »så vitt ske kan», vore ej svart förutse resultatet härav. Folkskoleinspektören Karnell hade visserligen anfört, att »lappslöjd få barnen i alla händelser lära sig i varje kuta», men så väl ställt vore det tyvärr ej nu bland Jämtlands lappar, utan här vore det tvärtom högst sällsynt att påträffa någon slöjd-
34
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
35
idkande lapp. Ett faktum vore ock, att nästan allt husgeråd numera inköptes, i
många fall till och med skidor, skidstavar, skidbindningar och _ dylikt, allt saker, som
en lapp givetvis själv borde kunna tillverka. Att ett allvarligt ingripande för hus
slöjdens återupplivande bland nomadlapparna därför vore av behovet påkallat vore
tydligt, och torde för uppnåendet av detta mål en obligatorisk undervisning vara av
2) I anledning av stadgandet, att inackordering-bidrag skall av lappmarks eckle
siastikverk utgå med i medeltal för varje barn intill 15 kronor i månaden, ville Staaff
framhålla det moraliskt nedsättande uti att, så snart det vore fråga om lappar, de
skulle betraktas såsom individer, de där alltid skulle åtnjuta befrielse från alla, även
den fattigaste bofastes medborgerliga skyldigheter. Härigenom hade lappen ej allenast
förlorat känslan för det förödmjukande uti att ej genom eget arbete försörja sig och
sia familj utan ock all aktning hos den _ bofasta befolkningen, som ej kunde finna
något värde med en befolkning, den där ej alls hade nagra som helst medboigerliga
skyldigheter men väl fordringar på att, när så erfordrades, det allmänna genast skulle
träda hjälpande emellan. Att t. ex. en fattig fjällbonde, som själv finge bekosta små
barns inackordering vid folkskolan, skulle tycka det underligt, att en lappman, som
han visste vara ägare till ett eller flera tusen renar, skulle fa sina barn inackorderade
på det allmännas bekostnad, vore naturligt. Staaff ansåge, att i detta fall samma
skyldigheter borde åligga eu lapp som varje aunan svensk undersåte och att först, da
lappen saknade förmåga och medel att själv bekosta sina barns underhäll, detta borde
ske på det allmännas bekostnad. Skulle motivet för inackorderingsbidrageu däremot
vara att säkrare göra slut på de nuvarande s. k. lappbarnhemmen, vilka Staaff be
farade komma attJ konkurrera med lappfolkskolorna, ville han låta sm anmärkning
härom förfalla.
_
För lappbefolkningen inom Jämtlands län erfordrades, enligt Staans mening,
fyra kateketskolor och två lappfolkskolor. Inom Frostvikens lappby borde under
visningen i kateketskolan förläggas till liden maj—november, då lapparna uppehälle
sig inom Frostviken och bildade endast ett fatal katalag, under det de den övriga
delen av året vore stadda på ständiga flyttningar och vitt spridda.
Jiungl. Maj ds Nåd. Proposition Nr 97.
1 sitt den 4 januari 1911 avgivna utlåtande yttrar domkapitlet i
Härnösand:
Såsom ett allmänt omdöme om det sätt, varpå den nuvarande ordningen av lapp
skolväsendet fungerat, ville domkapitlet uttala, att nagra allvarsammare anmärkningar
näppeligen kunnat med fog göras, vadan behovet av eu reorganisation icke heller pa
långt när så kraftigt gjort sig här gällande som inom Luleå stift. Tre omständig
heter föranledde dock domkapitlet att även för sin del i huvudsak ansluta sig till det
från Luleå domkapitel framburna förslaget.
.
först och främst syntes det vara ur alla synpunkter önskvärt, att en enhetlig
ordning för hela lappundervisningen genomfördes, och i sådant hänseende erbjöde den
stomme, som Luleåförslaget uppställde: kateketskolor och lappfolkskolor av den nya
typen en enkel, praktisk och för de skiftande förhallandena tillämplig grundform. Vidare
vore det med nuvarande förhållanden, då den egentliga folkskolundervisningen be-
stredes av enskilda eller av föreningar, icke möjligt att vinna de önskvärda gaiantierna
vare sig för undervisningens beskaffenhet eller för att de i skolåldern varande barnen
verkligen begagnade sig av densamma. Och slutligen kunde ju domkapitlet icke heller se
Härnösands
domkapitels
utlåtande.
36
alldeles bort, från de även i fråga om Jämtlands lappbarn framburna klagomålen, att
den nuvarande rätt långa vistelsen vid barnhemmen — låt vara att man vid dessa
alltmera målmedvetet sökte motverka denna fara — medförde risken att lappbarnen
kunde dragas från nomadlivet, något som domkapitlet, i likhet med flertalet av
dem, som i ärendet uttalat sig, skulle av flera skäl livligt beklaga. Domkapitlet ville
dock inför de^ högeligen motsägande omdömen, som i denna del av frågan yttrats av
sakkunniga, påpeka den synnerligen stora svårigheten att uttala ett slutgiltigt om
döme i denna sak. Frågan vore i varje fall mycket komplicerad. Även utan lapp
barnhemmens inflytelser verkade bland lappbefolkningen, särskilt på gränsområdena,
stärka krafter att draga lapparna bort från nomadlivets »naturtillstånd» och be
svärligheter.
Av nu nämnda tre skäl ville domkapitlet ansluta sig till det föreliggande för
slaget, vars detaljer i den förberedande behandlingen grundligt skärskådats. Dom
kapitlet hölle före, att det i den form det erhållit mås!*; anses vara tillfredsställande
och innebära ett avsevärt framsteg.
Också hade av de utav domkapitlet hörda myndigheterna två skolråd, folkskole
inspektören samt lappfogden i huvudsak obetingat anslutit sig till ifrågavarande för
slag och allenast ett skolråd uttalat principiella invändningar mot detsamma, invänd
ningar av samma art som mot förslaget rests av skolråd med flera inom Luleå stift
men av Luleå domkapitel ingående bemötts.
På samma gång som domkapitlet principiellt anslöte sig till det föreliggande
förslaget, ville domkapitlet också antyda de modifikationer uti och tillägg till det
samma, som nödvändiggjordes, därest det skulle äga giltighet för jämväl Härnösands
stift och sålunda hava samma räckvidd som de bestämmelser i reglementet för lapp
marks ecklesiastikverk, som det ville ersätta.
Såsom en allmän erinran ville domkapitlet påpeka, att vid slutredigeringen av
förslaget _ i tydlighetens intresse genomgående borde tillses, att framför ordet »dom
kapitel^ i det olika sammanhang, vari det förekomme, tillsattes ordet »vederbörande».
Då antal och förläggningsort för lappfolkskolorna inom Luleå stift specificerades,
maste under angivna förutsättning jämväl fastställas antal och förläggningsort för
motsvarande skolor inom Härnösands stift.
Domkapitlet hölle i detta hänseende före, att, såsom ock både folkskoleinspektören
och lappfogden förmenat, två lappfolkskolor i den nya organisationen bleve av nöden,
en för de norra lappförsamlingarnas behov (Frostviken-Hotagen) och en för de syd
ligare (Undersåker-Hede).
Dock torde för uppehållande av undervisningen i dessa skolor med den stadgade
lästiden allenast erfordras en lärare, som finge att alternerande tjänstgöra vid båda,
vadan, under förutsättning att antalet kateketer kunde bibehållas vid det nuvarande
antalet eller tre, omorganisationen för Härnösands stifts vidkommande innebure
en synnerligen anspråkslös tillökning i lärarpersonal.
Beträffande platserna för de två av domkapitlet föreslagna lappfolkskolorna
både varit önskligt, att domkapitlet redan nu kunnat göra ett definitivt förslag. Men
då många olika förslag framkommit och många stridiga intressen härvid måste ses till
godo samt det enligt domkapitlets mening vore högeligen önskvärt, att lappbefolk
ningens egna tankar och förslag i detta avseende inhämtades, något som ej lämpligen
kunde ske förrän i samband med de sammanträden, som länets lappfogde under som
marens lopp hölle med lapparna, ville domkapitlet, som ej ansåge, att ärendets be
redning nu borde ytterligare fördröjas, i avvaktan härpå hemställa, att åt bestämmel
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
37
\Kungl. Maj:ts Nåd. ^Proposition Nr 97.
serna i vad de avsåge Härnösands stift gåves en så allmänt hållen avfattning, att
allenast antalet skolor och deras ungefärliga förläggningsort angåves; kommande det
sedermera att bero på Kungl. Maj:ts förordnande, efter förnyat förslag från domkapitlet
i denna del, varest skolorna skulle förläggas.
De årliga kostnaderna för lappskolväsendet inom Härnösands stift efter nu an
givna plan skulle enligt domkapitlets beräkning komma att ställa sig sålunda:
Lön åt 3 lappkateketer å 700 kronor..................................................... kronor 2,100
Flyttningsersättning åt d:o ä 75 kronor.................................................... »
225
Lön åt en lappfolkskollärare .......................................... » 700
Flyttningsersättning åt d:o.......................................................................... »
75
Lärares ålderstillägg, förslagsvis................................................................ »
150
Avgifter till småskollärares m. fl. ålderdomsunderstödsanstalt för 4
lärare å 18 kronor................................................................................ »
72
Arvode för lappslöjd, förslagsvis åt 2 lärare å 100 kronor....................... j>
200
Hyra för skolhus och lärarbostäder (eventuellt hyresersättning) ............. »
500
Uppvärmning, belysning och renhållning i 2 lappskolor å 200 kronor »
400
^ackordering av skolbarn, förslagsvis....................................................... » 1,000
Undervisningsmateriell ................................................................... »_125
Summa kronor 5,547
Domkapitlet ville även hemställa, att vad Luleå domkapitel föreslagit beträffande
förhöjda stipendier åt elever vid Murjeks seminarium, vilka utbilda sig till lappkate
keter, måtte såsom ett viktigt led i nyorganisationen vinna bifall; att likaledes anslag
måtte framgent anvisas till inackordering av barn till fattiga icke nomadiserande
lappar under deras skolgång; samt att, därest och i den mån förslaget vunne fast
ställelse, de ändringar i staten för lappmarks ecklesiastikverk, som därav föranleddes,
måtte även beträffande Härnösands stift vidtagas.
Kungl. Maj:ts befallningshavande i Norrbottens län har vid sitt ytt
rande i ärendet, dagtecknat den 18 oktober 1911, fogat uttalanden i lapp
skolfrågan av lappfogden J. Hultin, ur vilka följande må anföras:
Under flera år hade ifrån lapparnas sida förnummits klagan över att deras barn
frånrycktes dem för att under minst 4 månader årligen flera år i följd interneras hos
fastboende och undervisas i fasta skolor, och detta just vid den åldern, då lappens
barn skulle börja att öva sig i de sysslor, av vilka lappen som renskötare under hela
sitt liv komme att bliva beroende och vilka han svårligen kunde till fullt gagn för
sin näring utföra utan en viss säkerhet och färdighet i dem men i vilka ingen verklig
färdighet sedermera uppnåddes, därest övning i dem icke började i tid eller redan
omkring 8 års ålder.
Dessutom uppstode vid denna uppfostringsmetod det för lappfolkets bibehållande
och deras närings förkovran betänkliga hinder, att den lapska ungdomen, efter att
sålunda årligen i flera månaders tid hava fört ett bofast liv, oftast förlorade såväl lust
som förmåga att leva som nomad. I synnerhet i de sydligare lappmarkssocknarna,
Jockmock och Arjeplog, klagade lapparna, att det numera vore så gott som omöjligt
att få tjänare. Den ungdom, vilken som barn uppfostrats i fasta skolor, ägnade sig
Lappfogden
Hultins ytt
rande.
Länsstyrel
sens i Luleå
yttrande.
i regel hellre åt tillfälligt arbete hos bofasta än att återgå till kåtalivets umbäranden
och mödor.
Men till ett så ihållande och för lappens natur enformigt arbete som jord
bruksarbetarens vore lappen i de flesta fall mindre duglig och uthållig, och han måste
därför såsom jordbruksarbetare vanligen åtnöja sig med mindre avlöning, eu »svält
lön», såsom många jordbrukare i båda sistnämnda socknar intygat.
Lapparnas nämnda bekymmer ävensom Hultins erfarenhet av att en del lapp-
ynglingar sökt anställning vid Kiruna malmfält hade föranlett eu framställning till
vederbörande stiftsstyrelse om återinförande av lappbarnens undervisning genom kate-
keter, vilka, själva lappar, enligt lapparnas i länet uttryckliga önskan skulle flytta
med lapparna och helst under sommaren, då de i flera månader läge samlade på sina
fjällvisten, meddela barnen den undervisning, som de ansåge nödig för en nomad: i
kristendomskunskap och läsning samt nödtorftig skrivning och räkning. Och lapparnas
önskningar i detta avseende hade av stiftsstyrelsen med mycket tillmötesgående
upptagits.
Såsom resultat av förhandlingarna vid ett möte med lapparna i Gällivare den
27 mars 1909 anförde Hultin: Tillsporda om sättet för barnens skolundervisning
hade lapparna framhållit, att denna borde handhavas av kateketer, helst av lapsk
härkomst, vilka medföljde lapparna på deras flyttningar, på det att ej barnen vid den
ålder, då de borde börja förvärva insikter i lappens arbetsmetoder för eu ändamåls
enlig renskötsel, måtte ryckas bort från kåtan och avvänjas från lapplivet, så att de
förlorade lusten att återgå dit och förmåga att verksamt deltaga i dess arbeten; och
ansågs barnens undervisning icke behöva omfatta mera än nödig kunskap i kristen
dom, läsning, skrivning och räkning.
Härom voro samtliga över 40 närvarande lappar eniga.
Från ett sammanträde med lapparna i Arjeplog den 10 februari 1910 anfördes:
Lapparna fasthöllo vid sina föregående uttalanden och önskningar om barnens skol-
uppfostran. Det vore ett oeftergivligt behov, att lappbarnen undervisades av kateketer,
flyttande med lapparna, och helst om sommaren. Den »fasta skolan» gjorde slut på
lappen-nomaden. Barnen avvandes däri ofta från lapplivet. Många lärde sig i skolorna
att skämmas för lappens levnadssätt och språk, klädedräkt m. m.
För egen del anförde Kungl. Maj:ts befallningshavande i nämnda
yttrande:
I motiven till förslaget framhölles särskilt två synpunkter, från vilka ärendet
borde betraktas. Å ena sidan hade det ansetts angeläget att söka bereda tillfälle till
en så god undervisning som möjligt åt alla flyttlappars barn och å den andra sidan
att anordna undervisningen så, att den icke avvande barnen från nomadlivet och där
igenom bidroge till att förringa och utrota lappstammen.
För vinnande av det förstnämnda av dessa önskemål hade föreslagits en utvidgad
användning av kateketskolformen samt inrättandet av ett flertal skolor efter mönstret
av de vinterkurser, som en tid varit anordnade vid lappfolkskolan i Juckasjärvi. För
slaget innebure således ett underkännande av de nuvarande lappfolkskolorna, och häri
ägde det sin stora förtjänst. Kungl. Maj:ts befallningshavande kunde dock ej finna
annat, än att det toge för liten hänsyn till kateketskolornas användbarhet för lapp
undervisningen. Dessa skolor kunde, ordentligt skötta och till nödigt antal verk
samma, enligt Kungl. Maj:ts befalluingshavandes förmenande fullt giva lappbarnen
88
Kungl. Maj:ts Nåd, Proposition Nr 97.
39
de kunskaper, som med hänsyn till deras ställning såsom nomader vore erforderliga.
Skulle den för kateketundervisningen i förslaget angivna tiden i något fall anses för
kort, syntes ej hinder böra möta för att något utsträcka den. Kungl. Maj:ts befall-
ningshavande hölle således före, att de föreslagna fasta skolorna, som fortfarande
skulle kallas lappfolkskolor, utan avsaknad för själva undervisningen kunde undvaras.
Den kostnad, som härigenom besparades, bleve avsevärd och lämnade tillfälle till ut
vidgning och förbättring av kateketskolorna, där sådant ansåges behövligt.
Sedda från den här ovan angivna första synpunkten vore således,..enligt Kungl.
Map.ts befallningshavandes förmenande, de föreslagna fasta skolorna onödiga; betrak
tade från den andra eller undervisningens ordnande så, att den icke avvande barnen
från nomadlivet, vore de ej heller att förorda.
Visserligen vore den tid, under vilken flyttlapparnas barn skulle tillhallas att
bevista undervisningen vid de föreslagna nya lappfolkskolorna, mycket kortare, än. vad
härutinnan gällde med avseende å de ännu bestående skolorna.. Men enligt vad länets
lappfogde efter sammankomster med flyttlapparna i länet erfarit och hölle för säkert,
vore det fara för att även denna kortare tids undervisning vid fasta folkskolor hos
barnen komme att ingiva avsmak för nomadlivet. Kungl. Maj:ts befalluingshavande
delade också denna farhåga.
,,, ,
Man behövde icke förlägga de ifrågasatta lappfolkskolorna till sadana alldeles
olämpliga platser som Arjeplogs och Jockmocks kyrkstäder, vilka med den utveckling,
varuti de vore stadda och redan ernått genom förbättrade kommunikationer, och av
andra grunder erbjöde allt för farliga lockelser till övergivandet av det karga nomad
livet. Enligt vad lappfogden för länsstyrelsen framhållit, skulle inrättandet av de
nya lappfolkskolorna, var de än förlädes, hava med sig, att flyttlapparna.nödgades
under längre eller kortare tider vara skilda från sina barn och betoges möjligheten
att "ägna dem någon föräldratillsyn. Ty flyttlapparna nödgades för att finna betes-
marker åt sina hjordar begiva sig till trakter långt avlägsna från skolorna, och sa
npptao-en vore lappen med att tillse och sammanhålla sina renar, att han endast sällan
skulle” få tillfälle att uppsöka och återse sina barn, vilka vid eu ålder, då barnet
böriade förstå meningen i föräldrarnas uppfostran, ryckts ur hemmet för att uppfostras
i helt andra för barnet främmande och efterhand behagligare förhållanden, än den
torftiga kåtan erbjöde. Att märka vore ock, att barnen just vid den ålder, då de
skulle bevista lappfolkskolorna, började intressera sig för ren skötseln men undei skol-
tiden därifrån avhölles och ej heller kunde vara sina föräldrar till den välbehövliga
hjälp, de eljest skulle kunna lämna.
Bestämmelserna i gällande reglemente om undervisningen av flyttlapparnas barn
i fasta lappfolkskolor både, så förkastliga de än vore, icke under senare tider verkat
så skadligt, som man eljest skulle kunna förmoda, men detta hade berott, därpå, att
dessa bestämmelser icke med någon stränghet tillämpats. Av. eleverna vid de fasta
lappfolkskolorna hade endast ett mindretal utgjorts av barn till flyttlappar. Största
delen av dessas barn hade genom att slippa bevista dessa skolor undgått det pa lusten
och förmågan att fortsätta nomadlivet så menligt inverkande internatet vid de fasta
skolorna.
.
Förhållandet torde bliva ett annat enligt det nya förslaget. Av dess föreskrifter,
om de bleve fastställda, torde nämligen skolråden med all sannolikhet finna sig för
pliktade att tillse, det flyttlapparnas barn ordentligt besökte de lästa skolorna, t örsla-
gets bestämmelser lämnade också skolråden ett kraftigt medel att göra denna tillsyn
effektiv.
'
Kungl. Maj ds Nåd. Proposition Nr 97.
40
Lappfogden
Holms ytt
rande.
Med kännedom om den motvilja, flyttlapparna hade för att överlämna sina barn
åt de rasta skolorna, kunde man alltså förutsätta, att användningen av nämnda be
stämmelser m bleve sällsynt. Att då med polismaktens bistånd skaffa de nya bestäm-
melserna gehör, komme utan tvivel med avseende på lappens för allt slams hot och
vald ytterst kansliga natur att menligt inverka på lappfolkets uppfattning av sin ställ
og , ^erheten och ingalunda att befordra dess fortvara och utveckling såsom ett
fritt fjällfolk.
°
Kungl. Maj:ts befallningshavande ville sammanfatta sin åsikt så, att undervis-
ningen av flyttlapparnas barn borde grundas i regeln uteslutande på kateketskolan
och att den fasta skolan endast undantagsvis, och där så i det särskilda fallet prövats
nödigt såsom fallet mahända torde kunna bliva i Karesuando — borde för ända-
kåtahushåll
^ ^ ^ Så,S°m
folkskoleinsPekt5ren Karnell föreslagit, med barnen i
„ Av ,det, anförda framginge, att och varför Kungl. Maj:ts befallningshavande icke
ansage sig kunna, vad Norrbottens län beträffade, till fastställelse föreslå det förelig
gande förslaget, som enligt Kungl. Maj:ts befallningshavandes förmenande borde om
arbetas i antydd riktning.
Kungl. Maj:ts befallningshavande i Västerbottens län har i ärendet
hört lappfogden i länet P. F. Holm.
Holm meddelar en redogörelse för lappsamhällenas inom länet flytt
ningsvägar och uppehållsställen i nedre delen av landet, varav framgår,
att dessa omfatta och äro spridda över ett betydande område inom Väster
bottens och Västernorrlands län.
. Avstånden, anför han vidare, mellan de olika renägarnas inom samma lappby
vinter vi sten varierade naturligtvis mycket, från V2 till 1 och 2 mil och däröver. Stun
dom kunde ett par tre familjer slå sig tillsammans och vårda renarna gemensamt;
vanligare vore dock, att var familj bodde för sig.
Att det under sådana förhållanden, då lapparna bodde så vitt spridda, skulle
vara en ytterst vansklig sak att ordna kateketundervisning bland dem, sade
sio-
självt
men med god vilja kunde mycket uträttas, och ett försök borde åtminstone göras att
a.verl ti .•6 i
^n^ra ambulerande skolor. Saken skulle kunna ordnas så, att de
skolpliktiga barnen hos de familjer, som vintertiden uppekölle sig närmast varandra,
inackorderades hos en av familjerna, och undervisningen kunde äga rum i den gård
dar denna familj bodde, eller i någon gård i närheten. I regel bodde lapparna näm-
figen numera vintertiden i bondgårdar; endast ett fåtal lappfamiljer begagnade tält
under vistelsen på nedre landet.
°
, .. , fördelen av en på detta sätt anordnad undervisning vore, att föräldrarna ej be
hövde skiljas från sina barn för längre tid och att dessa ej undandrages nomadlivet,
vari de tvärtom kunde börja deltaga, utom vid flyttningarna, även under vintermåna
derna vissa dagar i veckan för att hjälpa antingen föräldrarna eller också den familj, hos
vilken de inackorderats, eller andra i närheten boende lappar, som kunde vara i behov av
biträde vid renvården. Till någon liten nytta skulle de alltid kunna vara, åtminstone
de aldre, och deras intressen skulle därigenom mera inriktas på nomadlivet.
Tillsvidare torde sex kateketer försöksvis böra anställas inom länet, eller en för
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
41
var av fjällapparnas byar. För skogslapparna erfordrades ej några flyttande skolor,
då dessa lappar numera sällan utsträckte sina flyttningar utom lappbyns område.
Lapparna själva önskade i allmänhet icke införande av kateketundervisning, och
det kunde ju därför tyckas, som om en dylik undervisning ej borde komma i fråga, då
föräldrarna själva kunde anses böra äga bestämmanderätt härutinnan. Men lapparna
vore nu en gång ytterst konservativa och ville ej gärna vara med om något nytt
utan såge helst, att allting ginge i de gamla hjulspåren och ställdes som på fars och
farfars tid, och ett förmynderskap, som man för övrigt kunde säga förekomme även
gentemot andra än lapska invånare i fråga om skolväsendet, vore därför fullt motiverat
Emot det föreliggande förslaget till omorganisation av lappskolväsendet hade
Holm ingenting annat att erinra, än att undervisning i slöjd enligt hans åsikt borde vara
obligatorisk.
•rjprrn
Kimgl. Maj:ts befallningshavande har i sitt den 15 februari 1912 av
givna utlåtande anfört:
Kungi. Maj:ts befallningshavande kunde icke finna annat, än att det ifrågavarande
förslaget med däri av domkapitlet gjorda ändringar och tillägg vore synnerligen väl
betänkt och ägnat att uppfylla det ändamål, det avsage, nämligen att skolundervisningen
för den nomadiserande lappbefolkningens barn anordnades så, att samtidigt med att
undervisningen bleve en verklig sådan, den dock icke åstadkomme eller bidroge till att
under skoltiden barnens håg vändes från nomadlivet till skada för dem själva och
nomadbefolkningens fortbestånd.
De invändningar, som från en del håll gjorts emot förslaget, syntes domkapitlet
hava så till fullo vederlagt, att något ytterligare härutinnan från Kungl. Maj:ts befall-
ningshavandes sida. icke torde böra anföras, och de betänkligheter, Kungl. Maj:ts
befallningshavande i Norrbottens län uppställt mot undervisningen i de s. k. lapp
folkskolorna, där undervisningstiden vore avsedd att bliva endast 3, högst 41/2 månader
för år under tre års tid, vore, enligt Kungl. Maj:ts befallningshavandes förmenande,
icke, vad Västerbottens län anginge, av sådan beskaffenhet, att denna undervisnings
form borde helt bortfalla och i stället all undervisning meddelas i kateketskolor. °
Bestämmelse om barns inackordering under den tid, de vore pliktiga bevista
kateketskolorna, torde dock böra meddelas, för den händelse de flyttande familjerna
bodde långt ifrån varandra och till följd av det ringa barnantalet skola icke kunde
anordnas å mer än en plats, något varom även lappfogden i sitt yttrande framställt
förslag.
Med hemställan om tillägg av sådan bestämmelse ville Kungl. Maj:ts befallnings
havande till alla delar instämma i vad domkapitlet i Luleå i ärendet föreslagit. °
Av Kungl. Maj:ts befallningshavande i Jämtlands län, som den 9
mars 1912 avgivit utlåtande i ärendet, har anförts:
Grundtanken i det föreliggande förslaget angåves vara dels att söka bereda till
fälle till eu så god undervisning som möjligt åt alla flyttlappars barn och dels att
anordna undervisningen så, att den icke avvande barnen från nomadlivet och där
igenom bidroge till att försvaga och utrota lappstammen. Därmed hade ock den mot
sättning angivits, som gjorde uppgiften så utomordentligt svår; man kunde icke nå
det ena malet utan att väsentligt nedsätta anspråken på det andra; och då den noma
diserande lappbefolkniugens bevarande måste anses såsom det huvudsakliga, återstode
Bihang till Riksdagens protokoll 1913. 1 samt. 66 höft. (Nr 97.)
Kungl. Maj ds Nåd. Proposition Nr 97.
Länsstyrel
sens i Umeå
yttrande.
Länsstyrel
sens i Öster
sund yttrande.
6
42
tydligen ej annat än att utsöka en sådan form för undervisningens anordnande, som
under givna förhållanden kunde anses såsom den bästa möjliga, även om den i och för
sig icke vore tillfredsställande. Visserligen komme nomadlapparnas barn härigenom i en
sämre ställning än den bofasta befolkningens. Men skälet läge i de säregna omstän
digheter, under vilka lappen måste söka sin existens, och det nämnda missförhållandet
kunde icke undvikas, huru livligt man än önskade, att lappen sattes i tillfälle att
inhämta samma mått av kunskaper som den bofaste. Därför vore det ock Kungl.
Maj:ts befallningshavandes livliga övertygelse, att man utan tvekan borde övergiva ett
sådant undervisningssystem, som kunde antagas medföra fara för den nomadiserande
lappbefolkningens fortbestånd.
De anmärkningar, som framställts mot det nuvarande lappskolväsendet inom
Norr- och Västerbottens läns lappmarker, torde i huvudsak drabba även förhållandena
i Jämtlands län, ehuru undervisningen där vore ordnad på något annat sätt, i det att
inga egentliga lappfolkskolor funnes. I deras ställe hade i länet inrättats två s. k.
lappbarnhem, det ena i Ange, Undersåkers socken, och det andra i Hillsand, Ströms
socken. Dessa barnhem, av vilka det förra stode under ledning av svenska missions-
sällskapet och det senare av en privat prästman, vore närmast att betrakta som ett
slags mission sanstalter, där barnen åtnjöte ej blott fri undervisning utan även full
ständig inackordering med alla de bekvämligheter, vid vilka den bofasta befolkningen
vant sig. Oavsett de anmärkningar, som tilläventyrs kunde framställas mot själva
undervisningen i dessa anstalter, som vore undandragna folkskoleinspektionens kontroll
och icke lämnade någon som helst garanti för att alla barn komme i åtnjutande av
den underbyggnad, anstalten vore avsedd att lämna, kunde Kungl. Maj:ts befallnings-
havande icke frigöra sig från farhågan, att det långvariga internatet vid ifrågakomna
anstalter skulle i hög grad bidraga att betaga barnen lusten och förmågan att ägna
sig åt nomadlivet.
Domkapitlet i Härnösand hade uppgivit i fråga om vistelsen vid barnhemmen,
att man alltmera målmedvetet sökte motverka denna fara, samt erinrat, att även utan
lappbarnhemmens inflytelser verkade, särskilt på gränsområdena, bland lappbefolk
ningen starka krafter att draga lapparna bort från nomadlivets naturtillstånd och be
svärligheter. Att en livligare beröring med den bofasta befolkningen skulle verka i
sådan riktning, ägde nog sin riktighet. Men det vore icke däruti största faran läge
utan fastmer uti det frö, som nedlades hos barnet under den tid, då det vore mest
bildbart och mottagligt för intryck. Kungl. Maj:ts befallningshavande hade sig icke
bekant, vilka åtgärder som vid lappbarnhemmen vidtagits för att motverka berörda
fara eller huru dessa åtgärder verkat. Möjligen avsåges därmed den numera vidtagna
anordningen att låta barnen under sommarferierna återvända till föräldrarna. Men då,
enligt vad Kungl. Maj:ts befallningshavande inhämtat, vistelsen vid barnhemmen van
ligen omfattade en tid av två till tre år, vid barnhemmet i Hillsand till och med
längre, samt lästiden fortginge från början av september till slutet av maj med ett
kortare uppehåll vid jultiden, insåges lätt, att den korta vistelsen i fjällen under den
mildaste och minst besvärliga årstiden icke kunde tillräckligt motverka det inflytande,
barnhemmen i detta avseende utövade.
Enligt den erfarenhet, som gjorts i länet, både vården av renhjordarna blivit
alltmera slapp, till stort förfång såväl för den bofasta befolkningen som i synnerhet
för lapparna själva, vilka till följd av de halvt förvildade renarnas skadegörelse å
slåtter och bärgad gröda komme i ständiga tvister med angränsande jordägare och ofta
nödgades utgiva betydande belopp i skadestånd. Förr hade det ansetts nödvändigt,
Kung1. Majds Nåd. Proposition Nr 97.
48
att hjordarna bevakades natt och dag, men nu hade lapparna helt och hållet upphört
att bevaka sina renar nattetid, och även under dagen vore bevakningen slapp. All
mänt klagades över svårigheten att erhålla nödigt antal tjänare, och även den gn
agande lappen själv visade sig ofta nog vårdslös och liknöjd. En stor de] av de ren-
ägande lapparna uppförde numera fasta bostäder, där de med sina familjer vore boende
året runt, under det renhjordarnas vård anförtroddes åt tjänare. I vad mån detta
beklagliga förhållande borde tillskrivas ett missriktat uppfostringssystem eller andra
inflytelser vore svårt att bedöma; men det syntes Kungl. Maj:ts befallningskavande
sannolikt, att såsom jämväl lappfogden i länet uti sitt i ärendet avgivna yttrande fram
hållit, det vore vid barnhemmen, som första grunden lagts till den bland lappungdomen
i detta län allt mer tilltagande håglösheten för nomadlivet. I saknad av erforderliga
statistiska uppgifter vore det Kungl. Maj:ts befallningshavande icke möjligt att ingå
på eu närmare redogörelse för verkningarna av den nu rådande ordningen. Enligt de
upplysningar, Kungl. Maj:ts befallningshavande under hand inhämtat, uppginge antalet
lappbarn vid vart och ett av ifrågakomma barnhem till omkring 20, därav ej fullt hälf
ten vore barn till nomadiserande lappar, och det uppgåves, att av dessa barn omkring
15 till 20 procent övergivit nomadlivet och sökt anställning hos den bofasta befolk
ningen. Huru än därmed förhölle sig, vore emellertid uppenbart, att de barn, som
återvände till fjällen, under vistelsen vid barnhemmen tillägnat sig vanor, som icke
gjorde dem väl skickade för nomadlappens strävsamma liv. Enligt Kungl. Maj:ts be-
fallningshavandes förmenande vore det därför högeligen önskvärt, att dessa undervis
ningsanstalter måtte helt och hållet upphöra.
Såsom av handlingarna framginge, undervisades lappbarnen i länet dels av kate-
keter och dels vid förutberörda barnhem. Mot kateketundervisningen kunde icke med
fog göras annan invändning, än att det kunskapsmått, som meddelades, vore väl knappt.
Denna brist torde dock i avsevärd grad kunna avhjälpas dels genom ökade fordringar
i fråga om kateketernas utbildning och dels genom de nu föreslagna lappfolkskolorna,
som med hänsyn så väl till den korta lästiden som till sättet för barnens inackordering
icke torde medföra den fara för barnens avvänjande från nomadlivet, som visat sig
vara en följd av de nuvarande fasta skolorna. Kungl. Maj:ts befallningshavande ansåge
därför i likhet med domkapitlet i Härnösand det föreliggande förslaget vara i huvud
sakliga delar tillfredsställande och innebära ett avsevärt framsteg.
Emot förslaget i dess nu föreliggande form hade av lappfogden i länet anmärkts,
dels att föreskrifterna om undervisning i lappslöjd borde ändras därhän, att dylik
undervisning bleve obligatorisk vid såväl kateketskolan som lappfolkskolan, och dels
att bidrag av allmänna medel till bekostande av skolpliktiga barns inackordering borde
beviljas endast i sådana fall, då föräldrarna saknade förmåga att själva bekosta sina
barns underhåll.
För egen del ansåge Kungl. Maj:ts befallningshavande det vara särdeles angeläget,
att barnen erhölle undervisning i slöjd. Bland lapparna i länet vore intresset för slöjd på
väg att alldeles do bort. Sällan påträffade man eu slöjdkunnig lapp, och även de enklaste
husgeråd plägade numera inköpas. Det vore därför önskvärt, att undervisningen i
vanlig lappslöjd kunde göras obligatorisk åtminstone i lappfolkskolorna. Ett sådant
stadgande kunde visserligen minska utsikten att erhålla dugliga lärarkrafter; men om
föreskrifterna härom gåves en sådan avfattning, att undervisning i slöjd kunde i sam
band med folkskolorna få meddelas av annan person än läraren, där ej denne vore
kunnig däri, syntes denna farhåga bliva avlägsnad. Hinder härför syntes ej möta, da
förslaget avsåge, att särskild ersättning skulle utgå för dylik undervisning.
Kungl. May.ts Nåd. Proposition Nr 97.
44
Statskonto-
retsutlåtande.
. Beträffande frågan om bidrag från det allmännas sida till bekostande av barnens
inackordering under skoltiden hade bland motiven till förslaget anförts, att denna an
ordning vore enda utvägen att få skolgången någorlunda jämn och tillfredsställande,
enär, enligt vad erfarenheten givit vid handen, lapparna ej torde kunna förmås att
sätta sina barn i lappfolkskolorna, därest de själva skulle underhålla dem där. Då
egentliga, lappfolkskolor saknades i länet, hade någon erfarenhet i detta avseende icke
kunnat vinnas. Många lappar vore dock själva angelägna att hålla sina barn i skola,
och mot tuskande föräldrar eller målsmän hade särskilda snabbt verkande tvångs-
åtgärder föreslagits. Såsom lappfogden framhållit, läge det onekligen något för
ödmjukande uti denna anordning, som fritoge även den ekonomiskt välsituerade lappen
från skyldigheten att själv bekosta sina barns uppfostran, och stadgandet kunde icke an
ses bidraga till höjandet av lapparnas självkänsla. Understödet syntes därtor icke böra
givas formen av eu ovillkorlig rättighet, som utan åtskillnad tillkomme varje lapp,
utan hellre göras beroende av vederbörande skolråds omprövning och lämnas endast
* j förmåga saknades hos föräldrarna att bekosta sina barns underhåll vid skolan.
Mahända kunde förhallandena vara olika pa olika trakter; men om med hänsyn härtill
bestämmelsen ansages böra sta kvar, torde den dock kunna givas en sådan avfatt-
nmg, att icke varje lapp bleve ovillkorligen berättigad till dylikt understöd.
•
. e^räffande antalet kateketer och lappfolkskolor ävensom de förändringar i övrigt
uti förskget, som föranleddes av dess ifrågasatta tillämpning jämväl inom Jämtlands
län, an slöte. sig Kungl. Maj:ts befallningsbavande till det utlåtande, som avgivits av
domkapitlet i Härnösand.
Statskontoret lian i sitt utförliga, den 9 maj 1912 dagtecknade utlå
tande dels ingått pa en prövning av de allmänna grunder, i enlighet med
vilka det föreliggande organisation sförslaget är uppgjort, dels ock närmare
skärskådat vissa dess detaljer. Det väsentliga av vad statskontoret där
vid anfört skall jag här återgiva.
Bland de i. motiven till förslaget anförda väsentligaste bristerna hos det nuva
rande lappskolväsendet^ framhölles i första rummet, att lappfolkskolorna med sin hel-
årsläsning och sin femåriga kurs bidroge till att avvänja lapparnas barn från nomad-
livet och renskötseln. Detta omdöme avsåge endast Luleå stift eller Norrbottens och
Västerbottens län. I Härnösands stift funnes inga egentliga lappfolkskolor, men i de
ras ställe hade i Jämtlands län av enskilda personer och sällskap inrättats två s. k.
lappbarnhem, där barnen atnjöte ej blott fri undervisning utan även fullständig in
ackordering med.alla de bekvämligheter, vid vilka den bofasta befolkningen vant sic.
Och Kungl. Maj:ts befallningshavande i Jämtlands län hade i sitt handlingarna vid-
fogade utlåtande uttalat den farhågan, att det långvariga internatet vid ifrågavarande
anstalter i hög grad bidroge att betaga barnen lusten och förmågan att ägna sig åt
nomadlivet. Bemälde Kungl. Maj:ts befallningshavande hade emellertid framhållit, att
om huvudsyftet måste anses vara den nomadiserande lappbefolkningens bevarande, man
maste nöja sig med en sådan form för undervisningens anordnande, som icke i och för
sig vore tillfredsställande.
I själva verket kunde man icke undgå att finna, att förslaget i följande punkter
innefattade en sänkning av den genom nu gällande reglemente bestämda undervis-
mngsnivån:
1) Enligt förslaget fordrades för att anställas som lärare eller lärarinna i lapp
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
45
folkskola att hava avlagt examen vid nagotdera av statens småskoieseminarier, under
det att nu gällande bestämmelse för anställning som lärare vid lappfolkskola upp
ställde samma villkor, som vore föreskrivna för folkskollärare, d. v. s. bland annat god
känd avgångsexamen vid något statens folkskoleseirinarium.
2) För kateket fordrades enligt förslaget genomgående av småskoleseminarium
eller en nyinrättad undervisningskurs å nio månader utan några som helst inträdes-
fordringar, i stället för att enligt nu gällande reglemente fordrades genomgående av
folkskola- eller småskoleseminarium.
3) I den nya, lappfolkskolan skulle barn undervisas 3 eller undantagsvis 4J/2 må
nader om året i 3 eller undantagsvis 5 år. För närvarande utgjorde den årliga läro
tiden 36 veckor och varje lärjunges lärotid i regeln 5 eller i undantagsfall 6 år.
Minskningen av lärotiden i den fasta lappfolkskolan, vilken därigenom komme att
endast kunna meddela småskolebildning, vore direkt föranledd av insikten om den långa
lärokursens skadliga inverkan på barnens håg och duglighet för nomadlivet. Och in
rättandet av en särskild lättare utbildningskurs för kateketer vore förestavat av fruktan,
att icke tillräckligt många seminariebildade kateketer skulle stå att erhålla.
Inför ett förslag, som sa avgjort och målmedvetet ville sänka lapparnas under
visning till ett lägre plan, hade statskontoret måst fråga sig, om verkligen den såsom
motiv anförda faran vore sa allvarlig, att den utgjorde tillräckligt skäl för åtgärden.
Svaret på deuna fråga innehölles i ett flertal bland handlingarna befintliga uttalanden
av sakkunniga. Av dessa ville statskontoret särskilt hänvisa till de i det föregående
atergivna uttalandena av Kungl. Maj:ts befallningskavande i Jämtlands län och lapp
fogden Hultin.
Inför dessa och liknande vittnesbörd torde det ej kunna betvivlas, att faran för
nomadlivets och renskötselns undergång vore Verklig och överhängande. Och då stats
kontoret delade den i motiven till förslaget uttalade åsikten, att lapparnas bibehål
lande vid sin fåderneärvda näring icke blott vore ett livsvillkor för dem själva utan
även en angelägenhet av stor nationalekonomisk betydelse, ansåge statskontoret den av
hänsynen härtill föranledda sänkningen av lappundervisningens nivå icke böra utgöra
något hinder för förslagets antagande.
Kungl. Maj:ts befallningshavande i Norrbottens län hade emellertid funnit, att
av samma hänsyn ej heller de nya, av biskop Bergqvist föreslagna fasta skolorna vore
att förorda.
Pa de av nämnda Kungl. Maj:ts befallningshavande anförda och i det föregående
atergivna skäl ansåge statskontoret, att det kunde ifrågasättas, om icke i reglementet
borde stadgas en enda skoltyp för lappundervisningen, nämligen den flyttande kateket-
skolan, med rätt för domkapitlet eller vederbörande skolrådsordförande att, där så för vissa
orter eller vissa tillfällen prövades lämpligt, låta sådan skola någon tid förbliva på samma
ställe. Denna anordning skulle hava den fördelen, att icke två slags lärare med olika kom
petens och olika levnadsvillkor men med i det närmaste lika avlöning bleve anställda
vid lapparnas undervisningsverk. Något definitivt förslag i detta hänseende vore
väl icke statskontoret kompetent att avgiva. Men statskontoret funne en dylik an
ordning sta i bästa överensstämmelse med den princip för lappmarks ecklesiastikverks
anslag till undervisningsväsendet, som statskontoret efter nu framkomna upplysningar
ansage böra göras gällande, att nämligen detta anslag endast borde användas för un
dervisning åt nomadlappars i nomadlivet förblivande barn och att andra lappar och
lappbarn icke borde äga andra eller större anspråk på understöd än övriga svenska
medborgare.
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
46
Huru än avgörandet kunde utfalla i fråga om den fasta lappfolkskolans fortvaro,
ansåge statskontoret vissa andra detaljer av förslaget böra ändras såsom avgjort stri
dande mot förenämnda princip. Statskontoret syftade här på lappfolkskollärarens an
vändande utanför lappskolan ävensom bibehållande av Skytteanska skolan för bofasta
lappars barn samt av anslagen till ^pensionering av sådana barn.
I den föreslagna lappfolkskolan skulle lärarens hela undervisningstid beräknas till
36 veckor årligen, under det att den årliga lärotiden i själva skolan endast skulle
vara B månader eller i undantagsfall 4x/2 månader. Den tid av läsåret, då undervis
ning av flyttlappars barn ej ägde rum, skulle lappfolkskolläraren vara skyldig mottaga
andra skolpliktiga barn. Att sålunda ungefär hälften av dessa lärares arbete användes
för ändamål, som numera borde ligga utanför lappmarks ecklesiastikverks undervis
ningsområde, vore tydligen ett missförhållande, som borde ändras. Skolrådet i Juckas-
järvi både också beaktat denna sak och för denna församlings vidkommande föreslagit,
att lappfolkskolläraren skulle tjänstgöra såsom kateket under den tid, då undervis
ningen i den fasta skolan läge nere. Med gillande bärav beräknade folkskoleinspek
tören Karnell, att av de för Juckasjärvi föreslagna 5 lärarna (2 lappfolkskollärare
och B kateketer) en borde genom nämnda anordning kunna inbesparas. Domkapitlet
i Luleå föresloge med anledning härav en sådan avfattning av bestämmelserna, som
möjliggjorde lappfolkskollärares fakultativa användning som kateket. För sin del an
såge statskontoret, att en sådan anordning alltid borde vidtagas, där icke, såsom för
Jämtlands län vore av domkapitlet i Härnösand föreslaget, en lärare kunde dela sin
tid mellan två fasta lappfolkskolor.
På nu angivet sätt borde den för undervisningen beräknade kostnaden kunna ej
obetydligt nedbringas. Nio lappfolkskollärare, vilka för lappmarks ecklesiastikverks
räkning användas endast 3 månader årligen, skulle under denna tid prestera endast ungefär
800 undervisningsdagar. De borde då kunna ersättas med fyra lärare med 36 veckors
eller, vilket vore detsamma, ungefär 1,000 dagars undervisningsskyldigket. Härigenom
inbesparades lön åt 5 lärare å 700 kronor 3,500 kronor, ålderstillägg, femtedelen av
det belopp 1,500 kronor, som upptagits i förslaget, eller således 300 kronor samt av
gifter till småskollärares m. fl. ålderdomsunderstödsanstalt 90 kronor eller tillsam
mans 3,890 kronor om året. I detta sammanhang ville statskontoret nämna, att stats
kontoret icke hade något att erinra mot det av Luleå domkapitel föreslagna löne
tillägget av 100 kronor åt varje lappfolkskollärare, som tillika tjänstgjorde såsom kateket.
Luleå domkapitel hade föreslagit, att Skytteanska skolan i Tärna skulle bibehållas
för bofasta lappars barn.
Enligt konung Karl XI:s brev till kammarkollegium och statskontoret den 18 april
1687 skulle donationen användas till underhållande av »Lapp Scholan i Umeå». Här
med måste avses lappskolväsendet i Umeå lappmark; ty själva skolan hade varit för
lagd i Piteå, i Lycksele och sedan år 1865 i Tärna men aldrig i staden Umeå. Det
syntes då vida mera överensstämmande med donationens syfte, att densamma användes
för den nya lappundervisningen i nämnda lappmark än för bevarande av en skoltyp,
som efter vad nu visat sig bidroge till lappstammens undergång. De bofasta lapparna
i Tärna torde få behandlas som vanliga svenska undersåtar, och om församlingen på
grund av sin fattigdom vore i behov av understöd, borde sådant utgå på annan väg,
till exempel den som anvisades av det i 1912 års riksstat under åttonde huvudtiteln
uppförda extra ordinarie anslaget till beredande av möjlighet till skolgång för fattiga,
på längre afstånd från skolorna boende skolpliktiga barn inom Vilhelmina, Risbäcks,
Stensele, Tärna, Sorsele, Arjeplogs, Malå och Fredrika församlingar.
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
47
Domkapitlet i Luleå önskade behålla två anslag för ^pensionering av lappbarn,
vartdera å 600 kronor, nämligen för 8 barn i Åsele, Fredrika, Dorotea och Vilhel
mina samt för 8 barn i Mala, ävensom dels ett anslag å 1,250 kronor som bidrag till
inackorderingskostnad för lapska barn, vilka i övrigt av egna medel underhölles vid
lappskola, dels 1,000 kronor av ett inom stiftet nu utgående anslag å 2,200 kronor för
beredande av inackordering åt barn, tillhörande fattiga lappar i församlingar, i vilka
lappskola icke vore inrättad. Ett till sistnämnda ändamål inom Härnösands stift
utgående anslag å 200 kronor önskade detta stifts domkapitel få behålla. Då emel
lertid samtliga dessa anslag för framtiden skulle utgå endast till barn av bofasta,
syntes de vid genomförandet av nu ifrågavarande reform böra upphöra att betunga
lappmarks ecklesiastikverks stat.
Enligt förslaget skulle barnen under den tid, de bevistade lappfolkskola, genom
skolrådets försorg inackorderas hos lappar i närheten av skolan i för dem särskilt an
ordnade lapska hushåll eller ock, om ej detta kunde ske, i goda allmogehem eller hos
skolans lärare. Såsom bidrag till denna inackordering skulle av anslaget till lappmarks
ecklesiastikverk utgå i medeltal för varje barn intill 15 kronor för månad. I enlighet
härmed upptoge domkapitlet i Luleå i sin kostnadsberäkning för 125 barn ett avrun
dat belopp av 6,000 kronor, och domkapitlet i Härnösand äskade för samma ändamål
1,000 kronor. Om inga fasta lappfolkskolor bibebölles, bortfölle dessa utgiftsposter.
Men även om fasta folkskolor inrättades för lappbarn, torde hänsyn böra tagas till
vad lappfogden Staaff anfört om det för lapparna nedsättande och gent emot den
bofasta befolkningen orättvisa i att eu lappman, även om han vore ägare av ett eller
flera tusen renar, skulle få sina barn inackorderade på det allmännas bekostnad, medan
till exempel en fattig fjällbonde själv finge bekosta sina barns inackordering vid folk
skolan. 1 likhet med Kungl. Maj:ts befallningshavande i Jämtlands län bölle därför stats
kontoret före, att om bestämmelsen om inackorderingsbidrag ansåges höra stå kvar, den
borde erhålla en sådan avfattning, att icke varje lapp bleve ovilkorligen berättigad till
ifrågavarande understöd, utan att sådant lämnades endast i fall, da förmåga saknades hos
föräldrarna att bekosta sina barns underhåll vid skolan. Om dylik ändring i bestäm
melsen vidtoges, torde de av domkapitlen beräknade kostnadsbeloppen kunna nedsättas
till exempel till hälften.
För att i möjligaste mån inskränka antalet av dem, som antoges till kateketer
efter att endast hava genomgått den föreslagna utbildningskursen, önskade kontrakts
prosten G. Calleberg i Arjeplog, att stipendierna vid seminariet i Murjek måtte höjas
med 100 kronor utöver det nu vanliga för varje lapsk elev. som förbunde sig att etter
godkänd avgångsexamen tjänstgöra som lappkateket minst 3 år. Detta behövde enligt
Callebergs mening icke öka utgifterna för statsverket, då väl i stället kunde förminskas
eller eventuellt indragas stipendierna åt de elever vid lapska småskollärar- och lärarinne
seminariet, vilka ej vore i lappmarken födda och uppväxta. Åt samma orsak uttalade
sig även det skolråd, vars ordförande Calleberg vore, för bestämmande av lägre lön
åt den kateket, som endast genomgått den föreslagna utbildningskursen, samt för en
ytterligare sänkning fiån 600 kronor till 500 kronor av lönen åt kateket, som icke
ens genomgått nämnda utbildningskurs. Domkapitlet i Luleå motsatte sig lönenedsätt-
ningarna men hade i avseende på stipendierna föreslagit eu höjning med 50 kronor.
Yad stipendierna beträffade villo statskontoret erinra, att enligt nådiga brevet den
6 november 1874 till domkapitlet i Härnösand kunde seminarieelever, som talade lapska,
få stipendier till belopp av högst 300 kronor årligen, mot förbindelse att etter ^full
bordad lärokurs för minst 3 år antaga lärarbefattning i skola för lapska barn, då så-
liungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
48
■dan befattning bleve inom ett halvt år efter deras avgång från seminariet dem av
vederbörande erbjuden.
.Dä. it S-ynieS Tar? av ^ckefc stor vikfc> alt såvitt möjligt alla kateketer erhölle
seminanebudning, och detta i synnerhet därest den undervisningsform, som syntes stats
kontoret lämpligast, nämligen kateketskolan, bleve den enda av lappmarks ecklesia
stikverk understödda skolformen, ville statskontoret för sin del förorda ej mindre eu
graderad löneskala av 500 kronor för kateket utan examen, 600 kronor för kateket
med utbildning i kateketkurs, 700 kronor för vanlig kateket med examen från små-
skolesemmanum och 800 kronor för dylik kateket, som under minst 3 månader om
aret meddelade sådan undervisning, som enligt förslaget lappfolkskolan vore avsedd att
bibringa, an även den av kontraktsprosten Calleberg föreslagna höjningen av stipen-
dierna åt seminaneelever med 100 kronor. Angående ifrågavarande stipendier delade
statskontoret därjämte den utom av Calleberg även av folkskoleinspektören J. Sunne-
man uttalade åsikten, att de borde utgå huvudsakligen, om icke uteslutande, till i
lappmarken lodda eller uppväxta seminarieelever, i vilket fall höjning av anslaget till
dessa stipendier enligt Callebergs åsikt icke vore erforderlig.
De för förslagets genomförande erforderliga årliga kostnaderna hade av domka
pitlen beraknats:
Kungl. Maj;ts Nåd. Proposition Nr 97.
för Luleå stift till ........
» Härnösands stift till
kronor 34.250:
»
5.547:
Summa kronor 39,797: —
7.390: —
Enligt vad statskontoret anfört borde, om lärarkrafterna användes ute
slutande för lappmarks ecklesiastikverks räkning, å lärarnas löner
m. m. kunna iubesparas....................................... kronor
3
890:_
Utackorderingsanslagen torde kunna minskas från
7,000 med förslagsvis ........................................... ___ 3,500: — kronor
Totalkostnaden skulle då bliva.................................... kronor
32
407-~
■ P? d<P folk3kolan helt och hållet indroges, minskades kostnaden ytterligare
dl obetydligt. Till hyra för skolhus m. in. hade domkapitlen föreslagit 5,500 kronor.
Statskontoret kunde dock icke beräkna, huru mycket därav i alla händelser måste uto-å.
e *or uai"varande från lappmarks ecklesiastikverk utgående anslag, som skulle
ersattas genom forenämnda kostnad, upptoges i liggaren över statsverkets specialutgifts-
stater for ar 19i2 med följande belopp:
ö
Skytteanska lappfolkskolan i Tärna.............................. krnnnr
Lappfolkskolan i Arjeplog ................................................. .................. „
Lappfolkskolan i Jockmock .............................................
Lappfolkskolan i Gällivare ........................................... ................ »
Lappfolkskolan i Juckasjärvi gamla kyrkby........................................ »
Understöd till den .av styrelsen för föreningen lapska missionens
vänner vid föreningens missionsskola i Lannavara by i Juckas-
järvi socken ..anordnade s. k. viuterkursen för lapska barn........... »
Bidrag till betäckande av kostnaderna för folkundervisningen inom
Sorsele församling............................
0
1,393
235
725
175
2,470
50
2
,
000
: —
300: —
Transport kronor 7,348:50
Transport kronor
För inrättande av en flyttande, mindre folkskola inom Karesuando
lappmai-ksförsamling m. m............................................................... -o-
*
För uppehållande under åren 1908—1912 av undervisningen vid två
inom Arjeplogs församling flyttande folkskolor.............................. >
Till löneförhöjning under åren 1908 — 1912 med 100 kronor för år
räknat till var och en av lärarna och lärarinnorna vid småsko
lan, de tio mindre folkskolorna och de tre flyttande folkskolorna
i Arjeplogs församling .......................................................... ............ »
» löneförhöjning under åren 1910—1912 med 100 kronor till var
dera av lärarna eller lärarinnorna vid två nyinrättade flyttande
mindre folkskolor i Arjeplogs församling ........................................... »
För avlönande av 15 kateketer ................................................................ *
År vodesförhöj ning................................... _••••_■.................................... ;...... *
För anställande från och med den 1 juli 1903 av en kateket i Ar
jeplogs församling................................................................................... *
» 'anställande inom" Jämtlands län av ytterligare en lappkateket ...
*
Arvodesförhöjning åt lappkateketen i Undersåkers församling................ »
År vodesförhöj ning åt lappkateketen i Hede lappförsamling................. »
Till inköp av undervisningsmateriell jämväl för kateketernas under
visning.......................................................;........;..........._•.................... *
För uppehållande av undervisning med fyra timmar i veckan un
der hela skoltiden i lämplig lapsk slöjd........ .................................. »
Såsom ersättning för resor mellan stationerna för lappkateketskolor
inom Jockmoeks församling .................................................. .......... *
Såsom ersättning för resor mellan skolstationerna inom Arjeplogs
församling.................................................................. _••••■...............*
Såsom ersättning för resor mellan skolstationerna i Hede lappför
samling .................................................................. ............. ;............. *
Såsom ersättning för resor mellau skolstationerna i Frostvikens och
Hotagens församlingar ...................................................................... »
För utpensionering av lappbarn............................................................. >
Bidrag till inackorderingskostnad för lapska barn ...........................»
Höjning av förestående anslag för beredande av inackordering åt
fattiga lappbarn inom Hede lappförsamling.................................. • •
»
För beredande av inackordering åt fattiga lappbarn inom Frostvi
kens och Hotagens lappförsamlingar................................................ »
Till gäldande av folkskollärarnas pensionsinrättniug tillkommande
pensionsavgifter för lärartjänsterna vid lappfolkskolorna i Gälli
vare, Jockmock, Arjeplog och Juckasjärvi .................................... >
För beredande åt varje inom lappmarken anställd kateket av del
aktighet i småskollärares m. fl. ålderdomsunderstödsanstalt ........ »
» beredande åt två lärare eller lärarinnor inom Karesuando skol
distrikt av delaktighet i småskollärares ra. fl. ålderdomsuuder-
stödsanstalt ......................................................................... ............... »
Summa kronor
Kung!. Maj ds Nåd. Proposition Nr 97.
7,348:o0
900:-
900: —
1,400: —
200: —
4,500: -
2.800: —
500: —
400: —
150: —
100
: —
350: —
500: —
ISO: —
300: —
60: —
50: —
2,375: -
3,650: —
100
: —
400: —
200
: —
160
: -
20: -
27.543: 50
49
Bihang till Riksdagens protokoll 1913. 1 samt. 66 käft. (Nr 97.)
50
Transport kronor 27,543: 50
Härtill komme följande belopp, vilka i liggaren icke utförts:
Lappfolkskolan i Arjeplog.
Läraren:
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
Lön, 80 hl. korn enligt markegångspris, dock ej mindre än 900 kronor
»
900: —
Tio frielevers underhåll (= 280 hl. korn å kronor 10:17) ............... >
2,847: 60
Lärarens ålderstillägg, beräknat efter de av Luleå domkapitel till-
lämpade grunder ................................................................................ s>
60:__
Lappfolkskolan i Joekmock.
Läraren :
Lön, 80 hl. korn enligt markegångspris, dock ej mindre än 1.150 kronor »
1,150: —
Åtta frielevers underhåll (= 168 hl. korn å kronor 10:17).............. »
1,708:56
Lärarens ålderstillägg, beräknat till....................................................... »
60:
Lappfolkskolan i Gällivare.
Läraren:
Lön, 80 hl. korn enligt markegångspris (— kronor 10: 17), dock ej
mindre än 800 kronor ..................................................................... . »
813:60
Sju frielevers underhåll (= 147 hl. korn å 10:17) ........................... »
1.494:99
Lärarens ålderstillägg, beräknat till....................................................... »
60: —
Lappfolkskolan i Juckasjärvi.
Läraren:
Bidrag till hans avlönande, 75 hl. korn, enligt markegångspris, dock
ej mindre än 900 kronor................................................................... >
900:
Lärarens ålderstillägg, beräknat till....................................................... »
60: —
Skytteanska lappfolkskolan i Tärna.
Läraren:
Lön, 78,51 hl. korn enligt markegångspris, dock ej mindre än
0 900 kronor ............................................................................................ »
900:_
Åtta frielevers underhåll (= 168 hl. korn å kronor 10: 12)............... »
1.700:16
Summa krouor 40,198:41
Detta utgiftsbelopp, som efter omorganisationens genomförande skulle bortfalla,
vore större än den för det nya skolväsendet med iakttagande av statskontorets anmärk
ningar beräknade kostnaden. Detta förhållande berodde på den besparing, som kunde
och borde ^ göras i samband med undervisningens begränsning dels i avseende på det
kunskapsmått, som bibringades barnen, dels i avseende på huru stor del av lappall
mogen en av staten bekostad och frän det allmänna folkskolväsendet skild undervisning
ansåges böra avse. Besparingen ökades ytterligare, om de fasta folkskolorna ersattes med
kateketskolor, ävensom för det fall att lönenedsättning ägde rum för icke seminarie-
51
bildad kateket. Vad sistnämnda besparing anginge ansåge dock statskontoret, att de
förhållanden, under vilka den skulle kunna ske, borde såvitt möjligt undvikas och att
för den skull någon del av det uppkomna överskottet borde användas till åtgärder
för erhållande av god tillgång på infödda, från seminariet i Murjek utexaminerade
kateketer.
I vad mån anslag behövde beviljas för tillfälliga kostnader eller för tillgodoseende
av sådana ändamål, som blivit lidande genom undervisningsväsendets omläggning, eller
slutligen för kateketskolans ytterligare utveckling och förbättring, torde få bero på
framställning i varje särskilt fall.
På grund av vad Kungl. Maj:ts befallningskavande i Norrbottens län amfört an
gående följderna av de föreslagna 'bestämmelserna rörande tredskande målsmän ansåge
statskontoret, att desamma kunde inskränkas till en föreskrift, att beträffande barnens
skolplikt skulle i övrigt gälla vad därom vore i folkskolestadgan förordna!.
I anledning av vad statskontoret anfört Lar domkapitlet i Luleå an-
befallts att ånyo yttra sig. I sitt den 24 augusti 1912 avgivna förnyade “äpkit"'
utlåtande Lar domkapitlet till bemötande upptagit de mot förslaget fram- i LuteA
ställda anmärkningarna.
Statskontoret hade i det hela ställt sig välvilligt till det framlagda förslaget och
särskilt framhållit, att den av hänsynen till lapparnas bibehållande vid nomadlivet
»föranledda sänkningen av lappundervisningens nivå» icke borde utgöra något hinder för
förslagets antagande. Emellertid hade statskontoret, delvis med stöd av vad hörda
myndigheter i ärendet anfört, funnit sig böra föreslå en del ändringar i förslaget.
Då dessa i vissa avseenden vore ganska väsentliga, ville domkapitlet något utförligare
yttra sig om dem.
.
Den betydligaste avvikelsen från förslaget läge i det av statskontoret ifrågasätta
uteslutandet av den fasta skolformen. Statskontoret yttrade nämligen, att det på de
av Kungl. Maj:ts befallningshavande i Norrbottens län anförda grunderna kunde ifråga
sättas, om icke i reglementet borde stadgas en enda skoltyp för lappundervisningen,
nämligen den flyttande kateketskolan, med rätt för domkapitlet eller vederbörande skol-
rådsordförande att, där för vissa orter eller tillfällen prövades lämpligt, låta sådan
skola någon tid förbliva på samma ställe. De av Kungl. Maj:ts befallningshavande
i Norrbottens län anförda, av statskontoret åberopade grunderna vore huvudsakligen, att
barnen just under den tid, då de började att förstå meningen i föräldrarnas uppfostran
och att intressera sig för renskötseln, skulle tagas från hemmet. och under derå må
nader av året inackorderas vid lappfolkskola, varigenom de lätteligen kunde få avsmak
för nomadlivet med dess besvärligheter.
Domkapitlet underskattade ingalunda dessa skäl och hade jämväl för egen del
varit starkt betänkt på att föreslå kateketskolan som den enda skolformen. Emeller
tid hade domkapitlet efter noggrant övervägande av saken och på grund av utta
landen från sakkunnigt håll funnit sig icke kunna vidbliva denna sin avsikt. Den
flyttande kateketskolan vore visserligen en efter nomadlivets förhållanden synner
ligen väl avpassad skolform, men den torde svårligen räcka till att ensam fylla de
anspråk på undervisning, som borde komma jämväl nomadlappars barn till del. Först
och främst kunde i kateketskolan, som måste följa lapparna^ på deras spridda flytt
ningar, i regeln endast ett mycket litet antal barn samtidigt nås. Lappkåtan, kateket-
Katigt* Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
52
skolans vanliga lärorum, erbjöde icke heller utrymme för något större antal barn. Men
framför allt måste beaktas, att icke all undervisning kunde med framgång bedrivas i
kåtan. Sålunda mötte det stora svårigheter att där meddela undervisning i skrivning,
en undervisning som likvisst borde anses viktig för lapparna. Vidare vore det nästan,
omöjligt att i kåtan upphänga en karta, andra olägenheter att förtiga. När man lade
det ena till det andra, komme man nästan med nödvändighet till det resultat, att det
behövdes en överbyggnad på kateketskolan. Domkapitlet hade trott sig finna en
lämplig sådan i de föreslagna lappfolkskolorna med förkortad årskurs. Den sia skolform
vore sedan en längre tid prövad i de för nomadlappars barn anordnade vinterkurser,
vilka så vitt domkapitlet kunnat inhämta slagit mycket väl ut och icke veterligen in
verkat menligt på nomadlivet.
Det syntes domkapitlet betänkligt att gå för långt i reaktionen mot den fasta
lappfolkskolan. Erfarenheten av 1818 års skolform manade till eu viss försiktighet
härutinnan. Den skolordning, som nämnda år infördes, inrymde ingen annan skolform
än den ambulerande kateketskolan, men det visade sig snart, att reformen icke mot
svarade förväntningarna. Det vore fara värt, att samma erfarenhet även nu komme
att göras, därest kateketskolan bleve den enda skolformen.
Vad i Kungl. Maj:ts befallningskavandes i Norrbottens län av statskontoret an
förda utlåtande yttrats om Arjeplogs och Jockmocks kyrkstäder såsom »alldeles olämp
liga» förläggningsorter för lappfolkskola ansåge domkapitlet icke böra förtjäna avseende,
enär dessa platser inom respektive församlingar vore samlingspunkter för lapparna, dit
de lättast kunde föra sina barn till skola och därifrån de lättast kunde hämta dem,
samt då bemälda platser icke undergått någon sådan från den vanliga lappmarksmiljön
avvikande utveckling som till exempel Gällivare kyrkby.
Statskontoret hade icke yttrat sig bestämt avstyrkande i fråga om den fasta lapp
folkskolans fortvara. Däremot hade statskontoret framställt åtskilliga andra yrkanden
angående ändring av vissa detaljer i förslaget.
Sålunda ansåge statskontoret, att lappfolkskolans lärare icke borde få an
vändas utanför lappfolkskolan, enär detta strede emot den princip rörande använd
ningen av anslaget till lappmarks ecklesiastikverk, som statskontoret ansåge böra upp
rätthållas, nämligen att detta anslag endast borde användas för undervisning åt nomad
lappars i nomadlivet förblivande barn och att andra lappar och lappbarn icke borde
äga andra eller större anspråk på understöd än övriga svenska medborgare.
Domkapitlet funne väl, att denna av statskontoret uttalade princip i teorien hade
fog för sig, men de faktiska förhållandena vore sådana, att den svårligen kunde fullt
tillämpas.
Vad särskilt beträffade lappfolkskollärarua vore jämväl domkapitlet av den mening,
att de under den tid av läsåret, då de icke undervisade i lappfolkskolan, helst borde på
något sätt användas för undervisning av nomadlappars barn. Genom den förändring
av de föreslagna bestämmelserna, som domkapitlet förordat, lämnades ock tillfälle till en
sådan anordning. Men då förhållandena i de olika lappmarkerna vore mycket olika,
beroende på lapparnas flyttningar in. m., torde det knappt kunna uppställas såsom
generell regel, att lappfolkskollärare skulle under sin ledighet från lappfolkskolan verka
som lappkateket. På de flesta orter infölle den lämpligaste tiden för kateketunder-
visningeu just under den tid, lappfolkskolan borde pågå. På sådana orter vore det
mindre lämpligt att hava lappfolkskollärar- och kateketsysslorna förenade i eu person.
1 alla händelser kunde en lappfolkskollärare i regeln icke komma i tillfälle att verka
som kateket mer än hälften av den för kateketskolan till 28 veckor beräknade årliga
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
58
lästiden. Dessutom kunde det inträffa, att en lärare, som väl fyllde sin plats i lapp
folkskolan, saknade krafter att följa lapparna på deras flyttningar. Det syntes därför
böra förefinnas frihet att i förekommande fall efter domkapitlets beprövande använda
lappfolkskollärare för undervisning av andra än flyttlappars barn under den tid, lapp-
folkskola ej påginge. Eljest kunde det inträffa, att en lärares arbete icke kunde ut
nyttjas under hela läsåret. Den omständigheten, att läraren avlönades av anslagen till
lappmarks ecklesiastikverk, borde icke lägga hinder i vägen därför. Inom de lapp
ländska kommuner, där nomadlappar funues, existerade nämligen så juycken gemen
samhet mellan dem och de bofasta, att det icke läte sig göra att strängt halla i sär,
vad som borde tillkomma de ena eller de andra. Icke heller hade den principen hit
tills upprätthållits, att anslaget till lappmarks ecklesiastikverk använts endast för de
verkliga flyttlapparna.
Skulle emellertid i de fall, då lappfolkskollärare någon del av läsåret, toges i
anspråk för undervisning av bofasta lappars eller svenskars barn, det anses lämpligt,
att han för denna tid avlönades av andra medel än anslaget till lappmarks ecklesiastik
verk, hade domkapitlet intet att däremot erinra.
Då statskontoret i samband med sin hemställan om ändring i nyssberörda av
seende av förslaget beräknat, att denna ändring skulle medföra eu besparing av till
hopa 3,890 kronor årligen, kunde domkapitlet icke underlåta att därvid göra några
erinringar.
Statskontoret beräknade, att i stället för föreslagna 9 lappfolkskollärare, som under
tre månader skulle användas för lappmarks ecklesiastikverks räkning och därunder
prestera omkring 800 undervisningsdagar, endast 4 lärare skulle behöva anställas,
vilka med 36 veckors undervisningsskyldighet presterade omkring 1,000 undervisnings
dagar. Härigenom skulle lön åt 5 lärare kunna inbesparas.
Deuua beräkning torde icke hålla streck i verkligheten, först och främst vore
det ej klart, huru statskontoret tänkt sig, att undervisningen skulle uppehållas i de
fem lappfolkskolor, som enligt en sådan ändring skulle bliva utan lärare. Då undervis
ningen i lappfolkskolorna i regeln måste äga rum under efterjulsvintern, kunde ^det ej
tänkas, att samma lärare under ett år kunde undervisa i flera sådana skolor. Skulle
återigen besparingen göras genom ett motsvarande antal skolors indragning, vore ju
intet vunnet.
Men om denna fråga lämnades därhän och man utginge därifrån, att bemälda 4
lärare under den tid, de ej arbetade i lappfolkskolan, skulle tjänstgöra som kateketer,
måste först och främst erinras, att de i denna senare egenskap under ett lika antal
läsdagar icke kunde nå lika många barn som i lappfolkskolan, vadan dessa 4 lärares
undervisning ej kunde bliva lika effektiv som 9 lappfolkskollärares. I kateketskolan
kunde nämligen ofta nog icke samlas mer än 2 å 3 barn, under det i lappfolkskolan
i regeln omkring ett tjugutal kunde beräknas.
Vidare måste erinras, att om lärare skulle tjänstgöra dels som lappfolkskollärare,
dels soin lappkateket, hans årliga
tjänstgöring icke annat än i mycket sällsynta
undantagsfall kunde beräknas till 36 veckor. Kateketskolans lärotid hade icke kunnat
beräknas till mer än 28 veckor — detta huvudsakligen med hänsyn till lapparnas flytt
ningar — och då undervisningen i lappfolkskolan påginge just vid eu tid, då lapparna
läge relativt stilla, vore det föga troligt, att lappfolkskolläraren under den övriga
tiden av året skulle få tillfälle att undervisa såsom kateket så lång tid, att hans läsår
sammanlagt skulle mycket överstiga 28 veckor. Så vitt domkapitlet kunde finna, hade
statskontoret vid sin 'beräkning tagit allt för liten hänsyn till de faktiska förhållandena.
Kungl. Maj ds Nåd. Proposition
AV
97.
54
Statskontoret både vidare ansett sig böra föreslå, att den Skytteanska skolan i
Tärna måtte indragas, en åtgärd som domkapitlet på angivna grunder icke funnit
lämpligt förorda. Domkapitlet hyste fortfarande betänkligheter mot indragning av
denna skola, ej mindre därför att staten iklätt sig garantierna för dess fortbestånd
genom att övertaga den Skytteska donationen — en donation som icke torde få be
traktas såsom avseende skolväsendet i allmänhet i Umeå lappmark utan just den skola,
som fått namnet den Skytteanska — än även därför att skolan alltfort vore av största
behov påkallad. Den enda omständighet, som tilläventyrs skulle kunna motivera dess
indragning, vore, att den icke längre skulle förbliva en läroanstalt för nomadlappars utan
huvudsakligen för bofasta lappars barn, men domkapitlet ansåge sig kunna draga i
tvivelsmål, huruvida denna av förändrade förhållanden uppkomna omständighet kunde
åberopas som fullgiltigt skäl för skolans indragning, helst lärjungarna i skolan även
hittills under lång tid utgjorts huvudsakligast av barn till bofasta föräldrar. Huru än
härmed förhölle sig, säkert vore i alla händelser, att en dylik av staten underhållen
skola med tillhörande barnhem vore behövlig i Tärna. Denna församling, vars invånare
till stor del vore av lapsk härkomst, vore säkerligen den i ekonomiskt avseende minst
bärkraftiga i hela stiftet. Den kunde därför icke själv på ett nöjaktigt sätt ombesörja
sitt undervisningsväsende. Hittills hade den haft en avsevärd hjälp i den Skytteanska
skolan, men indroges denna, kunde den ej sätta någonting motsvarande i stället.
Statskontoret erkände ock, att församlingen vore i hehov av understöd för sitt skol
väsen, men ansåge, att detta borde utgå på annan väg, t. ex. den som anvisades av
det i 1912 års riksstat under åttonde huvudtiteln uppförda extra ordinarie anslaget till
beredande av möjlighet till skolgång för fattiga, på längre afstånd från skolorna bo
ende skolpliktiga barn inom vissa lappmarksförsamlingar.
Domkapitlet hade visserligen för sin ciel intet att erinra mot att medlen till skol
väsendets vidmakthållande i Tärna toges från annat håll än av anslaget till lappmarks
ecklesiastikverk, men det kunde ej dela statskontorets mening, att saken vore hjälpt
allenast genom bidrag till inackordering av skolpliktiga barn. Det funnes nämligen ej
tillräcklig tillgång på hem, som kunde mottaga barn till inackordering invid skolorna,
och å själva kyrkplatsen komme icke ens någon folkskola att finnas, om den Skytte
anska skolan indroges. Det syntes därför domkapitlet ovedersägligt, att den Skytte
anska skolan eller eu mot denna svarande undervisningsanstalt måste upprätthållas
invid Tärna kyrka, och det funnes desto större skäl därtill, som staten för knappt mer
än tio år sedan uppfört nya lokaler för såväl skola som barnhem därstädes.
Med avseende å statskontorets hemställan om indragning av de anslag för ut-
pensionering av lappbarn, som omnämnts i domkapitlets utlåtande den 8 juni 1910,
funne sig domkapitlet böra betona, att mot bemäida anslag svarande belopp enligt
dess förmenande fortfarande komme att erfordras för ^ackordering vid skola av icke
nomadiserande lappars barn. Endast under förutsättning, att nödiga medel härtill
kunde annorledes än från anslaget till lappmarks ecklesiastikverk erhållas, kunde
domkapitlet för sin del tillstyrka anslagets indragning.
Vidare hemställde statskontoret om sådan ändring i bestämmelserna, att under
stöd till inackordering vid lappfolkskola av nomadlappars barn ej finge utgå i andra
fall, än då förmåga saknades hos föräldrarna att själva bekosta sina barns underhåll
vid skolan. En dylik bestämmelse vore givetvis ur rent principiell synpunkt fullt
riktig. Men domkapitlet ställde sig icke desto mindre tveksamt till den föreslagna
ändringen. De lappar inom Luleå stift, som kunde anses äga någon stadgad burgenhet,
vore ganska få. En skillnad i förmögenhetsvillkor före funnes ju visserligen även bland
Kungl. Maj.is Nåd. Proposition Nr 97.
55
lapparna, men då man skulle gå att utpeka dem, som själva borde bekosta sina barns
underhåll vid skolan och dem som skulle anses berättigade att komma i åtnjutande av
understöd, torde man snart finna, att detta i regeln icke vore så lätt. Bland de bo
fasta vore skillnaden härutinnan betydligt lättare att konstatera.
Det vore emellertid framför allt ur undervisningens synpunkt, som domkapitlet
dragit i tvivelsmål lämpligheten av den föreslagna ändringen. Den skulle utan tvivel
leda till oupphörliga skolförsummelser och rubbningar i undervisningen. Den enda
möjligheten att åstadkomma en jämn skolgång i lappfolkskolan vore, att barnen be
reddes fri inackordering vid densamma. Då en någorlunda god och jämn undervisning
bland lappallmogens barn enligt domkapitlets förmenande borde anses uppväga den
relativt ringa merkostnad från det allmännas sida, som här vore i fråga, vore domkapitlet
böjt att giva företräde åt den avfattning, berörda bestämmelse hade i förslaget. Därest
emellertid Kungl. Maj:t funne gott ändra avfattningen i överensstämmelse med stats
kontorets hemställan, ansåge sig dock domkapitlet böra uttala den övertygelsen, att en
sådan ändring icke komme att leda till den avsevärda besparing i inackorderings-
anslaget, som statskontoret beräknat.
I fråga om kateketernas avlöning hade statskontoret föreslagit en graderad löne-
skala, enligt vilken kateket utan examen skulle avlönas med 500 kronor, kateket med
utbildning i särskild kurs med 600 kronor, kateket med examen från småskolesemi-
narium med 700 kronor och dylik kateket, som under minst 3 månader om året med
delade undervisning i lappfolkskola, med 800 kronor.
Domkapitlet hade i sitt utlåtande den 8 juni 1910 medgivit, att en dylik
gradering kunde hava fog för sig, men hade dock på anförda grunder icke funnit
anledning förorda den av Arjeplogs skolråd i sådant syfte föreslagna ändringen i för
slaget. Med hänsyn till svårigheten att erhålla kateketer hade domkapitlet ansett,
att lönerna borde tilltagas någorlunda försvarliga för att locka unga lappar att ägna
sig åt lärarkallet. Och då avsikten med den föreslagna utbildningskursen framför allt
vore att så fort som möjligt erhålla en första uppsättning av kateketer, hade dom
kapitlet föreslagit lönen för i sådan kurs utbildad kateket till samma belopp som lönen
för kateket med examen från småskoleseminarium och för lappfolkskollärare med samma
examen. Sattes lönen för kursutbildad kateket lägre, löpte man risk att icke erhålla
tillräckligt antal elever i utbildningskursen. Domkapitlet ville emellertid icke bestämt
motsätta sig en gradering av lönerna i huvudsaklig överensstämmelse med vad stats
kontoret föreslagit.
Dock tilläte sig domkapitlet göra den erinringen angående formuleringen, att
den föreslagna lönen 800 kronor måtte tillkomma lappfolkskollärare, som tillika tjänst
gjorde som kateket, i stället för, såsom statskontoret föreslagit, kateket, som tillika tjänst
gjorde som lappfolkskollärare. Dä det måste anses svårare att tjänstgöra som kateket
äu som lappfolkskollärare, vore det egentligare, att den högre lönen utginge till
lärare, som vid sidan av eu lättare tjänstgöring även hade en svårare, äu tvärtom.
Då statskontoret föreslagit en förböjning i stipendierna av 100 kronor för år ut
över det vanliga åt sådana elever vid Murjeks seminarium, vilka forbonde sig att efter
avlagd examen mottaga tjänstgöring som lappkateketer, innebure detta en nedprutning
av vad domkapitlet föreslagit. Domkapitlet hade nämligen icke, såsom statskontoret
uppfattat saken, föreslagit en höjning med allenast 50 kronor utan hemställt, att elev,
som forbonde sig att tjänstgöra som kateket minst tre år, måtte komma i åtnjutande
av stipendium å 350 kronor för varje klass. Då stipendierna vid seminariet utginge
jämlikt nådigt brev den 19 april 1875 med 200 kronor för elev i vardera av de två
Kungl. Maj tf s Nåd. Proposition Nr 97.
Förnyat ut
låtande av
statskontoret.
första klasserna och jämlikt nådigt brev den 6 oktober 1899 med 250 kronor i tredje
klassen, innebure domkapitlets förslag en större höjning än den av statskontoret före
slagna. Domkapitlet både föreslagit denna avsevärda höjning för att i möjligaste män
tillförsäkra kateketskolorna lärare med småskolexamen.
I fråga om de föreslagna bestämmelserna angående tredskande målsmän ville
statskontoret hava dessa inskränkta till en föreskrift, att »beträffande barnens skolplikt
galle i övrigt vad härom är i folkskolestadgan förordnat».
Domkapitlet funne sig icke kunna underlåta att på det bestämdaste avstyrka
denna ändring. Då det gällde nomadiserande målsmän och skolor med korta läster-
miner, vore det av högsta vikt att äga bestämmelser, som verkade snabbare mot de
tredskande, än då fråga vore om bofast befolkning och normala skolor. Detta hade
ock från sakkunnigt håll vitsordats. Sålunda hemställde folkskoleinspektören Karnell
i sitt yttrande, att domkapitlet vid förslagets överlämnande till Kung!. Maj:t ville
lägga synnerlig vikt på att nämnda bestämmelse vunne stadfästelse. Skulle stats
kontorets förslag angående inackorderingsunderstöd vid lappfolkskola endast till vissa
barn vinna Kungl. Maj:ts gillande, bleve det så mycket nödvändigare, att stadgandet
stadfästes oförändrat.
Beträffande kostnaderna för det omorganiserade lappskolväsendet hade statskon
toret i sin beräkning kommit till ett totalbelopp, som med 7,390 kronor årligen under
stege det belopp, som av vederbörande domkapitel beräknats. Domkapitlet hade redan
påpekat vanskligheten i denna statskontorets beräkning. Så vitt domkapitlet kunde
finna, torde ingen nedsättning i de av domkapitlen beräknade kostnaderna kunna äga
rum utan att en motsvarande försämring i skolväsendet inträdde.
I sin tablå över de anslag, som skulle ersättas genom dessa kostnader, hade ock
statskontoret upptagit flera poster, som enligt domkapitlets förmenande icke så nära
berördes av föreliggande förslag, att de, även om det stadfästes, kunde indragas, t. ex.
900 kronor för uppehållande under åren 1908—1912 av undervisningen vid två inom
Arjeplogs församling flyttande skolor, 1,400 kronor till löneförhöjning under åren
1908—1912 med 100 kronor för år räknat till var och en av lärarna och lärarinnorna
vid småskolan, de tio mindre folkskolorna och de tre flyttande folkskolorna i Arjeplogs
församling, 200 kronor löneförhöjning under åren 1910—1912 till var och en av lä
rarna eller lärarinnorna vid två nyinrättade flyttande mindre folkskolor i Arjeplogs för
samling o. s, v. Då denna tablå emellertid icke torde hava någon inverkan på själva
organisationsfrågans avgörande, funne sig domkapitlet sakna anledning att genomgå
densamma i detalj.
Slutligen ville domkapitlet hemställa, att ärendet måtte med hänsyn till sin
brådskande beskaffenhet och den långa tid, som åtgått för dess beredning, företagas
till skyndsamt avgörande och förslaget därvid utan avseende å av statskontoret och
andra hörda myndigheter gjorda skiljaktiga uttalanden av Kungl. Maj:t fastställas.
Sedan statskontoret genom vederbörlig remiss satts i tillfälle att med
anledning av vad domkapitlet i Luleå sålunda anfört ånyo uttala sig i
ärendet, liar statskontoret i ett den 2 oktober 1912 avgivet förnyat ut
låtande yttrat:
Vid avgivande av sitt förra utlåtande hade statskontoret ansett sig böra un
dersöka, huruvida och i vad mån enligt den föreslagna organisationen anslag skulle
komma att utgå, som att döma efter inkomna upplysningar icke vore till rikets
50
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
Kungl. Maj ds Nåd. Proposition Nr 97.
båtnad. Därvid hade statskontoret funnit bekräftat vad som anförts såsom huvudmotiv
för de föreslagna förändringarna, nämligen att de nuvarande lappfolkskolorna bidroge
till att avvänja lapparnas barn från nomadlivet och renskötseln och att detta förhål
lande lände såväl dem själva som landet till skada. Statskontoret gjorde därför gäl
lande den princip för lappmarks ecklesiastikverks anslag till undervisningsväsendet,
som nu »i teorien» vunnit domkapitlets i Luleå erkännande, nämligen att nämnda
anslag endast borde användas för undervisning åt nomadlappars i nomadlivet förbli
vande barn och att andra lappar och lappbarn icke borde äga andra eller större an
språk på understöd än övriga svenska undersåtar.
_
Konsekvenserna av de nämnda premisserna hade Kungl. Maj:ts befallmngshavande
i Norrbottens län i sitt utlåtande den 18 oktober 1911 velat draga fullt ut och därför
hemställt om sådau omarbetning av det föreliggande förslaget, att undervisningen av
flyttlapparnas barn grundades i regeln uteslutande pa kateketskolan och att den ^ fasta
skolan endast undantagsvis, och där så i det särskilda fallet prövats nödigt, för ända
målet användes. Domkapitlet i Luleå, som i sitt senare utlåtande sade sig jämväl för
e^en del hava varit starkt betänkt på att föreslå kateketskolan såsom den enda skol
formen, hade dock stannat vid att endast söka bereda denna skolform ökad använd
ning men därjämte av praktiska skäl bibehållit den fasta skolan, ehuru med förkortad
tid för varje barns skolgång.
Huruvida Kungl. Maj:ts befallmngshavande hade fog för sm farhåga, att aven denna
kortare tids undervisning vid fasta folkskolor komrne att ingiva barnen avsmak för
nomadlivet, eller om, såsom domkapitlet syntes hålla före, barnen under en i enlighet
med domkapitlets förslag avmätt tidrymd borde kunna motstå det bofasta livets dragnings
kraft — denna tvistefråga torde endast erfarenheten kunna avgöra. Statskontoret
hade därför i sitt förra utlåtande inskränkt sig till att dels framhålla vad i nämnda
hänseende uttalats av myndigheter, som stode i främsta ledet bland de på detta om
råde sakkunniga, dels förorda åtgärder, som, även om den fasta lappfolkskolan bibe-
liölles, syntes böra bliva eu följd av förslagets egna grundprinciper.
Den ståndpunkt, statskontoret i förra utlåtandet intagit, hade icke rubbats av
vad domkapitlet nu anfört. Statskontoret fastkölle således vid att endast nomadlap
parna kunde göra anspråk på att understödjas i egenskap av lappar, vilket icke ute
slöt,e, att även bofasta kunde komma i åtnjutande av statsunderstöd, om Kung], Maj:t
och Riksdagen efter särskild ansökan funne dem i egenskap av svenskar därav för
tjänta.
_
.
.
Någon principiell betänklighet mot indragning av Skytteanska skolan i lama
syntes man så mycket mindre höra hysa, som den redan en gång förut vant avsedd
att indragas, ehuru denna avsikt ej blivit genomförd. Lappskolans ändring till kate-
ketskola eller förläggning å annan ort torde också vida mindre strida mot donationens
syfte än dess användning för uteslutande bofasta svenskar och lappar. Om emellertid
fästa lappfolkskolor komrne att ingå i den nya organisationen och om saken kunde
ordnas så, att Skytteanska skolan bleve eu av dessa fasta skolor, hade statskontoret
ingenting att invända däremot.
_
..
_
Då statskontoret ansåge det vara av stor vikt att försäkra sig om tillräckligt
antal seminariebildade kateketer, hade statskontoret intet att erinra mot domkapitlets
förslag i stipendiefrågan.
_
0
Otvivelaktigt vore det riktigast att icke giva kateket, som utgått tran den ^före
slagna utbildningskursen, lika hög lön som seminariebildad kateket. Skulle sadant
anses nödvändigt för att så fort som möjligt erhålla en första uppsättning af kate-
Bihang till Riksdagen* protokoll 1913. 1 saml. 66 höft. (Nr 97.)
S
Departe
mentschefen
keter, borde man dock endast under övergångstiden bevilja de av domkapitlet före
slagna lönerna.
Om såsom regel bleve stadgat, att nu ifrågavarande lärare endast borde an
vändas för undervisning åt nomadlappars barn, toge statskontoret för givet, att denna
regel åtminstone i allmänhet skulle kunna upprätthållas lika väl inom Luleå stift som
inom Härnösands. Om emellertid undantag icke kunde undvikas och på grund därav
de av statskontoret beräknade lärarkrafterna befunnes otillräckliga, ville statskontoret
icke motsätta sig beviljandet av erforderligt anslagsbelopp.
I övrigt ville statskontoret, som uppfattat det genom nådiga brevet den 13 de
cember 1907 åt domkapitlet givna uppdraget såsom avseende en fullständig omorga
nisation av lappskolväsendet, vidhålla vad statskontoret i utlåtandet den 9 maj 1912
anfört och hemställt.
58
Kungl. Maj:ts Råd. Proposition
AV
97.
Den viktiga fråga, för vilken jag nu utförligt redogjort, har krävt eu
synnerligen långvarig och ingående förberedande behandling. Uppenbar
ligen har en tillfredsställande lösning av densamma varit synnerligen svår
att finna.
Detta torde i själva verket vara mindre att undra på, eftersom
det här gällt att med varandra förena så svårförenliga intressen som dessa
två: å ena sidan att genom ordnad skolundervisning göra även lappbe
folkningens barn i någon mån delaktiga av den odling, som vår nutida
svenska stat anser sig böra bereda alla sina medlemmar, å andra sidan
att icke försätta denna befolkning i levnadsförhållanden, som kunna bi
draga att föra densamma närmare den undergång, av vilken den enligt
somligas mening måhända i alla fall är hotad. Vi önska, att den ras,
vilken ensam är i stånd att utnyttja våra öde fjällvidder, skall bibehållas
vid det levnadssätt, som den ärvt av sina fäder och för vilket den till
själva sin natur är avpassad, men vi önska tillika, att den ej härigenom
skall avstängas från den grundläggande undervisning, som man vill låta
varje medborgare i vårt land få åtnjuta. Uppgiften blir då att tillse,
huruvida den åt lapparna givna undervisningen kan så ordnas, att den
icke drager dem bort ifrån det för dem naturliga och för deras fortvara
såsom ras nödvändiga nomadlivet,
Att den nuvarande ordningen av lappskolväsendet i detta hänseende
icke är tillfredsställande, därom synes mig efter nu framkomna upplys
ningar icke kunna råda något tvivel. Även om iakttagelserna på ett eller
annat mindre område gå i motsatt riktning, äro dock uttalandena i denna
punkt samstämmiga såväl från lapparna själva som från de myndigheter,
vilka haft tillfälle till mera omfattande iakttagelser. Tydligt har ock
ådagalagts, att den nuvarande ordningen är otillfredsställande jämväl i
det hänseendet, att ett allt för stort antal lappbarn lämnas utan afl under
visning.
59
Då jag nu bär att närmare angiva min ställning till det omsorgsfullt
förberedda och grundligt prövade förslag till en reform på ifrågavarande
område, vilket med sakkunnigt biträde utarbetats av biskopen i Luleå
stift Bergqvist, vill jag först i förbigående anmärka, att de hittills an
vända benämningarna på de för lapparna avsedda skolformerna icke synas
mig vara fullt lämpliga. Såsom framgår av vad jag i det föregående an
fört, äro de båda viktigaste av dessa skolformer dels den vandrande skolan,
vars lärare följer nomadbefolkningen under dess vandringar och meddelar
undervisning i hushållen, dels den fasta skolan, där nomadbarnen vanligen
uppehålla sig inackorderade vid själva skolan eller i närliggande gårdar.
Den förra har av ålder benämnts »kateketskola» och dess lärare »kateket»,
den senare kallas »lappfolkskola» och dess lärare »kipj>folkskollärare».
Samtliga dessa benämningar förefalla mindre nöjaktiga. A ena sidan kan
benämningen »kateketskola» synas begränsa skolans undervisningsområde
till allenast kristendomsundervisningen och närmast till katekesundervis
ning; å andra sidan torde enligt allmänt språkbruk benämningen »kateket»
föra tanken på en person med prästerlig ställning och alltså med en ut
bildning ojämförligt högre än den »lappkateketen» i allmänhet kan få.
Benämningarna »lappfolkskola» och »lappfolkskollärare» åter äro eller bliva
åtminstone enligt det föreliggande organisationsförslaget missvisande av
den anledning, att läraren vid dylik skola vanligen icke äger eller kom
mer att äga /o/i-skollfirarutbildning utan utbildats i smaskoleseminarium.
Enligt min mening bör i själva benämningarna för ifrågavarande skol
former komma till uttryck det som är för dem mest kännetecknande,
nämligen att vara dels båda avsedda blott för den nomadiserande lapp
befolkningen, dels den ena rörlig och åtföljande denna befolkning under
dess vandringar samt den andra fast. Jag föreslår därför att ersätta be
nämningarna »kateketskola» och »kateket» med vandrande nomadskola
och vandrande nomadlärare samt benämningarna »lappfolkskola» och
»lappfolkskollärare» med fast nomadskola och bofast nomadlärare.
Jag återkommer härefter till frågan om lappskolväsendets reformering.
Är, såsom framgår av vad nyss anförts, behovet av en reform på
detta område tillräckligt styrkt, råda dock i vissa avseenden olika me
ningar om den riktning, i vilken densamma bör gå. Allmän, om ock
icke alldeles odelad anslutning har det av biskop Bergqvist utarbetade
organisationsförslaget vunnit, för så vitt det avser att stärka och utveckla
den vandrande nomadskolan, det vill saga den undervisning, som med
delas i lapphemmen av lärare, vilka följa lapparna under deras vandringar
och dela deras levnadssätt. Att förslaget i denna punkt bör vinna fram
gång, därom synes man mig icke kunna tveka.
Kungl. Majds Nåd. Proposition Nr 97.
60
Kanyl. Maj:In
A
idel. Proposition Kr
.97.
Mera skifta åsikterna, då det gäller att avgöra, om de vandrande
nomadskolorna ensamma skola förmå meddela den undervisning, som kan
anses nödig, eller om de som utfyllnad kräva också fäste nomadskolor. Biskop
Bergqvist och domkapitlet i Luleå hava förklarat, att de till en början varit
betänkta på att föreslå vandrande nomadskolan som den enda skolformen
men efter noggrant övervägande och på grund av uttalanden från sakkunnigt
håll funnit sig icke kunna vidbliva denna avsikt. Vandrande nomadskolan
syntes nämligen icke kunna bliva i stånd att lämna det minimimått av
bildning, som ansåges oundgängligt, och man hade därför tänkt sig den
samma såsom meddelande den förberedande undervisningen och föreslagit
en fortsatt sådan i fasta nomadskolor med kort lästid, anordnade i likhet
med redan nu förefintliga s. k. vinterkurser, vilka veterligen icke inverkat
menligt på nomadlivet. 1 detta biskop Bergqvists och domkapitlets i Luleå
förslag hava de flesta myndigheter, bland andra domkapitlet i Härnösand
samt Kungl. Maj:ts befallningshavande i Västerbottens och Jämtlands län,
förenat sig.
Däremot hava Kungl. Maj:ts befallningshavande i Norrbottens län
och statskontoret funnit de betänkligheter, de hittillsvarande lappfolkskolorna
måst väcka, vara så stora, att de icke ansett sig kunna förorda någon
undervisning av nomadlappars barn i fasta skolor utan uttala sig för
vandrande nomadskolan såsom i regeln den enda skolformen och den
fasta nomadskolan blott såsom ett undantag.
Att bilda sig en bestämd övertygelse om vilken av dessa meningar är
den riktigaste är ingalunda lätt. Närmast torde man dock vara berättigad
att tillerkänna vitsord härutinnan åt de personer, i främsta rummet biskop
Bergqvist och vederbörande folkskoleinspektörer, vilka ägnat spörsmålet
härom ett flerårigt och ingående studium. Det av dem framställda förslaget
synes mig ock stå i bästa överensstämmelse med den erfarenhet, lappskol
väsendets hittillsvarande utveckling lämnat. Efter att under en längre följd
av år uteslutande eller huvudsakligen hava meddelat lappbarnen undervis
ning i fasta skolor övergick man år 1818, åtminstone i princip, fullständigt
till den flyttande » kateketskolan . Men redan år 1846 fann man sig böra
helt återgå till den fasta skolformen under anförande av det skäl, att de år
1818 vidtagna förändringarna »under verkställigheten, emot förväntan, be
funnits icke leda till det med dem åsyftade ändamål». Under det man
sålunda tidigare sökt grunda undervisningen uteslutande på endera av de
båda motsatta skoltyperna, söker det nu föreliggande organisationsför-
slaget, med användande av en senare tillkommen och såsom lämplig
befunnen anordning av den fasta skolan, hålla en medelväg mellan ytter
ligheterna och bygga undervisningen på de skolformer, med vilka de minsta
61
olägenheterna visat sig vara förbundna. Denna omständighet synes mig
i väsentlig mån tala för att ett allvarligt försök nu bör göras med den
föreslagna anordningen. Därvid torde man emellertid böra tillse — den
förebragta utredningen hänvisar härpå — att vandrande nomadskolan
så långt som möjligt stödes och utvecklas, att undervisningstiden i den
fasta nomadskolan blir så kort som möjligt, samt att barnens inkvar-
teringsförhållanden under vistelsen vid denna skola i görligaste matto
anpassas efter deras vanliga levnadssätt. Skulle det framdeles visa sig, att
en mera fullständig övergång till vandrande nomadskolan påfordras av
förhållandena, bör den nu föreslagna organisationen hava varit eu lämplig
förberedelse därför.
Av vad jag nu anfört i fråga om vandrande nomadskolans betydelse för
lappbarnens undervisning följer, åt t, eu ligt min mening lönerna för vandrande
nomadlärartjänsterna maste bestämmas till sadana belopp, att desamma
kunna locka dugliga personer att ägna sig åt den givetvis ansträngande och
strävsamma verksamheten som vandrande nomadlärare. Då jagy likhet med
domkapitlet i Luleå finner det sannolikt, att tillräckligt antal sadana lärare,
åtminstone för den närmaste tiden, icke kan utbildas vid seminariet i
Murjek, utan att man är hänvisad att till eu del fylla behovet genom
anordnande av särskild kortare kurs för deras utbildande, kan jag sålunda
åtminstone för det närvarande icke dela statskontorets mening, att lönen
för på sistnämnda sätt utbildade lärare borde sättas 100 kronor lägre
för år än för de seminariebildade. Man skulle genom en sådan åtgärd
riskera att till utbildningskursen få sämre utrustade elever, än ömkligt
vore. För att å andra sidan förhindra, att utbildningen i särskild kortare
kurs och icke i seminarium bleve det normala, bör givetvis dylik kurs
anordnas blott i nödfall och då det visat sig omöjligt att erhålla till
räckligt antal seminariebildade vandrande nomadlärare, varjämte stipen
dierna för i lappmarken födda elever vid Murjeks seminarium böra höjas
på av domkapitlet och numera även av statskontoret förordat sätt..
1 likhet med statskontoret måste jag anse det principiellt riktigt, att
inackorderingsbidrag vid fast nomadskola utgår blott för de barn, vilkas
föräldrar icke äga förmåga att själva bekosta deras underhall vid skolan.
Jag delar naturligtvis det av domkapitlet i Luleå uttalade intresset för en
jämn skolgång, och jag håller före, att berörda bidrag böra utdelas utan
njugghet och även i sådana fall, då icke ren fattigdom föreligger. .Men
man synes mig näppeligen kunna försvara en bestämmelse, genom vilken
lappen, alldeles oavsett hans förmögenhetsvillkor, skulle framför varje
annan svensk medborgare göras berättigad till direkt understöd för sina
Kuiujl. Maj ris Xåä. Proposition
A /* *97.
62
Kung}. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
barns uppfostran. I denna punkt torde alltså de av domkapitlet före
slagna bestämmelserna böra undergå någon jämkning.
Rörande den föreslagna bestämmelsen om förfarandet mot försumliga
och tredskande målsmän har statskontoret uttalat gensaga och ansett det
för folkundervisningen i allmänhet gällande stadgandet tillfyllestgörande.
Jag finner dock de skäl, som härutinnan anförts av domkapitlet i Luleå
och folkskoleinspektören Karnell, vara så starka, att man i detta fall icke
bör draga sig för en undantagsbestämmelse.
Slutligen har statskontoret efter nu framkomna upplysningar ansett
sig böra i avseende på användningen av lappmarks ecklesiastikverks an
slag till undervisningsväsendet hävda den grundsatsen, att detta anslag
endast borde användas för under\risnirig åt nomadlappars i nomadlivet
förblivande barn, och att andra lappar och lappbarn icke borde äga andra
eller större anspråk på understöd än övriga svenska medborgare. På
grund härav har statskontoret icke ansett sig kunna förorda domkapit
lets i Luleå förslag i fråga om dels kvarstående av nu utgående anslag
till inackorderingsbidrag för vissa bofasta lappars barn, dels bibehållande
av Skytteanska skolan såsom undervisningsanstalt för bofasta lappars barn
inom Tärna församling, dels ock bofasta lapplärares användande till under
visning jämväl av andra barn än nomadlappars.
Med den utgångspunkt, som ligger till grund för det föreliggande
organisationsförslaget, att nämligen nomadlappars barn skola undervisas
för sig men bofasta lappars barn tillsammans med den ö\Triga befolk
ningens i vanliga folkskolor, synes den av" statskontoret hävdade grund
satsen för användningen av anslaget till lappmarks ecklesiastikverk hava
goda skäl för sig. A andra sidan har icke bestritts och torde knappast
kunna bestridas, att de ifrågavarande inackorderingsbidragen för vissa bo
fasta lappars barn äro synnerligen behövliga och att Tärna fattiga för
samling är i största behov av det bidrag till sitt skolväsen, som hittills
kommit den till del genom den Skytteanska skolan. Vad det här skulle
röra sig om vore alltså att låta de nu omnämnda utgiftsposterna upphöra
att utgå från lappmarks ecklesiastikverks stat och till deras bestridande
äska medel av Riksdagen antingen under annan redan befintlig anslagstitel
eller såsom särskilt anslag. Det hela skulle alltså bliva en bokföringsfråga.
Nu har emellertid domkapitlet i Luleå efter därom gjord hem
ställan, den 1 november 1912 fått sig anbefallt att verkställa utredning-
rörande ett nöjaktigt ordnande aA' folkskolväsendet inom de till Luleå stift
hörande lappmarksförsamlingarna med icke finsktalande befolkning. Det
torde vara anledning antaga, att domkapitlet ATid denna utredning skall taga
63
hänsyn till bär berörda synpunkt beträffande användningen av anslaget
till lappmarks ecklesiastikverk och för de fall, där särskilt anslag till
utpensionering av icke nomadiserande lappars barn befinnes erforderligt,
inkomma med förslag därom. Intill dess berörda utredning hunnit ut
föras och föranleda beslut, torde de nu ifrågavarande inackorderingsbi-
dragen kunna såsom hittills utgå från anslaget till lappmarks ecklesia
stikverk samt Skytteanska skolan, vilken ju i varje fall icke kan indragas,
innan den där anställda läraren uppnått pensionsåldern, bibehållas till
förmån för den jämförelsevis talrika bofasta lappbefolkningen i Tärna för
samling.
Vad angår de bofasta lapplärarnas sysselsättande under den del av
läsåret, då undervisning i fast lappskola ej skulle pågå, är även dom
kapitlet i Luleå, såsom dess senaste utlåtande ger vid handen, av den
meningen, att desamma helst borde på något sätt användas för under
visning av nomadlappars barn. Ehuru en sådan användning av dessa
lärare enligt de upplysningar, domkapitlet meddelat, icke lärer kunna
bliva möjlig i den utsträckning, statskontoret till en början tänkt sig, och
understundom överhuvud icke kunna ifrågakomma, torde densamma dock
böra betecknas såsom den så att säga normala. En förändring i sådant
syfte av de föreslagna bestämmelserna torde därför böra tagas i över
vägande. Att för det fall, att bofast lapplärare beffnnes böra användas
för undervisning även av andra än nomadlappars barn, uppdela hans av
löning på särskilda anslag, synes leda till oreda och därför böra undvikas.
Frånsett de punkter, om vilka jag nu särskilt uttalat mig, har det
föreliggande organisationsförslaget i allmänhet tillvunnit sig de däröver
hörda myndigheternas bifall, och jag har för min del ingen väsentlig an
märkning att framställa däremot.
Den ökning av kostnaderna för lappmarks ecklesiastikverk, som skulle
bliva en följd av den nu föreslagna omorganisationens genomförande,
synes icke på förhand kunna bestämt angivas. Dels äro nämligen vissa
kostnader, t. ex. inackorderingsbidragen, av natur att icke kunna fixeras
till sina totalbelopp, dels är den minskning i nuvarande utgifter för lapp
folkskolorna, som skulle följa av deras indragning och ersättande med
skolor av den nya typen, vad tidpunkten angår beroende av nuvarande
tjänstinnehavares avgång, dels kan det ju vara möjligt, att förslaget i en
eller annan punkt kan finnas böra undergå jämkning.
Enligt de beräkningar, som gjorts av domkapitlen i Luleå och Härnö
sand, synes den årliga utgiftsökningen för skolväsendet efter omorganisa
Kungl. Maj:t.s Kåd. Proposition Kr 97.
64
Kui/gl. Majsts Nåd. Proposition Nr 97
tionens genomförande komma att belöpa sig till 8,000—10,000 kronor,
vartill skulle komma mera tillfälliga utgifter för inrättande av nya fasta
skolor, för materiellanskaffning, till särskilda kurser för nomadlärare m. in.
Å andra sidan skulle vid de hittillsvarande lappfolkskolornas indragning
inkomster tillföras statsverket genom lappskolbordens försäljning.
Med den reducering av förslaget och överflyttning av vissa utgifter
till andra anslagstitlar, som förordats av statskontoret, särskilt i dess
tidigare utlåtande, skulle en icke oväsentlig minskning av utgifterna å
ecldesiastikverkets stat kunna åstadkommas. Då jag emellertid i allmänhet
icke kunnat finna de inskränkningar, för vilka statskontoret uttalat sig,
tillrådliga eller de föreslagna utgiftsöverflyttningarna för närvarande lämp
liga, är det klart, att jag icke kan stanna vid den kostnadsberäkning, som
framlagts av statskontoret.
Man har alltså att räkna med en ökning av de årliga utgifterna å
ecklesiastikverkets stat, som torde böra uppskattas till omkring 10,000
kronor. En höjning av förslagsanslaget till lappmarks ecklesiastikverk
med detta belopp synes alltså erforderlig för den nya organisationens ge
nomförande.
Nämnda anslag torde emellertid dessförutan böra höjas. Sedan det
samma av 1906 års Riksdag bestämdes till sitt nuvarande belopp, 100,000
kronor, har det varje följande år uppvisat brist: för år 1907 2,907 kro
nor 70 öre, för år 1908 18,911 kronor 85 öre, för år 1909 11,756 kronor
17 öre, för år 1910 8,628 kronor 47 öre och för år 1911 15,479 kronor
95 öre eller i medeltal för nämnda fem år 10,536 kronor 83 öre. Eu
höjning av anslaget med 10,000 kronor erfordras sålunda av nu nämnda
anledning, och anslaget torde alltså böra ökas med sammanlagt 20,000
kronor.
Med hänsyn till den nya gruppering av anslagen under åttonde huvud
titeln, som genomförts
i
innevarande års statsverksproposition och som
åsyftar ett sammanförande av anslag för likartade ändamål, synes det
emellertid önskvärt, att förslagsanslaget till lappmarks ecklesiastikverk
uppdelas i två anslag, det ena för kyrkliga ändamål och det andra för
folkbildningsändamål. På grund härav har statskontoret enligt anmodan
lämnat uppgift rörande utgifternas fördelning under åren 1902 — 1911 för
ifrågavarande två ändamål. Fördelningen bär enligt en av statskontoret
meddelad tablå varit följande:
Kungl. M.aj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
65
Kyrkliga
Folkbildnings-
Summa
ändamål
ändamål
utgifter
kronor
kronor
kronor
År 1902 ............. ...................... 36,328: 56
56,701: 41
93,029: 97
»
1903 ............. ...................... 36,019: 31
67,331: 11
103,350: 42
1904 ............. ...................... 31.360: 79
74,813: 94
106,174: 73
»
1905 ............. ...................... 35,261: 30
74,760: 01
110,021: 31
»
1906 ............. ...................... 34,674: 78
63,660: 39
98,335: 17
»
1907 ............. ...................... 38,950: 48
75,129: 04
114,079: 52
»
1908 ............. ...................... 37,760: 43
78,680: 59
116,441: 02
»
1909 ............ ...................... 40,079: 47
78,918: 37
118,997: 84
»
1910 ............. ....................... 40,169: 36
77,554: 77
117,724: 13
»
1911
...................... 39,717: 34
80,864: 48
120,581: 82
Beträffande de här meddelade siffrorna är att märka, att desamma
angiva de under varje år från anslaget anvisade beloppen.
Årligen in-
träffar emellertid, att ett eller annat anvisat belopp av någon anledning
icke kommer till användning för det avsedda ändamålet utan återbäres
till anslaget. Sådana »anslaget enskilt tillhörande uppbördsmedel» upp
tagas såsom inkomst för anslaget. Följden härav blir, att de verkliga ut
gifterna å anslaget understiga de anvisade beloppen med summan av nyss
nämnda uppbördsmedel. De verkliga utgifternas storlek framgår i räken
skaperna genom jämförelse mellan anslagsbeloppet och angiven brist eller
besparing i statsregleringen. Huru de ifrågavarande uppbördsmedlen, vilka
för år 1911 uppgått till något över 5,000 kronor, fördela sig mellan kyrk
liga ändamål och folkbildningsändamål framgår icke ur räkenskaperna,
men, enligt vad jag inhämtat, finnes icke anledning att härvidlag antaga
någon avvikelse från den proportion dem emellan, som framgår av de
nyss lämnade sifferuppgifterna.
Nämnda sifferuppgifter utvisa, att utgifterna för kyrkliga ändamål i
det hela förhålla sig till utgifterna för folkbildningsändamål som 1:2.
Tills vidare, och intill dess ytterligare erfarenhet vunnits, torde vid delning
av anslaget sagda proportion kunna läggas till grund. Då anslaget i dess
helhet, enligt vad förut anförts, för år 1914 synes böra upptagas till
120,000 kronor, till vilket belopp detsamma ock beräknats i årets stats-
verksproposition, torde alltså vid en uppdelning av detsamma böra belöpa
på kyrkliga ändamål 40,000 kronor och på folkbildningsändamål 80,000
kronor. Det för förstnämnda ändamål avsedda anslaget torde i riksstaten
böra uppföras under rubriken »Kyrkliga ändamål, kleresistaten», varemot
det för det senare avsedda torde böra hava sin plats under rubriken
»Folkundervisningen, folk- och småskolor».
Bihang till Riksdagens protokoll 1913. 1 samt. 66 käft. (Nr 97.)
9
Enligt det föreliggande förslaget skulle lappskolborden, såsom förut
antytts, framdeles försäljas i den mån desamma vid nuvarande tjänstinne
havares avgång bliva disponibla. Något beslut i sådan riktning synes
mig dock icke böra fattas, innan fullständig utredning föreligger om
dessa hemmans värde med mera. Det torde därför böra uppdragas åt
vederbörande myndigheter att föranstalta om sådan utredning, på grund
varav framställning till Riksdagen i ämnet sedermera lärer böra göras.
Med tillkännagivande att jag har för avsikt att, därest den nu angivna
erforderliga anslagsökningen beviljas, för Kungi. Maj:t till prövning fram
lägga ett förslag till nytt reglemente för lappmarks ecklesiastikverk, i vad
detsamma avser folkundervisningen utarbetat enligt de huvudgrunder, jag i
det föregående angivit, och alltså i huvudsak överensstämmande med det av
domkapitlet i Luleå framlagda förslaget, får jag hemställa., att Eders Kungl.
Maj:t täcktes föreslå Riksdagen,
att, i stället för det nu å ordinarie stat under
åttonde huvudtiteln uppförda förslagsanslaget å 100,000
kronor till lappmarks ecklesiastikverk, å samma stat
uppföra
dels ett förslagsanslag till lappmarks ecklesiastikverk,
kyrkliga ändamål, å 40,000 kronor,
dels ock ett förslagsanslag till lappmarks ecklesia
stikverk, folkbildningsändamål, å 80,000 kronor.
Vad föredragande departementschefen sålunda hem
ställt behagade Hans Maj:t Konungen, på tillstyrkan av
statsrådets övriga ledamöter, gilla; och skulle propo
sition av det innehåll, bilaga vid detta protokoll utvisar,
avlåtas till Riksdagen.
66
Kungl. Maj:ts Nåd. Proposition Nr 97.
Ur protokollet:
Gunnar Holmström.
Stockholm, Ivar Hffiggströms Boktr. A. B., 1913.